下面是一个小学问题，请帮忙写出解决问题的过程

设置 x 天，保证每人早上一个鸡蛋。

从问题中可以得到：一共有4个人：奶奶、小明、爸爸、妈妈。

可列式：20+2x 4x*1 x 10 或愚蠢的解决方案：

第 1 天有 20+2，每人 22 个鸡蛋，4 人吃完后剩 18 个鸡蛋，第 2 天有 18+2，每人 20 个鸡蛋，4 人吃完后剩下 16 个鸡蛋。

第三天，有16+2个18个鸡蛋，每人一个，4个人吃完后还剩下14个鸡蛋。

第4天，有14+2个16个鸡蛋，每人一个，4个人吃完后剩下12个鸡蛋。

第5天，有12+2个14个鸡蛋，每人一个，4个人吃完后还剩10个鸡蛋。

第 6 天有 10+2：12 个鸡蛋，每人一个，4 个人吃完后剩下 8 个鸡蛋。

第 7 天有 8+2 个鸡蛋，每人一个，4 人吃完后剩下 6 个鸡蛋。

第 8 天有 6+2 8 个鸡蛋，每人一个，4 人吃完后剩下 4 个鸡蛋。

第9天，有4+2 6个鸡蛋，每人一个，4人吃完后剩2个鸡蛋。

第 10 天有 2+2 4 个鸡蛋，每人一个，4 人吃完后剩 0 个鸡蛋。

因此，保证每个人在10天内早上都能吃一个鸡蛋。

奶奶、小明、爸爸、妈妈一共有4个人。

20 4 = 5（天）。

5x2=10（个）。

答案是等于7天，10个鸡蛋，每人每天一个，只剩下8个鸡蛋，还剩2个。

4人。 吃5天---剩20-4*5+2*5=10。

再吃 2 天---剩 10-4*2+2*2=6。

再吃 1 天---剩下 6-4*1+2*1=4。

再吃 1 天---剩下 4-4*1+2*1=2。

再吃一天不够。

所以足够吃 5 + 2 + 1 + 1 = 9 天。

一共4个人，如果2个人每天吃2个鸡蛋，剩下的2个人吃原来的鸡蛋。 所以 20 2 = 10 天。 这是小学的解决方案，小学不知道方程式。

解决方案：设置 x 天。

20+x=3x

x = 10 A：保证每人在 10 天内早上吃一个鸡蛋。

我的答案是不同的......

有 2 种情况：将天数设置为 x。

1.如果奶奶不吃鸡蛋，那就是3个人。

（20+2x） 3=x，所以应该是 20 天。

2.奶奶吃的，是四个人吃的。

（20+2x） 4=x，所以应该是 10 天。

当两个图形不相互接触时，是加法，当它们相互接触时，是减法。

正方形 + 圆形 = 3

圆方 = 1

正方形 + 三角形 = 6

三角形正方形=4

正方形 = 1 圆形 = 2 三角形 = 5

答。 三角形 + 圆 = 5 + 2 = 7

正方形 + 圆形 = 3

圆方 = 1

正方形 + 三角形 = 6

三角形正方形=4

正方形 = 1 圆形 = 2 三角形 = 5

答。 三角形 + 圆 = 5 + 2 = 7

这个问题取决于你如何理解它，如果它更简单。

9、因为3到6、1到4，都相差3，所以6到9相差3，为什么一定要当两个图形不相接触时，就是加法，相互接触就是减法。

1-e2-c

3-d4-b

5-A 这对小学生来说是个问题吗？

这是一个奥林匹克数学问题，问题是找到分母的最小公倍数。

也就是说，找到分母质因数的乘积。

质因数 6： 2 ，3

15的质因数：3,5

35的质因数：5,7

63 的质因数：7,3,3

90的质因数：3、3、5、2

最小公倍数是 2*3*5*7

结果不算数。

所以减去一半，再加一半，然后预约。

所以减去三分之一，再加三分之一，然后近似。

所以减去一九十九，加上一九十九，然后做一个近似值。

最终相等：1-1 100 = 99 100

游览 A：15 次+

B 之旅：15 2x+

一排慢：15 2=元）。

15+是旅行团A使用的金额。

B：2*15+（2y-8）*15是B旅团求解春镇模型所用的金额。

说清楚，这个话题没有具体人数，只有未知的数字，而且寻禄不可能找到钱的数量，你是不是错过了条件？

还是这个话题只用了写作风格，不需要写几亩胡清子？ 也就是说，前几个人的回答迟到了。