如何在农村地区成为一名优秀的小学英语教师

<>1.要成为一名小型英语教师，资格要求如下：

2.要取得普通话证书，一般不教中文，只要拿到普通话2级B、3级即可。要获得教师资格证书，就是参加考试（教育学）（教育心理学）。

4、在省内招聘教师时，可凭资格证书参加相应的教师入职考试。

5.师范制教师及毕业生普通话等级不得低于二级，其中普通话发音教师和口语教师必须达到一级;

6.普通教育系统的教师和与口语表达密切相关的职业中学毕业生，不要害怕胡孟的普通话水平不低于二级;

7、秦桥市非师范高校教师及口语表达相关专业毕业生，普通话水平不低于二级;

写作思路：要想成为一名优秀的英语老师，需要具备专业的基本知识，然后具备良好的品格和个性。

为了实现有效的教学，人力资源胜过技术资源。 此外，该书强调，教师能够利用和发展的最重要的人力资源是他们自己的个人素质或品质。 作为一名老教师，我非常清楚这一点。

我对优秀教师应具备的素质和条件进行了以下思考。

首先，你必须有丰富的英语专业理论知识，英语老师如果没有很高的专业水平，就不能说是优秀的。

第。 2、必须具备良好的品德和人格魅力，热爱教育，热爱本职工作，有敬业精神，有较强的责任心和敬业精神。 这是职业道德的要求，一个教师的专业能力再强，如果思维有问题，责任心不强，不喜欢学生，甚至品德有问题，都不能成为一名优秀的教师。

第。 3.必须具备系统、全面的教育学和心理学知识，有较强的教学能力，了解不同年龄段学生的身心特点，能够运用合理的教学方法，最大限度地促进学生的发展。 这是教师职业的要求，教师虽然专业水平高，但也对教学充满热情，但如果不了解教育教学的规律，难免会走“弯路”，当然离卓越还有一段距离。

第。 英语教师除了专业的知识和技能外，还必须尽最大努力拓宽其他基础知识的范围，以及了解其他学科的基本知识和技能，并能够综合运用它们进行教学，在广泛的文化情境中教育学生，培养学生的情操， 提高学生素质。这是现代教育的时代要求。

第。 五是要有先进的教学理念，善于吸收新知识、获取新信息，善于把这些新概念、新知识、新信息合理地运用到教学实践中，才能与时俱进。 时代的飞速发展，大量新学科、新技术、新知识的涌现，要求教师善于接受新思想、掌握新知识、善于运用新技术进行教学，优秀的教师更应如此。

新手教师如何快速提高专业水平？ 首先，我们需要知道一个好的语言老师涉及什么。 一是专业敬业，二是个人风格，最后是专业精神。

作为一名新手教师，你首先热爱你的职业，因为你热爱它。

其次，你的个人风格，你有自己的风格，你的学生会喜欢你的课程，愿意学习。 最后，专业性，作为一名英语教师，首先要具备作为英语教师的基本素养，包括英语知识和教育知识，俗话说，教师是太阳底下最伟大的职业，所以希望你能成为一名好老师，一名合格的老师。

1、老师的语言要生动有趣，能吸引学生。

语言是教师传授知识和影响学生的主要手段。 只有当老师的语言通俗易懂、通俗易懂、生动有逻辑时，才能吸引学生的注意力。

于是一进教室，我先是用英语和同学们打招呼，然后用流利的英语自我介绍，然后给同学们唱了一首英文歌，跟着动作唱，最后拿起自己准备好的教具，比如商标、产品说明书，或者拿起学生身边的文具， 如铅笔、橡皮擦、尺子等，并用英文解释。

这一切，主要是为了让学生感受到英语的氛围，唤起学生学习英语的欲望。 可以看出，同学们听得津津有味，每个同学都投来了羡慕的目光。 后来，不少学生在作文中写道：

我多么羡慕我的英语老师，他像播音员一样说英语，如果我能说一口流利的英语，那该有多好！

2.明确学习英语的重要性，让学生主动学习英语，自觉学习英语 英语是世界上使用最广泛的语言，也是国际通用语言之一。 在国际政治、军事、经济、科技、文化、交通、交通等领域，通常以英语作为交流工具。

世界上60%的广播节目是用英语播出的，70%以上的邮件是用英文写的，80%以上的网络是用英文制作的，科学和技术材料是用英文出版的，3 绝大多数国际会议都是用英文作为第一通用语文出版的。 随着中国经济的发展、科技的进步、加入世贸组织、西部大开发、申奥成功、2010年世博会的举办等。

3. 帮助学生建立学习英语的信心。

教师应在课堂上专注于语言艺术。 语言艺术在调动学生学习英语的兴趣和增强学生学习英语的信心方面发挥着重要作用。 鉴于小学教师素质参差不齐，部分学生学习了英语。

人们迫切需要用英语了解世界。 在21世纪，以网络技术和电子商务为代表的信息时代，如果我们具备优秀的专业技能和良好的外语能力，我们将更有利于适应社会的需求和竞争。 因此，我们必须掌握这一沟通工具，以便为我国现代化和国际事务做出应有的贡献。

小学这个年龄段的孩子还是比较好玩的，尤其是刚开始学英语的孩子，好玩的课堂会比较难学，觉得很无聊，所以一般这个年龄段的孩子应该把工作和休息结合在课堂上，把英语带到乐趣中，或者适当的小游戏，合理的时间， 让孩子学习英语老师，按时完成课程。