拿什么来拯救你，我的数学，拯救我的数学。

咱们多做点题，孩子，看看江方舟的灵感。

1.有 x 个人，y 棵树。

4x+3=y

5x-5=y

解为 x=8 和 y=35

答：8人，35棵树。

6=-k*500+s

解为 k=s=10t=

所以当 h=1500 时，t=-2

3.每匹马两匹。

牛每头是 y 两。

4x+6y=48

3x+5y=38

解为 x=3y=6

答：马3两，牛6两。

4.水费为$y，污水处理费为$x。

x=1/4y

x+y=42

解是 x=， y=

因此，水费单价是。

污水处理费的单价为。

答：水费和炉渣的单价为每立方米元。

污水处理费为每立方米1元。

5.设飞机的速度是 xkm 小时，风速是 ykm 小时。

解决方案 x 692， y 77

答：飞机的速度为692公里/小时。

风速为77km。

1.全面复习从初中到现在的所有课本内容，当年我都是这样，效果很好，我都是自学的，你现在状态很好，暑假可以请家教，专门给你辅导。 一定要找专业的老师，不要上任何假期课，那没用。

2.记住最重要的一点，打下坚实的基础。 高考难不大，但难点在于基础差。

3.要有毅力，我从高中开始就一直在自学辅导，直到2个月后才能通过高考，我从来没有放弃过，高考数学成绩可想而知好！ 平时老师给的题目难度大，高考会比较容易，所以你平时要咬紧牙关，坚持不懈，结果会让你兴奋不已！

在高三进入第一轮复习时，你应该在数学上多下功夫。 高考数学的题型每年都比较固定，要好好选，填空前三道题。 110分就在那里。

我得多做数学题，遇到困难就要自己想办法解决，做不到就向同学求助。 像一个好同学一样学习。

掌握每个问题的定义、公式和思路，并学习和应用它们，所以它应该几乎是一样的。

主要是缺乏逻辑思维能力，建议多培养逻辑思维能力。 控制自己的学习风格。

+x+3x+x=17 x=2

2.设最小的数字为x，这三个数字分别为x、x+1和x+2

x+x+1+x+2=2006 求解 x 不是整数，所以不存在...

2.不存在，2006 年不能被 3 整除。

2.设最小的数字为x，这三个数字分别为x、x+1和x+2

x+x+1+x+2=2006 求解 x 不是整数，所以不存在...

1）设原来的底边长为xcm，则原边长减小15倍时原体积v=10x 2，边长为15x，改变后的体积v=10（15x）2=

更改前 更改后 = 取垂直 10x 2=

即体积变化的百分比是。

无聊嘿嘿哈哈，你好：

分析：因为A比B快，其实A在追B，距离是400 100 300米。

解决方案：让两者在 x 分钟内相遇。

80×5/4－80）x＝400－100

20x＝300

x＝300÷20

x＝15

设置 x 分钟。

A的速度为80*5 4=100

当他们相遇时，A 比 B 多 400-100 米。

所以100x-80x=400-100

20x=300

x=300÷20=15

答：需要 15 分钟。

两人在x分钟内相遇。

80×5/4－80）x＝400－100

x 1515分钟后，两人相遇。

阅读教科书，熟练掌握定理、公式和概念; 然后找到相关的数学问题练习，总结做题的规则和技巧。

最好有老师来指导你。

如果您有任何困难，请与我联系。

任何兴趣，阅读教科书都是浮云。 既然你对其他科目没问题，你怎么能欠这种东西。 只有刷问题才是真理。

f（x） 在 [0， 4] 上是单调可导数的，表明 f（x） 的域是 [0， 4]，而 f（x） 在定义域上是单调的，因为只有单调函数才有反函数; 可推导，表示曲线平滑; 只有在这些条件下，才没有问题2的分歧;

反函数的取值范围是直接函数的定义域，所以反函数的取值范围是[0,4];

至于f（0）=？不一定！ 标题说 f（0）=0，可能还有其他条件，仅对于标题给出的条件，不确定 f（0）=0

第二句话应该是用反函数的取值范围作为原函数的定义域，但是第一句话没听懂，对不起大学老师，留下名字等答案。