优秀助教班主任申请材料，优秀班主任主要事迹简明扼要

多写你的成就和优势。

1、注重课堂活动的成效。

本学期，我们开展了“不忘国耻，携吴实现中国梦”“祖国之母，我爱你”“感恩老师”“森林防火，人人有责”“我爱五小学，为幸福起航”“远离雾霾， 绿色出行“等主题班会，并及时开展爱国主义教育、感恩教育、环保教育等。

2、注重良好习惯的培养。

根据低年级孩子的特点，我经常通过竞赛和比赛来巩固学生良好的生活和学习习惯，比如给班级成绩好的人加分，好作业给5星的好作业等。

3、积极参加小组活动。

本学期，学校组织了地震演练、消防演练、交通安全知识讲座、冬季运动会等活动，我精心组织孩子们积极参与活动，在活动中增加知识，在活动中收获快乐，特别是在冬季运动会上，我们班获得了一年级，取得好成绩离不开孩子们的集体荣誉感。

当了十几年的班主任，我深刻体会到，班主任其实是在管好学生的心，我们一定要用理解去爱，用爱去理解，用心去管好心。 当你的心跟着学生的心走，学生的心跟着你的心走，心里产生共鸣，你会觉得这是一件很幸福的事情。

班主任的工作更自信，笑起来是一种破锁，一种无声的付出消除坦率或者，无法用言语来形容，只有自己才能尝到起起落落的滋味，当然，我在课堂教学和管理上还是有一些不足的，以后， 我会继续和孩子们一起努力，即使没有最好的，也会越来越好！

1. 了解每个学生的长处、困难和兴趣，制定个性化的学习计划和目标，为他们提供有针对性的指导和支持。

2. 通过精心设计的课堂活动、讲座和讨论，激发学生的学习兴趣和探索精神，鼓励他们积极参与，取得良好的学业成绩。

3、与家长保持良好沟通，及时分享学生的成长进步，以及可能出现的问题，共同制定策略，帮助学生发展。

4. 我特别关注班上的弱势学生，并提供额外的帮助和支持，以确保他们的学习和发展不被边缘化。

5、组织各类有利于学生全面发展的班级，拓宽学生的视野和社交圈。

6、通过教授德育课程、展示榜样、讨论学生，引导学生树立正确的价值观，注重学生道德品质的培养，树立正确的价值观观和世界观。

7、公正客观地处理班级内的纠纷和冲突，帮助学生培养解决问题、相互尊重的能力。

8、积极参与校务，积极参加学校的各项活动和会议，为学校的发展贡献自己的智慧和力量，成为学校的中坚力量。

9、实施有效的班级管理，建立良好的班级规章制度和纪律制度，维护班级秩序，培养学生的自我管理和自律能力。

10. 指导职业规划，提供职业咨询和指导，帮助学生了解不同的职业选择和发展路径，并设定个人职业目标。

我要申请助理班主任，申请理由怎么写。

新生入学后，在体验新环境的同时，面临着适应生活和学习的问题。 面对这些相关的问题，我觉得自己有能力也有责任去帮助他们。 帮助新生尽快适应学校生活。

我将以“有事就找我”为口号，为新生提供服务，解答学生在日常生活中的困难和疑惑。 由于一年级班主任大多是班主任，平时工作繁忙，我们高年级学生作为班主任可以帮助刚入学的新生，及时了解和反馈新生遇到的问题，帮助解决，协助学校开展多项活动。 希望能通过担任班主任助理来提升自己，帮助活动解决入学后适应新生的问题，加强自我训练，为我在大学期间全面提高素质提供有利条件。

我认为，当我们在大学生活时，我们不仅要学习学校老师教给我们的文化知识，还要融入学校大家庭。 我是一个活泼开朗的人，诚实诚实，慷慨热情。 自入学以来的不断尝试，大大提高了我的综合素质。

在学习方面，主动学习，认真踏实，期末取得好成绩。 在我的生活中，我加入了学生会等俱乐部，这对我来说既是一个挑战，也是一个挑战。 我还积极参加了各种笑肢文体实践活动，表现良好，大大提高了我的组织协调能力、适应能力，激活了我的思维，积累了管理经验。

1. 个人方面：

首先，认真学习工作规定，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务。 正确定位自己的特殊位置，是老师和同学之间的桥梁，是大多数学生的知心朋友。 同时，我应该处理好自己作为学生和班主任助理之间的关系，积极工作，以身作则。

二、思想方面：

1、新生入学时，针对他们对新环境的不熟悉，我会先积极引导他们尽快在最短的时间内适应大学环境，引导他们尽快转换角色，走上正轨，稳定情绪。

2、开学之初，通过多种宣传渠道，让全班同学了解党的有关情况，对学生进行党组基础知识教育。 增强学生的思想认识，引导学生积极向党组织靠拢。

3. 班级委员会：

1、做好班委会建设工作，本着“公平、公正、公开”的原则，选拔班干部，营造积极向上的氛围，团结推进班级集体，为今后班级的更好发展打下坚实的基础。

2、明确班委职责分工，形成完整的工作体系，提高班委会组织工作效率。 每周召开班委会例会，及时反馈班级整体情况并分析解决方案。

四、学习方面：

1、用所学知识向新生介绍新生，激发新生的学习热情。 向学生传授一些自己的学习方法和经验，增强全班的学习氛围，提高全班同学的学习成绩。

2. 始终强调学习对学生的重要性，提高他们的英语水平。

对第四级和第六级考试的强调促使学生在业余时间自学。 鼓励学生多去图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程，拓展知识面，组织有能力的学生参加各学科竞赛。

5、班级管理：

1、加强宿舍管理，严把考勤率和集体纪律。

2、每月召开一次班会，在班会上提问，为下一步做好计划。 为班级建立公共邮箱、Q群、博客等信息平台，让大家更好的相互交流和监督。

3、鼓励有能力的学生积极参与学校或学院学生干部的工作，在各方面提高自己的才能，并参与社会实践，增加社会经验，以便更好地了解未来的社会状况。

6.风格方面：

1、积极配合学校的工作安排，指导班委会组织主题班会和团体组织生活，推荐部分有能力、水平高的学生参加学校的文艺工作。

2、积极开展各类体育友谊赛，鼓励学生积极参加运动会等各类活动，加强体育锻炼。

7.生活：

1、在辅导员的指导下，积极配合班主任查阅同学的详细档案，自觉有针对性地了解同学的具体情况，了解贫困学生的情况，做好新生的接待工作。 经常到每个人。

班主任助理工作职责。

岗位职责： 1、**将课程安排通知每天上课的学生家长;

2、及时了解家长的意见或建议，并向公司领导反馈;

3、与学生和家长保持良好的关系，定期反馈，相互沟通。

任职要求： 1、中专以上学历，应届毕业生也可;

2、嗓音甜美，热情耐心;

3、工作态度积极，服务意识强，有上进心。