关于高中数学英语的学习 请过来帮忙 谢谢

我是文科男生，今年正在备考第二次高考。 我不能说它会给你关于成功的建议，但我可以给你一些过去的教训。 数学成绩对文科学生来说是致命的，去年我对数学感到沮丧。

数学不好是每个人（大部分）都通性的问题，所以我们要发自内心地关注它，关注基础，只有做好基础之后，才能依靠练习题找到感受，提高。 相信自己，不要放弃！ 在英语中，你需要记住更多的词汇、短语、句型，然后升级到格式塔和作文。

高二上学期，我的英语在70-80分左右，我开始背新概念，从二年级开始，到四年级结束，要求是要背诵到听写的水平。 大约花了一年左右的时间。 分数大致在130-140左右。

你冷静下来，做题时要小心小心，处处注意。 不知道自己做不到的事情，不要惊慌失措，烦恼，好好分析，耐心解决。 要把基本知识点理解透彻，要勤奋刻苦，多读英语背，多做数学。

我的英语基础一开始也不好，可以从背单词和新概念开始，然后努力工作，只有基础扎实之后。 然后买一本好的语法书，从头到尾啃下去，形成一个知识体系。 语法其实很容易编，只要知道规矩，但词汇只能每天积累。

下课后，我参加了5年高考和3年的模拟，估计能接触到的问题基本上都是从那里开始的。 多读书，多背书。 其实只要努力，总会没事的。

数学有点麻烦，很难有一个不好的基础。 你必须加紧找老师补课，看看其他人那一年的笔记。 然后我还是会做很多题目，这样我才能自然而然地理解思路、题题的路线等等。

设置一个; x^2/4≤1,2≤x≤2;

b：[2x-1）-（x-3）] x-3） 0，（x+2） （x-3） 0，溶液 x -2 或 x>3

所以 cub={x|-2 然后 a （cub）={x|-2

解：如果 f（x） 范围是 r，那么 g（x） = x 2-2x-a-1=（x-1） 2-a-2 是 （0，+。

注意它不是 g（x）>0，而是 g（x） 可以遍历 （0，+，即 g（x） 可以取 （0，+） 的每个值。

求解 -2

选择 d（或者这样：对于 x 2-2x-a-1，δ设为 0，这样 g（x） 总是可以取（任何值 0，+，也得到 d）。

从标题的意思可以解出a属于[3,7，b），b属于（5,8，+无穷大）; [请注意，B 应该是。

否则，就没有解决方案]。

然后，根据集合的一些基本概念（交集、合并、补），来解决问题;

1）（负无穷大，3）和[7，正无穷大）;（2） （5， 8， 3） 和 [7， 正无穷大）. [区间是“and”，如果写成集合，则需要写“or”（x的范围）。 】

区间表示法应该已经学会了，区间也表示数字集，写写简单点，中间括号表示获取了端点，括号表示无法获取端点的值; 例如，[1,2] 为 1<=x<=2;（3,4）即3欢迎继续交流！

将两个 t[2,5] 引入轨迹方程 s

si=[-2, ]

ds=dt=5-2=3

v=80/3=

a+b+c=a*b/2

a²+b²=c²

设直角三角形的直角边长为 a，b

ab/2=a+b+√(a^2+b^2)

2 （ab） + 2ab）， ab-（4+2 2） （ab） 0， （ab） 4+2 2， ab 2 12+8 2， a=b，等号成立，所以最小面积为 12+8 2。

三条边分别是 6、8 和 10，形成一个直角三角形。 该区域的周长至少为 24 点，并且存在关于添加1349136178作为朋友的问题。