有问题，每个人都帮忙，有问题，每个人都帮忙。

看来他们都在为课堂活动而伤脑筋。

我是大学毕业的，大学可以举办很多联谊会，而且大部分都离家很远，有些节日可以进行集体活动。

比如冬至做饺子，元旦包饺子呵呵。

制作一些好的游戏，互动游戏并有奖品。

唱童谣，看看谁知道！！

我知道他发出了多少拨浪鼓！！

全班同学都对他说：

宝贝，你真好！ 有糖给你吃！ ”

让我们组织一场篮球比赛，男孩们打球，女孩们加油！

开个班会，玩一些有趣的游戏。 这样一来，老师就会更加认可。 因为老师出门玩会担心学生的安全，而且会花钱，所以老师一般不赞成。

或者举办篝火晚会，大家可以随意交谈。 每个人都参与其中。 最重要的是，每个人都觉得自己参与其中，没有其他人觉得无聊。

我想先了解一下班上大多数同学的意见，毕竟他们参与了活动。 然后做统计，选择同学喜欢什么，或者可以设置另一种有奖活动（当然是交课费）给大家一个惊喜！

我觉得如果能用上课费，应该更愿意带着礼物参加活动。 而且最好平分礼物，不要让任何人空手而归。

全班同学出去爬山、野餐等，大家可以一起参与，体验团结。

我是班长。 这是我最头疼的问题。

至少有一半的人同意

如何建立良好的人际关系以更好地完成工作

我和每个人的关系都很好，我认为每个人都可以接受任何事件。

有上进心。 积极的动机———兴趣、热情和信心等情绪的刺激是成功的关键。 各领域优秀人才的共同点，就是激励自己坚持不懈地努力。

这需要明确的目标和乐观的态度。 悲观主义者将失败解释为“我没用”，而乐观主义者则认为“也许我做得不对”。 因为乐观主义者将他们的失败归咎于情况而不是他们自己的无能，他们可以激励自己进行下一次尝试，直到他们成功。

情绪调整。 情绪调整的关键是平衡。 人们很难不感到情绪上的震惊，但他们可以控制它持续多长时间。

比如愤怒，摆脱愤怒的一个有效方法就是“重新描述”，就是有意识地用肯定的态度重新解释发生的事情，或者独自出去让自己冷静下来。 更理想的情况是，运动（例如散步）可能会分散注意力。

控制动量。 情绪调整的本质是延迟运动的能力。 一位心理学家曾经做过这样一个空洞的测试：

告诉孩子们，他们可以吃糖果，如果他们马上吃，他们只能吃一个; 如果你等20分钟，你可以吃两个。 有些孩子迫不及待地想立即吃掉糖果，而另一些孩子则可以等待漫长的 20 分钟。 为了让自己忍耐，他们闭上眼睛，不看糖果，也不看头胳膊，最后吃了两颗糖果。

调查显示，几岁就能等到两颗糖果的孩子，还是能等机会的，并不着急。 而那些不耐烦、只吃一颗糖果的人，在青少年时期更容易变得固执、优柔寡断和抑郁。

沟通技巧。 美国心理学家在贝尔实验室做了一项研究。 实验室的成员都是高智商的科学家和工程师，但他们中的一些人是明亮的明星，而另一些人则失去了光彩。

为什么会有这样的差异？ 原来，那些表现平庸的人，遇到技术问题时才咨询技术权威，然后等待答案，结果往往听不到。 另一方面，名人很少遇到这种情况，因为他们在需要帮助之前就已经与相关人员建立了良好的关系，而当他们需要帮助时，他们几乎总是很快得到回应。

60 4 = 15（平方厘米） 15 3 = 5（厘米） 5 5 5 = 125（立方厘米）。

答：正方形的原始体积为125立方厘米。

选我！

共 5 3 2 = 30 件。

三边是八角，有八块。

两边是八边，有3 4 + 1 4=16件，一面是中间，有3+3=6件。

每天设置每亩牧场新长的草供x头牛吃1天，原来每亩牧场的草料量为y，24天内吃完40亩牧场的草，需要n头牛。

根据公式：33y （22 33x） 54，你得到 y （2 3x） 18 36 54x

28 岁 （17 28x） 84，得到 y （17 28x） 3 51 84x

求解方程得到 x 1 2， y 9，因此，40 9 （n 20） 24，得到 n 35

A是每头牛每天的食物量，B是每天每亩草的量。

54*22a=33（1+54b）

84*17a=28（1+84b）

24a=40（1+24b）

溶液？ =35