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你在同学中简单而安静,但你可以用你独特的想法给人留下深刻印象。 老师希望大家克服文理科的偏见,注重点点滴滴的知识积累,学习更加自律、扎实,希望自己在高中的最后一个学期,努力学习,有条不紊,科学学习,考上理想的大学。
学生聪明、安静、乐于助人。 人们有一定的意见,敢于表达自己的意见。 有较强的自尊心和自信,求知欲强,学习态度好,听得细心,认真完成作业,但成绩不突出。
更加努力,争取成功!
这个学期,你有很强的上进心,艰苦的生活,扎实的成绩,老师相信你,你一定会有一个光明的未来。 你性格温和,话不多,但为人正直,彬彬有礼,品行优异,爱班,关心同学,勤奋好学,成绩优异。 愿你在各科目上都有坚实的基础,争创一流!
老师们支持你!
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你是个聪明的孩子,可以和生活中的每个人相处融洽,平时也能按时完成老师布置的作业,但是在学习上没有学习状态的精神,遇到困难也能过得去,所以学习成绩不够稳定。 希望大家正视自己的不足,争取在下学期取得新的进步。
你为人善良,不为人人料,外表整洁,尊重老师,按时完成老师布置的作业,但学习精力不足,思维不快,所以成绩不能出类拔萃,如果能勤奋思考,多问问题,积极动脑筋,收获颇丰。
你聪明、调皮、尊敬老师、关心集体,积极参加学校组织的各种活动,但学习上不进取,得过且过,下课后贪玩,复习作业,有时在课堂上开小差。 希望大家正视自己的不足,加倍努力,以后充分发挥自己的智慧。
你是一个诚实害羞的人,你和班上的同学团结互助,学习上比较认真,但思考起来很慢,遇到困难时不能灵活运用,学习成绩很不尽如人意。 希望大家小心谨慎,努力提高成绩。
你是一个安静、内向的孩子,和同学相处融洽,学习比较认真,作业手写清楚,但不深入学习,知而退,求知欲不强,学到的知识,不能灵活运用,正因为如此,准确率降低。 希望能坚持学业,努力奋进,取得更大的成绩。
你性格开朗、乐观、乐于助人、热情大方,上课认真听讲,说话积极主动,有较强的独立分析能力,但学习不努力,没有毅力,时好时坏,时而骄傲,学习成绩不够稳定。 希望你严格要求自己,摆脱粗心大意,成为同学们的榜样。
它应该由学生管理到一定程度的放松,用自己的人格魅力来引导学生,现在孩子讨厌说教,但喜欢你告诉他一些贴近他们生活的事情,时刻抓住学生的心态,为了学生喜欢的最大支持,如果孩子的想法太极端, 作为班主任,你应该用他们的思维方式来引导,带孩子多做活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此相处,关注他们感兴趣的活动,我觉得既然你是班主任,就应该尽量和孩子们保持良好的关系, 激进的土豆可以揉进他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个规模需要你掌握,虽然孩子们有时候很叛逆,但他们还是会喜欢那些老师。我希望你成为一位受人爱戴的好老师。 对学生的管理也要分为层次,首先要确定一个好的班长和班委会成员王峰。 >>>More
班主任工作总结范温大全 本学期,在学校和政教办的领导下,按照校历和政教办工作计划,制定了班主任切实可行的工作计划,工作得到了有效落实, 灵活处理,工作开展顺利,在学习、生活、纪律、健康等方面都取得了突出的成绩。现将本学期工作总结如下: >>>More