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1、高频考场老师的工作内容较差。
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班主任的职责和任务如下:
1.调查和研究学生的情况。
了解学生的家庭情况、思想道德状况、学习情况、身体状况,以及性格心理特点、兴趣爱好和专长,做好家访工作。 了解班级组织和骨干队伍的组织和思想状况,经常掌握发展动态。
2.组织和管理班级集体。
班主任要根据教育方针、教育任务和学生实际情况,制定班级集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的课堂作风,做好日常组织管理工作。
3、教育引导学生全面发展。
为提高学生的思想道德素质、科学文化素质和身心素质奠定良好的基础。
4、统筹教育各方面,沟通各渠道。
班主任负责联系和组织学科教师讨论班级的教育工作,协调各项活动和家庭作业负荷。 联系家长和社会有关方面的支持与配合,共同做好学生的教育工作。
基本任务
我国《中小学班主任工作暂行条例》对班主任的工作规定了明确规定。 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求开展课堂工作,全面教育、管理和引导学生,使他们成为有理想、有德、有文化、有纪律、有身心健康的公民。
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一、班主任职责:
在学校里,学生对一个班级的思想、学习、健康和生活负全部责任。 是班级的组织者、领导者和教育者,是班级全体教师教育工作的协调者。 除了担任班主任外,他还负责教授这门学科,但他也负责管理班级。
2、班主任的基本任务是:
按照德、智、体、美全面发展的要求,开展课堂工作,全面教育、管理和引导学生,使他们成为理想主义、有道德、有教养、有纪律、身心健康的公民。
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班主任的职责如下:
1、坚持不懈地对学生进行政治、思想、道德、心理教育,保护学生身心健康。 班主任要教育学生热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,逐步树立全心全意为人民服务的理念和为社会主义现代化奋斗的志向,培养学生具有社会主义品德和良好的心理素质,遵守中小学生《守则》和中小学生《行为守则》; 并自觉养成良好的礼仪和道德习惯。
2.教育学生努力完成学习任务。 班主任要与各学科的教师一起,对学生进行教育和帮助,明确学习目的,纠正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩,完成学习任务。
3、教育引导学生参加学校组织的各类劳动和社会实践活动。 进一步提升学生的劳动观念、租尘、社会实践能力。
4. 关心学生的课外活动。 引导学生参加各种有益于身心健康的科技文化体育和社会活动,鼓励和引导学生发展正当的爱好和特长。
5、加强班级集体建设,开展班级日常管理工作。 班主任要建立课堂常规,指导班委会和共青团、少先队班内的工作。 注重培养学生干部,面向全体学生,关心学生、理解学生、爱护学生,打造朝气蓬勃、团结友善的班级集体。
六是加强联系,搞好协调。 要主动负责联络、组织、老师,讨论班级的教育教学工作,相互沟通,协调各项活动和课外负担。
7.做好学生思想道德品质的评价和有关奖惩工作。 并与本班学生家长联系,争取家长和社会有关方面的合作,做好学生的教育工作。
班主任工作总结范温大全 本学期,在学校和政教办的领导下,按照校历和政教办工作计划,制定了班主任切实可行的工作计划,工作得到了有效落实, 灵活处理,工作开展顺利,在学习、生活、纪律、健康等方面都取得了突出的成绩。现将本学期工作总结如下: >>>More
它应该由学生管理到一定程度的放松,用自己的人格魅力来引导学生,现在孩子讨厌说教,但喜欢你告诉他一些贴近他们生活的事情,时刻抓住学生的心态,为了学生喜欢的最大支持,如果孩子的想法太极端, 作为班主任,你应该用他们的思维方式来引导,带孩子多做活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此相处,关注他们感兴趣的活动,我觉得既然你是班主任,就应该尽量和孩子们保持良好的关系, 激进的土豆可以揉进他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个规模需要你掌握,虽然孩子们有时候很叛逆,但他们还是会喜欢那些老师。我希望你成为一位受人爱戴的好老师。 对学生的管理也要分为层次,首先要确定一个好的班长和班委会成员王峰。 >>>More
小学班主任的日常工作:首先当然是要提醒学生注意学校安全,了解学生作业的完成情况,和学生一起打扫教室,随时解决学生之间的一些突发事件,放学后对学生进行校外安全教育。