黄帝和炎帝各贡献了什么？

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阎帝的贡献包括：

1.品尝草药，开创医学先例。 根据“帝国世纪”。

神农吩咐雀儿尝尝草木，推广治病药，救伤者生命。 为了品尝一百种草药，他在一天内遇到了七十种毒药。 在与自然和疾病的斗争中，燕帝为后世医学的发展奠定了基础。

第二，犁地制度。

种植谷物为农业和工业奠定了基础。 犁的运用和粮食的种植，解决了人民以粮食为天的大问题，促进了农业生产的发展，为人类从原始游牧生活走向农业文明铺平了道路。

转型创造了条件。

3.把麻当布，人穿衣服。 原始人没有衣服，只有树叶、兽皮遮盖身体，神农教人以马桑为布，人有衣服，这是人类从默默无闻的社会迈向文明社会的重要一步。

第四，制作陶器以改善生活。 在陶器发明之前，人们只能用火来加工食物，但有了陶器，人们可以烹饪食物、储存物品、酿酒和消毒。 陶器的使用改善了人类的生活条件，对人类饮食和医学的发展产生了深远的影响。

第五，砍柴做弓，为世界提供动力。 神农开创了弓箭，有效地阻止了野兽的袭击，有效地打击了外来部落的入侵，保护了人们的生命和劳动成果。

第六，制作一架五弦钢琴来娱乐人们。 据密记《世本二》记载，神农发明了一种乐器，他为琴剪钳子，为琴打结丝绸，这种琴后来被称为神农琴。 神农琴长三尺六寸，五弦：

曰，宫，商，号，牌，羽。 这种钢琴的音色，能表现天地之德，能表达神农之和，能使人乐于娱乐。

七、建立市场，第一市场。 据《周交子一部辞迁书》记载，神农是正午时分，向天下百姓，汇聚天下财，交易与退，各有各的一席之地。 神农发明了以日本和中国为市场和易货贸易的市场，是中国货币和商业发展的起源和基石。

燕帝神农也是我国教育的鼻祖。 他教百姓使用工具，教百姓播种谷物，教百姓医药，教百姓制陶画，教百姓弓箭，猎畜，锻炼，教百姓制钢琴，教百姓跳舞，还教百姓智慧和美德。 可以看出，在炎帝时期，德、智、体、美得到了充分的重视和发展。

燕帝神农氏为人类的发展做出了巨大贡献。 雁帝的精神是创业精神、敬业精神，敢为人先的创造精神，是锲而不舍、自强不息的进取精神。 燕帝精神使中华后人摆脱了愚昧和野蛮，在与自然和社会的斗争中追求先进和文明。

这种精神使中华民族达到了高度的团结和统一。

黄帝生来就很聪明，成为部落首领后，教人建房、喂牲畜、种谷、发明战车。 船、乐器、书写等 黄帝的妻子罗祖（k1z）发明了蚕蛹、丝画和锦缎。

炎帝创造了农具，教人们进行农业生产，还品尝了草药，发现了治病的药材。 聪明能干、热心为大家做事的黄帝、燕帝深受百姓爱戴，一直被视为中华民族的杰出代表，成为中华民族的共同祖先。

黄帝和燕帝都生活在4000多年前的中国原始社会，是两个部落的首领。 当时，黄帝部落和炎帝部落都生活在黄河边，也就是现在的陕西省。 后来，它沿着黄河两岸向东移动。

为了争夺一块土地，炎帝人与生活在中国东部的九黎人打了一场仗。 九黎元有武氏族长池佑击败了炎帝氏族。 炎帝一族向黄帝求援，他们联合起来打败了赤友。

九黎部落战败后，一部分逃往南方，另一部分加入燕黄两派。 后来，炎帝一族和黄帝一族也发生了冲突，炎帝一族失败后，加入了黄帝一族，黄帝一族的势力更大。 从此，部分黄帝、炎帝、九黎部落在黄河流域定居，繁衍生息，形成了华夏族的脊梁。

他们共同开发了黄河中下游，使其成为中国古代文化的摇篮。 从那时起，这些不同部落的居民就认为自己是黄帝和燕帝的后裔，并称自己为“燕皇后裔”。