防灾演练作文、火灾逃生演练作文

发布于 教育 2024-07-16
7个回答
  1. 匿名用户2024-01-30

    今天,我们学校进行了防灾演练。

    就在我们上课的时候,突然听到警报声,同学们立刻用湿毛巾捂住口鼻,想跑到操场上。 由于旧建筑里只有四个班级,我赶紧跑到目的地,操场。

    看来这次演习太成功了,逃跑也这么快。 但事实并非如此。 说到逃跑,中国人不把它看作是一种演习,而只是一场游戏。

    有说有笑,有的甚至牵着手,知道是演习,不知道的人还以为是散步! 我们受到了刘主席的批评。 也懂了一些知识:

    逃跑的时候,不能像运动会那样冲刺100米,你要做到两点,第一,逃跑的时候,不能用尽全身的力气,否则体力会很快减弱。 二是弯腰跑步。

    到第二次表演时,它非常成功。 2分30秒的好成绩,比第一次快了20秒。

  2. 匿名用户2024-01-29

    计划大声说撒旦撒旦。

  3. 匿名用户2024-01-28

    为逃生火灾而采取的紧急措施是:

    1、冷静冷静:根据火灾实际情况选择最佳的自救方案,不要惊慌。 所有火灾幸存者没有大喊大叫,而是冷静而迅速地根据火灾和房型选择了最佳的自救方案,并取得了最好的结果。

    2.防烟防火:这是非常关键的,当火势还没有蔓延到房间时,关闭门窗,堵住毛孔,防止烟雾和火势进入。 如果发现门墙发烫,说明火势即将来临,此时不要开窗或开门,可以用浸湿的被子挡住,继续浇水,同时用折叠成8层的湿毛巾捂住口鼻, 而且一时找不到湿毛巾可以换成其他棉织物,其除烟率为60%100%,10%40%一氧化碳可过滤掉。

    此外,应低下头,贴近地面,尽量离开现场,避免空气中的有毒烟雾。

    3.尽量脱离危险:底层的居民自然要冲出去。 楼上居民可以裹上湿透的毯子或非塑料雨衣,如果走廊内火势不大或没有倒塌的危险,可以迅速冲下楼梯。

    如果走廊被火堵住,无法通行,你可以滑下墙排水管或用绳子跳下阳台。

    4、尽快显示求救信号:发生火灾时,呼叫往往不容易找,可以用竹竿撑起鲜艳的衣服,不停地晃动,红色最好,黄色、白色也可以,或者打手电筒或不断把衣服等不容易伤人的衣服等柔软物品扔出窗外, 或敲击盆、锅、碗等。

    5.不要因为贪财而错过脱离危险的机会。

  4. 匿名用户2024-01-27

    最好自己写。

  5. 匿名用户2024-01-26

    生存,看似两个普通的词,却蕴含着无数深刻的意义。 du

    学会生存,现在很多父母只关心溺爱孩子,却让孩子养成“衣服要伸手,吃饭要张嘴”的坏习惯,所以在现实生活中,我们也要学会小时候生存。

    在消防演练过程中,我非常兴奋,在此之前,老师给我们讲了一些预防知识,如果我们教室突然发生火灾,那么这些知识会有多重要! 在消防演习中,我跑了下来,但一二年级的学生跑得太慢了,所以我不得不等一会儿才能找到机会通过。 最后,我来到了操场。

  6. 匿名用户2024-01-25

    为认真贯彻落实我校火灾事故防范措施,增强学生消防安全意识,消除消防安全隐患,将损失降到最低,确保学校财产安全,稳定学校教学和工作秩序。 加强我校消防安全事故应急处置工作,让全校师生了解基本的消防知识和自救技能,在学城区消防支队领导下组织了一次消防演练。

    “逃跑”的场景还在我眼前浮现:清晨,只听见“呜 我环顾四周,看到操场上人山人海,摇头晃脑。 到最后,每个小队都逃离了“火灾现场”。

    但既然大家都是第一次消防演习,有的咯咯笑,有的跳起来; 真是一团糟,如果真的是火灾,而且它这样蹦蹦跳跳,咯咯笑,后果将是难以想象的。 所以校长要求我们重新做一遍。 学生们回到教室,等待警报再次响起。

    2 到 3 分钟后,闹钟再次响起。 “呜——” “呜呜——” 我们赶紧又捡起湿毛巾,又像以前一样跑到操场上。 这一次,全校师生秩序完备,没有滞后,没有乱象,可以说是“大胜”!

    通过这次消防演练,我们感受到了科学技术的飞速发展,并汇集到了社会各界。 消防设备的种类也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火灾,采取不同的灭火**,使损失降到最低。 通过亲身参与,同学们在一定程度上对火灾事故中的应急疏散、正确逃生、正确使用灭火器材的技能有了进一步的体验。

    大家都认为,这次演习是为了在消防知识上积累一些经验。

  7. 匿名用户2024-01-24

    今天,我们学校举行了一次火灾逃生演习,“逃生”的场景至今仍留在我的脑海中。

    ......在浮出水面之前一大早,我只听到“呜呜——”“呜呜——”咱们赶紧去拿吧。

    用湿毛巾捂住嘴,弯下腰,靠在墙上,我们到了操场,老师清点了人数,每个班级。

    没有人掉队,也没有人没有逃离火灾现场。

    我们设法逃离了“火灾现场”,但六(5)班的教室里还有两个人,如果是火灾,那就是火灾。

    情况将非常危急,所以校长要求我们再做一次。

    逃离“火”的时间。

    我们回到教室,等待闹钟再次响起。

    2-3分钟后,闹钟再次响起; “呜呜——”。

    呜——“我们赶紧又捡起湿毛巾,翻出一条。

    他又跑到操场上,虽然这次学校里没有人。

    在教室里,但我看到一些人蹦蹦跳跳

    玩它是不对的。 如果。

    真是一团火,要是这样蹦蹦跳跳,傻笑,后果不堪设想。因此,我们必须时刻勒紧安全绳,永不放松。

    这次消防逃生演练让我知道:每个人都必须时刻紧紧抓住安全的弦,因为有些灾难是无法预防的,所以一定要时刻记住“安全”!

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