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嘻嘻,我是数学老师。
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每年的试卷都不同。
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你的这种行为叫做作弊。
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《化石呻吟》第2节和第1节是什么关系? 这样写有什么好处? -1.照顾好正面和背面。 使文章结构更加完整。 2.如果有 x 个男孩和 y 个女孩,则会有 x+y=
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不清楚,你想要什么?
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你问什么? 请说清楚。
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该考试通常不测试书中的内容。
只有一些基本知识需要记住。
就是这样。 不要紧张。
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语言应该与所学的没有太大区别,并且会有知识的延伸,这取决于通常的积累。
好吧,在数学方面,我们将在这里添加一些奥林匹克竞赛的知识。
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有小学的知识,有初中一年级的知识,不会太难。
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数学奥林匹克、中文基础、阅读、作文、
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中文:一些重点课文的灵感和主要段落都考了,我上考试的时候是9-12课,因为是比较重要的版本,课后的古诗基本都是六年级第二卷的内容,作文不懂数学: 是一些应用问题,还有一两个绘图问题,反正基本都是六年级的第二卷,难度也不大。
但有些好学校可能会测试初中一年级的一些内容。
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你们谁应该学会自学理解? 你知道为什么人类仍然依赖互联网吗? 版本:那因为这是信息和信息的时代,我是自学成才的(不是拿着教科书盲目阅读)我相信你能进去,哦耶
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小学毕业考试的语文考试题目大致相同,但根据小学基础的不同,略有变化。
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测试一些你学到的知识,基本上都是涉及到的,虽然可能难不大,但是你还是要好好复习一下,毕竟开考应该由班级来决定,考试结束后说不定能考上好课,当然前提是你分为普通班和重点班。来吧 0
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预备考试通常不会测试太难的知识,所以最好稍微复习一下。
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我不认为这太难,都是基础知识,只需复习文本即可。
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建议不要留级,留级肯定会对孩子有一定的心理影响,作业写得慢的原因有很多。 可能是你作业不专心,也可能是课堂内容消化慢,还有很多其他原因。 而且,你儿子的考试成绩还不错。
建议找出导致作业写得慢的原因。 如果你的理解能力较差,也可以参加一些培训,或者下课后多问老师一些问题,如果不够,你正在考虑留级。
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这个成绩不是很好,但也不坏,如果一个成绩都留不上,不留级,这会对孩子的心理产生很不好的影响。 具体原因及建议如下:
1.慢作业是个人习惯的问题,与学习好不好无关。
2.作业写慢不是留级就能解决的问题,这个成绩也没必要留级,如果你觉得作业慢对未来有很大的影响,作为家长的你可以多花一点时间调整孩子习惯的改变。
3.做功课关乎效率!! 我也是学生,从来没听说过作业写得慢,老师会怎么说,只有写得慢,结果会犯一堆错误,态度明明有问题的学生也会被说出来。 缓慢但准确率高比快速准确率好得多。
4.说一句不知道对不对的话,从某种角度来看,老师说的一半就够了。 事实上,很多老师还是很在意自己的利益,他们的教育方法可能不对。 他们通常要求整体改进。
因此,家长不要盲目听老师的话,这对孩子不是很好。
暂时就到这里了,希望对你有一点帮助,如果还有问题可以问
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我不用留级,但要教育孩子懂得学,初一我写作业很慢,同学8点写完,10点、11点就写完,可是下半学期, 我发现我的竞争对手比我自己的数学学习要好,于是我开始努力学习,现在每天6:30放学,7点到家,7:40左右完成作业,不仅可以做很多课外题,还可以有时间玩一会儿。最主要的是让孩子们赶紧上学,我在学校的作业差不多完成了,回家完成,让孩子知道,要好好利用上课时间,上午四节课有三个课间休息时间,两个用来写作业,一个用来和同学交流。 充分利用它,不仅不浪费学习时间,还能增加与同学的关系,还是小学阶段,不紧张,到了初中,如果小学不养成调整时间的习惯,估计初中生只能是难学生了。
最主要的是孩子的自制力!
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同意不留级,现在不跳级就好了。。。
真心。 你看,我今年刚考完高考。 可是我上小学的时候,班上有两个很普通的女生,学习一般的女生读完了五年级,选择了初中一年级。
现在看也太理智了),然后,在我上高中的时候,我又遇到了一个女孩,当然,比我大一岁,而且她学习得很好。一切都很好。
你想,既然竞争如此激烈,为什么还要保持一个水平? 老师也太搞笑了,作业写得慢下来就留级?。。
保持一个级别确实可以产生很大的不同。 今年,我们有些学生因为年纪太大而犹豫要不要复读,他们都后悔自己在小学没有跳过一个级别,现在还不如留在一个级别
综上所述,成绩还不错,修炼好,不建议留级
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保持什么水平,小学不是学习的地方。 小学解决了普通汉字的读写问题和词典的使用方法。 最重要的是读书写字的习惯,比如坐直,不要离书太近等。
然后是和同学们相处,适应学校的学习环境,这样以后的初中和高中就方便了。 不管他小学成绩有多差,不要骂他,不要让他习惯比别人差,不要申请补习班或兴趣班。
然后我做作业慢,小学时做作业慢,上课写1个多小时让别人写10分钟。 这有什么关系。
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你孩子的成绩相当不错。 我觉得没有必要留级,因为留级会给孩子带来不好的心理,不利于孩子的学习。 如果您的孩子做作业很慢,您可能会及时卡住孩子做家庭作业。
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这是一个糟糕的成绩吗? 比当年好多了,只要孩子能跟上,对学习有兴趣,就不应该让他留级,毕竟对他心里是很大的打击,作业慢不能成为留级的借口; 如果你的孩子真的失去了兴趣,或者因为他对学习不感兴趣而做作业很慢,那就让他留级。 一句话,有兴趣,不要留级。
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为什么老师会这样,考试成绩不是很差,作业写得慢就得留级? 不要留级,会影响孩子的成长 以后同学们说起这件事,儿子肯定听起来不好 作业慢,教育就是教育,教育是中流砥柱,惩罚是补充。
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不留级,写作业慢就留级 女儿怎么办 写得慢可以理解为稳定 我不相信没有比你儿子成绩低的孩子 而且你也要鼓励他教他如何解决问题。
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如果你不留级,慢速作业可以训练孩子写得快,如果你留级,孩子可能会自卑,这对孩子不好,以后也不会好。
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不用留级,这个老师怎么不想做别的,这个老师不是很好,平时鼓励和鼓励孩子,多提点,从积极的一面引导,我觉得他会更好!!
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孩子还小,没必要留级,学习就是发展,成绩还可以,慢作业是习惯的事情,注意培养孩子的好习惯。
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作业慢不是留级的理由,学习成绩还是不错的。
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不,让孩子在家好好复习。
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没必要,只要掌握你在小学学到的基本知识。 有一个提升的阶段...... 同学们会很不习惯。
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建议不要留级,小学成绩还可以,至于留级?
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不要留级,老师不负责任,就让孩子多练习吧!
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留级也有好处,最好接受,但作业写得慢的原因之一是可以纠正的,这只是一种习惯。
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或者让他有兴趣玩,玩,不生气,他不会烦人,
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一年级数学试卷。 1.口语算术。
2.填空。 里面有 ( ) 十个和 ( ) 个。
里面有 1 ( ) 和 9 ( )
3. 10 和 7 1 由 ( ) 组成。
4. 一个加法是 5,另一个加法是 7,并且是 ( )。
5.减去数为16,减去数为7,差值为( )。
3.在( )中填写“ 或 ” “ ”。
4. 按降序排列以下数字。
5.在左边圈出7,从左边数到第9圈。
6.用三个数字写出四个方程式。
7.看图,写公式。
8.实际问题。
1.桌子上有16个球,其中9个已经被拿走了,还剩下多少个?
答:还剩下一个。
2.小华吃了8个苹果,小明吃了9个,他们两个一共吃了多少个?
答:他们俩一起吃饭。
3、学校绘画组有18名学生,女生9人,男生多少人?
汉语一年级第一学期期末考试试卷。
学校成绩。
名称 Grade
1. 读取、查找和写入。 (12 分)。
o yue an w yinɡ m yun ch s
er üe ü
缩写: 决赛:
将音节作为一个整体来识别:
二、拼写准确快速,写得规范美观。 (16 分钟)。
shuāng shǒu dōng xi kāi huì fā xiàn
shén me ér zi qiān lǐ shàng xià
第三,我将以同样的方式形成单词。 (6 分)。
例如:米+里(谷物)。
相 + 心 ( 力 + 口 ( 女 + 也 (
人+云(小+大(王+元(
第四,写笔画顺序,数笔画,我行。 (8 分)。
长总( )绘画。
在总 ( ) 绘画之后。
总共绘制 ( )。
我完全画画。
第五,一对一比较,一组词。 (8 分)。
大 ( ) ( ) 干 ( )。
太 ( ) 外 ( ) 千 ( )。
我正在寻找 ( )。
6.寻找朋友,携手合作。 (8 分)。
小马画梅花到学校买东西。
小鸭子们把枫叶拉到店里去看医生。
鸡画竹叶到餐厅吃晚饭。
小狗画新月去医院上学。
7.写一句话并完成句子。 (9 分)。
我帮忙和上学。
有能力做到!
8.写出具有相反含义的单词。 (3 分)。
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9. 我知道课文的内容。 (10 分)。
1.汗滴时锄头
2.两件宝物,还有一颗脑子。
10. 排列单词。 (10 分)。
1.我是小明的朋友。
2.在人们的工作中。
十。 1.看图,写几句话(10分)。
看看照片上是谁?他们在做什么?
答:有男同学。
云说:“写古籍,就是要有高学识和强大的气势,女人学古籍进家可能很难,只有诗歌,我还是有一点悟性的。 我说过 >>>More