如何写一个研究主题的案例研究,如何写一个主题的案例研究

发布于 科学 2024-02-27
4个回答
  1. 匿名用户2024-01-26

    案例研究方法适用于跟踪个人或群体行为的研究。

    案例研究法,也称为案例历史法,跟踪个人或群体的行为,它包括收集和记录一个或多个案例材料,以及撰写案例报告。 在外业收集数据称为“外业工作”。 它通常使用观察、访谈、收集书面证据、描述性统计、测试、问卷调查、**、视频或录像等。

    案例研究的特点:

    1.研究对象的个性和典型性。 案例研究的对象是个人的,但不是完全孤立的,而是个人的,但与其他个人有关,是一个整体中的个体。 因此,对这些个别对象的研究,必须在一定程度上反映其他个体和整体的某些特征和规律。

    2.研究内容的深度性和全面性。 案例研究可以研究案件的现在和过去,也可以跟踪案件的未来发展。 案例研究可以是静态分析和诊断,也可以是动态调查或随访。

    由于案例研究的主题不多,因此有更多的时间进行彻底、深入、全面和系统的分析和研究。

    3.研究方法的多样性和全面性。 为了收集更多的案例资料,从多个角度把握研究对象的发展和变化,需要结合教育观察、教育调查、教育实验、教育测量等多种研究方法,整合各种研究方法。

  2. 匿名用户2024-01-25

    该项目的案例研究写如下:

    1.诉因是对案件提供的内容的高级概括。

    2、案情:案件材料应当事实完整、要素完整、文字简明扼要、层次清晰,如涉及个人隐私,应当进行必要的技术处理,不得使用与案件原件材料相同的当事人名称和地点(案件原件材料应随报告一并提交, 并注明被调查单位和个人)。

    3、案件重点:要根据案件事实对案件重点进行总结、提炼、列举。

    4.争议和分歧:从学术理论和司法实践的角度出发,法学理论研究的问题应至少提炼出两个或两个以上的观点、命题或意见,并应明确说明各自的理由和依据。

    5.研究结论:应明确阐述作者对案件性质或其处理意见的看法和意见,并从法律理论和法律规定中阐述理由和依据,使研究结论有助于解决案件本身,或为解决类似案件提供有益的帮助, 或提出理论上需要深化的问题。

    笔记:

    要写案例研究,你必须首先明确你想说明什么。 文章的想法非常重要,否则笼统地谈论是毫无价值的。 建立自己的观点,然后用**的形式表达出来。

    一般来说,你可以围绕你想解释的问题做出逻辑推论,并引用间接证据,用事实或不容置疑的分析和判断来证明你的观点的正确性。 因此,对案件的分析是清楚的。

    从你上面所写的内容来看,很明显你还没有能够建立起写这个案例研究的基础(即你的观点),仅仅为了了解情况而写这个案例研究自然是很困难的。

  3. 匿名用户2024-01-24

    课题的确认可以从五个方面来确定。

    首先,这个话题是为谁准备的? 它应该关注同一水平或同一角色的学习者。 如果你不能集中注意力,你必须扩展主题或使用各种教学方法。

    二、本期解决了什么问题? 问题必须是学习者自己的问题。 而且它必须是具体的,而不是太笼统的。 发现问题有两种方法,一种是依靠培训师的发现能力,另一种是进行需求研究。

    第三,为什么要解决这个问题? 有两个方面需要考虑:当问题得到解决时,对公司、组织和个人有什么好处,如果问题没有得到解决,损失是什么?

    四、如何解决这个问题? 不要从管理者的角度去思考如何解决问题。 不能依靠管理方法,而要依靠培养和培训方法。

    第五,如何确保这个问题已经得到解决。 从考核的两个方面来看,一是将课堂内容的效果最大化,二是将课后转化最大化。 对于三类培训内容,有三种不同的评估方法:知识、态度和技能。

    想了这五个问题,就可以决定题目了。

  4. 匿名用户2024-01-23

    总结。 您好,我很高兴为您解答案例集的一般主题 4 背景:从理论上讲,家长、学校、老师在培养孩子方面有着相同的目标,因此家长应积极配合学校和老师,但在农村地区,由于贫困、父母受教育程度低、外出务工, 家长对当前教育发展形势知之甚少,缺乏基本的家庭教育方法和知识,缺乏对孩子生活的关心,对孩子学习缺乏重视。老师之间沟通很少,大多数家长认为教育只是学校的事,导致一些孩子养成了学习不良、纪律不严等不良习惯和学习习惯,家长把教育的失败当成了老师和学校的失败,使我们的农村教育工作者常常感到软弱。

    我想这是原因。

    您好,我很高兴为您解答一般的粗略主题案例书来写 4 背景:从理论上讲,家长、学校、老师在培养孩子方面有着相同的目标,所以家长应该积极配合学校和老师的工作,但在农村地区,由于贫困,父母受教育程度低,外出打工, 家长对当前教育发展形势知之甚少,缺乏基本的家庭教育方法和知识,缺乏对孩子生活的关心,对孩子学习缺乏重视。同时,家庭、学校、老师之间的沟通很少,大多数家长认为教育只是学校的事,导致一些孩子养成了学习不良、纪律不严等不良习惯和学习习惯。我想这是原因。

    主要原因是家庭与学校沟通不畅,老师与家长很少面对面交流,彼此之间缺乏理解和沟通。

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