快点，快点！ 关于如何学习高中数学

我不说空话，学好数学是掌握一些东西的好方法。

1.转变思维，将抽象问题具体化，简化复杂问题，熟悉不熟悉的问题。

2.画思路，高中数学多以函数为中心，大部分知识都可以与函数有关，多画图可以解决很多问题。

绘图分为固定图和定量图，固定图可以画出来，只要关系能看出来，定量图就要用尺子画出来，要尽可能准确，因为答案必须从这个图中看出来。

3.特殊值法，也称为排除法。 当你的问题解决不了的时候，不要尝试这种方法，这个定律是一般成立的原则，特殊必须建立。

4.排除的方法，通过简单的计算或观察，排除不正确的答案，最后选择正确的答案。

只要掌握了以上方法，数学选题填空的分数应该不会太低！

这些不管你学多少，只要你努力一年，都可以整合。 但在同一年，你必须做更多的问题，并仔细体验这个方法！

你愿意花几百甚至一千美元买一本数学书吗？

你愿意每天做 8 小时的数学吗？

你宁愿不想整天想数学吗？

如果你能做到以上三件事之一，你就不会来这里问问题了！

做题时，首先要了解题意思，开对药。 如果你不明白这意味着什么，你该怎么做？ 还有关于你必须的知识。

你无法解决问题的原因可能有两个，一是概念不明确，二是你无法应用它。 首先，建议大家用小本子写下自己不知道的知识点和题目中经常测试的知识点或概念，无事可做的时候翻阅一下，以加深记忆力。 另外，做完题目后，一定要仔细分析题目中考核的知识点，以及从考题的哪个方面，一定要有一本错误书，把你做错的所有题目都贴出来，仔细分析。

以上就是你课后需要做的事情，当然，你在课堂上一定要认真听，老师很重要，尤其是数学，有时候老师的话可能会让你恍然大悟，比你自己琢磨更有效，所以如果你不知道问题，一定要问老师。

其实，我高中的数学也很糟糕，但经过努力，数学在高考中没有给我一个分数。 希望你能找到自己的学习方式。

一改以往枯燥乏味的学习方式，无忧实验学习网以课件的形式讲解数学难点方面，生动突出。 适合学习数学。

初中数学经典，你知道学习数学最重要的是什么吗？

很多学生在初中学习数学的时候比较烦恼，因为这门课难度很大，而且难度也很多，很多学生在刚开始学习的时候可以更有效率，但是过了一段时间就会变得很困难，那么你知道初中数学课本是什么吗？ 让我们来了解一下吧！

查看您的笔记。 初中数学书---复习。

其实这是因为他们在学习后面的内容时忘记了前面的内容，所以会导致学习更加困难，所以他们需要用到我们初中的数学书——复习。

在复习数学时，一定要学习解决问题的思想和解决问题的步骤，这样我们的成绩才会提高，无论数学试题如何变化，都离不开最基本的理论，所以我们必须在脑海中建立一棵数学知识树。

我们复习数学的时候，一定要把基础知识梳理复习一遍，数学是一门循序渐进的课程，所以要建立数学知识树，我们首先要在大脑里想象这个知识树，然后找出自己的不足，在有针对性的复习中，对于容易混淆的知识点， 要理清和实现完全区分，最重要的一点是，我们应该从多个层面分析问题，相互推论，并专注于我们解决问题的思路。

数学复习要坚持一个原则，就是小题突破大题，大题稳，大题不能突破，但可以在小题上做到这一点，有意识地练习答选题和填空题的速度，当然， 速度在正确的情况下，会给下面的试题留出大量的思考时间，并用各种方法解决。

在复习数学时，一定要学习解决问题的思想和解决问题的步骤，这样我们的成绩才会提高，无论数学试题的变化如何离不开最基本的理论，所以在脑海中建立数学知识树是很有必要的， 这可以帮助您更快地解决问题。

查看知识点。

以上就是初中数学课本的内容，当你在学习困难的时候，可以先复习一下之前的内容，当然，记住这段时间之前的笔记可以用来复习，这样可以更好的帮助我们学习后期的内容，可以改善学习困难的问题。

高中第一学期第一学期有学习必修1和必修4的地方，必修1的主要内容是“集合”和“函数”，必修4的主要内容是“三角函数”和“向量”。

但是，在一些地方，必修课1和必修课2的学习是“立体几何”，简称“解析几何”。 例如，初中时学过的线性方程，花园的方程及其一些属性关系。

高中第一学期，要学好第一门必修课，要学好函数一章，包括函数的概念、形象、性质，以及一些基本函数，如二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等。

必修课3的内容比较简单，包括“初步统计”、“算法”和“概率”。 除了算法，其他的都是在初中接触过的。

在高中第一学期的第一学期，学生将选修必修课一和必修课一。

第四，在高中第一学期，学生将选修必修的二、五门课程，在高中第二学期，他们将选修三门必修课和选修课2-1、2-2、2-3、4-1、4-4，高二期末开始复习，整个高三都是复习和作卷。 中学教科书是一本难与难并存的练习册，但更适合一些高年级学生。 我不知道你在说什么，但如果你要参加数学竞赛，王侯雄的作业本很合适，但你需要提前学习，数学奥林匹克技巧是针对整个高中的。

你必须做好心理准备。

x 的范围是 0 到正无穷大，写在公式的末尾。

但是，为了判断函数的单调性，将此范围分为 （0， c） 和 （ c，+

我不记得我学到了什么细节...... 看来除了必修的三高和高一之外，都完成了。。。 高二有选修课，也有选修课的书籍。。。

如果你有比较水平的具体教程可以用难的手册，一般王侯雄会更好。。。至于比赛，我记得有一本特别的比赛书，不知道你是不是**，可以关注一下出版社，好像我是浙江人，我看看是不是浙江教育出版社，或者是知名大学什么的。。。

函数、序列等，这两个是重点，高考最后三道题一般是函数、序列、解析几何。

当然，函数必须与高二以后学的导数结合起来，高一的数学很重要，所以要好好学习。

1.课前调整心态，千万不要想，哎，又是一堂数学课，上课听课会心情不好，当然学不好！

2.在课堂上一定要认真听，对着耳朵、眼睛和手做！ 这个很重要，你要学会做笔记，如果老师在课堂上讲得很快，一定要冷静下来听，不要死记硬背，下课后再整理在笔记本上！ 保持高效！

3.俗话说，兴趣是最好的老师，当别人说最烦人的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！

4.确保遇到的每一个问题都必须被理解和理解，这一点非常重要！ 不要问，不要尴尬，学会推论！ 换句话说，你需要灵活！ 你不需要做很多问题，但你需要没事！

5.要把错题集合起来，把你平时遇到的好题和错题写下来，多读书多想，不能在同一个地方绊倒！！

总之，不怕难，不怕累，不怕问！

1.首先，不要死记硬背公式，你可以通过推导来背诵。

2.多做题，只有这样，你才能想出一种方法，在以后做题的过程中，一看到这个问题。

3.对于做错的问题，一定要总结出来，只有这样，才能提升自己。 错误是不可避免的，但你必须以正确的态度看待它，不要忽视总结问题，因为它很简单。

很简单，注意课本，不停地做材料题。

1.对于数学知识，我个人建议大家先关注课本，有些感觉需要你一次理解一个字，虽然你理解得很快，但不一定很深，有些概念和定理需要慢慢思考，如果有些概念你不容易理解，我个人建议你用自己的数学思想来理解， 只要它有效。你不记得公式，但你要知道它是怎么来的（除了最原始的公式），因为你知道怎么推出它，你自然会记住它，即使你忘记了零，你也可以自己快速推出它。 教科书知识理解是第一要务，不要看那么多，但它是最有价值的一套参考书。

如果你扔掉教科书，阅读其他参考资料等，你就花不完了。

只有基础知识好，你学到了更深层次的知识，它才会易手！ 如何发现教科书的重要性，也需要自己去体验！

2.谈论解决问题很重要，你需要一本错误书！ 错误书中的问题是你经常出错的问题，一些经典的问题，以及一些你欣赏的问题。 这还不全是，你需要自己回头看，如果你不看它，它就没有完成。

错误的题集可以复习，可以在考试前查看，时间间隔应该很长！ 如果学习成绩差，时间间隔会更短！ 记得回头看！

那么做题，做题就看效率了。 你要明白一个问题是生的和死的，如果你不懂，其他什么都没用，不是你觉得你知道，而是你必须完全掌握它。 只有这样，你做题的能力才会提高。

3.上课时，老师可能只有20分钟你不知道的事情，而你可能已经知道另外20分钟了。 对于你不知道的，你可以在课堂上想一想，因为老师的速度可能比你理解的要快，只要用你愿意的20分钟来填你不知道的东西，不要指望课后有太多时间去理解，趁热打铁。

当你在学校表现良好时，啃咬困难的问题对你来说是一种胜利。 只有基础好，才有资本去做问题。 我通常会做题，在草纸上画更多画，并在提交考试作业时在常规商店写作！

不动就要问，要商量，谦虚也无妨！

我就不多说了，我自己去体验吧！

不要把数学当成无聊的，当你真正学习它时，你会觉得数学是一件非常有趣的事情。

我的经验是，我可以从零开始将数学中的定理、推论、公式完全推导出来，然后立即找到相应的练习来稳定它们，这样就容易深入掌握自己推导出来的定理、推论、公式等，而且在这个过程中，我还可以学到很多数学中经典的解题方法（很多好的解题方法和解决问题的习惯，其实都隐藏在那些的推导过程中书中的定理、推论和公式）。

当你把数学学习从高中时的那些书本改成公理、定理、推论、公式时，你基本上已经掌握了数学，基本上可以拿到80%以上的考试成绩。

当你把数学从公理、定理、推论和公式变成你掌握的高中书籍时（也就是说，你可以通过翻到书的任何一页就知道怎么做），在数学上获得高分是一件非常简单的事情。

当然，适量的练习和提问策略也是非常必要的，但最好在做下一个练习之前，把你已经做过的练习彻底理解一遍，否则你会对数学产生恐惧，这是学好数学的一个非常不好的习惯。

如果是知识点上的错误，那么就要从最基本的知识做起，如果是思维方式的偏差，可能需要多做一道题，不断总结做题的方法、题型的规则等等。

最重要的是要专心。 制定计划，犯错一定要用心去执行，不要放一些空洞的计划或决心，建议用实际行动来验证你的决心。

你可以和你的数学老师多交流，毕竟他是专业人士，而且带了那么多学生，应该有一些和你相似或相似的人。