您如何看待中国的教育?

发布于 教育 2024-08-22
20个回答
  1. 匿名用户2024-02-01

    我国教育发展迅速,普及教育水平越来越高,相信在党的领导下,我国教育将稳步发展。 中国5000年,从未有过如此繁荣的时代,中国所有学龄儿童都必须接受教育,我们应该感到自豪!

  2. 匿名用户2024-01-31

    学业压力大。 尤其是高中生,面对高考,有很多孩子身体很不舒服。 我也是从那个阶段过来的,真的每天刷题,每天晚上熬夜。

    作业很多,我之前看过一个**,是足球比赛的场景,有一个不受环境影响的中国孩子正在写作业,为此,外国孩子会快乐很多,但往往中国孩子会更好地掌握知识。

  3. 匿名用户2024-01-30

    我个人认为,目前中国教育的发展至少和我们80后的教育方式不同。 小时候,我们都把课本上的知识背诵下来,但现在的教育方法,对于孩子各方面的培养都很好。

  4. 匿名用户2024-01-29

    中国孩子上学有很大的目的,教育也会有目的,行业有专业,大学分类很多,大学生都学自己的专业,很少涉及其他专业,以后的工作只有一种,如果有变化,也无事可做。

  5. 匿名用户2024-01-28

    兴趣班和补习班几乎占据了他们所有的业余时间,孩子成了学习机器和父母的理想承载者,完全没有自主权,缺乏快乐成长的环境。 盲目追求全面发展,追求起跑线上不输,导致很多家长被绑架,即使能力不足,也不得不破产家庭才能让孩子上学。

  6. 匿名用户2024-01-27

    老师的教学方法也很老套,老师说教、因果报应、解惑、追随古人影响、不变传承,学生被动接受,会让他们缺乏创新精神。

  7. 匿名用户2024-01-26

    随着社会的发展,我国教育发展迅速,普及教育水平越来越高,我国教育将稳步发展。 中国从未如此繁荣,我们应该为全国所有合适的孩子都必须接受教育而感到自豪。

  8. 匿名用户2024-01-25

    随着社会的发展,中国的教育也在发展。 教育应该从孩子做起,但近代的年轻人大多是“只生不养”,把孩子交给下一代老人的现象与日俱增。 然而,代际教育也存在许多弊端,“代际养育”可能会对孩子的成长产生影响。

    建议家长可以多一些耐心,引导孩子健康快乐地成长。

  9. 匿名用户2024-01-24

    已经很不错了,几乎所有的孩子都能接受义务教育,但高中和大学教育之间的联系有待改善。

  10. 匿名用户2024-01-23

    我觉得教育更符合学生人性化的观点,不仅仅是为了考试,而是真正意义上的,让大家知道,学习不是为了考试。

  11. 匿名用户2024-01-22

    在我看来,教育应该是德、智、体、美、劳的全面发展,现在的孩子放学回来写作业、吃饭、洗漱,哪怕还有一点时间,老师也建议做各种练习册,没有时间去户外做运动,以后身体能好吗? 只是依靠各种维生素和钙片来补充它,对吧?

  12. 匿名用户2024-01-21

    我觉得这种教育是可以的,至少它让我成功了。

  13. 匿名用户2024-01-20

    对中国教育的看法如下:

    就质量而言,中国的教育非常好。 陈宝生说,经过70年的艰苦奋斗,我国整体教育水平跃居世界前列。 “我以高等教育为例,我会告诉你四个数字,四个60%。

    一是我国60%以上的高层次人才集中在高校。

    二是我国60%以上的基础研究和国家重大科研任务由高校承担。 三是我国60%以上的国家重点实验室建在高校。 四是国家三项科学技术奖中,60%以上由高校获得。

    这是一项重要的综合国力。 这是从水平的质量来看的。 ”

    中文教育可以说是取得了独特的成功,现阶段中文教育的目的就是让大家处于同一水平,做同样的题目,公平竞争,让所有学生都有同样的上大学机会。

    中国教育:

    中国教育始于中国古典文学,而不是宗教组织。 早期,中国任命有教养的人来管理国家,隋朝建立了用来选拔第一人的科举制度,唐朝的唐太宗完善了科举制度。 直到1905年清朝末年,才被废除,取而代之的是中西特色的特色教育方式。

    2017年,全国各级各类学校10000所,比上年增加2105所。 全国各级各类学历教育在校生1亿人,比上年增加1万人,增加;非学历教育注册人数为10,000人,比上年增加10,000人。

    全国各级各类学校专任教师数万人,比上年增加1万人。

  14. 匿名用户2024-01-19

    记得小时候初中的班主任动不动就要体罚我们,如果有课文没背下来,就一鞭子抽下来,当时我的手都红了,我记得有一次特别夸张,老师喜欢叫题,可不是每次都上来, 那次他居然让我用脸擦黑板,当着全班同学的面,我竟然上去擦黑板,我当时也不知道自己是怎么想的,好像没有羞耻心,这种自尊心的事情,我怎么可能做到,当时还不知道跟爸妈吐槽, 我总觉得老师的话就像是圣旨。<>

    其实就目前而言,这种对学生的体罚是绝对禁止的,我觉得那个时代的很多老师根本就不配当老师,不管学生做错了什么,都不应该在课堂上被羞辱,虽然我不敢认同现在的教育,但至少他们不敢羞辱学生, 现在孩子从幼儿园开始就上各种辅导,或者是学习兴趣班,很多家长不管孩子喜不喜欢,都报了很多兴趣课。<>

    小时候放学,做完作业就可以玩了,这就好比现在的孩子放学后有补习班,或者兴趣班等着他,这些东西做完的时候,基本上天黑了,根本就没有时间玩了,有时候我同情现在的学生, 他们被父母挤得气喘吁吁但又要执行,所以我从小对儿子的教育理念是想学就学,不想学就学,算了,不需要补习班,只要上课认真听, 如果你不学那些材料,强迫他也没用,我只想让他有一个快乐的童年,我更注重快乐的学习,虽然现在竞争特别大,但我不想挤自己的孩子,比起这些,他的健康和快乐更重要<>

  15. 匿名用户2024-01-18

    我认为中国的教育总体上是公平的,但教育资源确实存在一定的偏差,而且这种差距近年来有所缩小。

  16. 匿名用户2024-01-17

    教育方式是特殊的。 我们非常公平公正地对待每一位学生,这也吸引了外国人的注意。

  17. 匿名用户2024-01-16

    我会用正确的眼光看待它,我认为中国的教育非常好,也培养了很多非常优秀的人。

  18. 匿名用户2024-01-15

    我见过的最年长的大学生是我认识的一位数学同学,他今年二十六岁,现在上大三。 如果你认为他因为成绩不好而被迫请假留级,那你就大错特错了。 事实上,他的成绩非常好,他获得了奖学金,成绩名列前茅。

    同时,他非常努力和认真地学习。 你可能会好奇,那他为什么这么大年纪,不成家立业,却还在读书呢?

    首先,让我描述一下他在学校的学习状态。 每天早上 6 点起床,开始一天的学习。 他上课一丝不苟,是他们班的班长,平时协助老师做点名等工作; 还有帮辅导员通报消息,关心同学,完全是合格的老大哥。

    然后,基本上每天十一点或十二点钟,他都会去图书馆或自习室学习,然后回宿舍休息。 说实话,我非常佩服他。 今年夏天开始,因为要教书,半个月就写完了一本高中课本数学讲义,不得不说,他真的很热爱教育。

    那么,让我们谈谈他为什么还在上大学。 事实上,它也与教育有关。 他之前在哈尔滨工业大学拿到地理学学位,但因为非常热爱教育,想当老师教书育人,毅然决然地再次参加高考,考上了我校学习数学师资培训。

    这就是为什么他还在上大学。 他真的是怀着一颗纯洁的心来到我们学校,探索教师这个职业。 他说,我现在很努力,将来要成为一名合格的老师,我希望能把尽可能多的知识带给孩子们。

    不得不说,也许中国的教育太有吸引力了,值得人们投入和奉献,我相信中国的教育会越来越好。

  19. 匿名用户2024-01-14

    总结。 中国教育很好,我们经历过传统教育,我们非常重视“德育”,倡导个人责任,这是我们民族代代相传的法宝。

    中国教育很好,我们经历过传统教育,我们非常重视“德育”,倡导个人责任,这是我们民族代代相传的法宝。

    中国式教育成功的典型案例"习梦木,选个邻居。 如果你不学习,你就会被切断"这个故事的主人公是孟子。 战国时期的孟子、明珂、子子、邹国人,后世都尊敬“雅圣”。

    孟子的母亲:孟子的母亲,姓燕,贤贤。二、婆婆纹身的故事。

  20. 匿名用户2024-01-13

    这是一个很好的思考方向,但在讨论教什么之前,让我们看看谁应该教。 教育工作者应该怎么想。 我用三种方式解释了我的想法。

    1.对于古代和现代教育的区别和优缺点,寻找当前的教育疏忽和不足。

    2.当前的教育问题。

    3.目前教育中最重要的三件事。

    1.工厂过程教育造成的道德脱节。

    我们先来看看古代的教育,一个师傅带着几个孩子一起吃饭和生活,是一种全方位的教育,包括技术、技术、人(德、品)的教育。 我们经常发现,当一些学生品德不好时,师傅会保留它,或者为了纠正它而提出更多的责备,如果他们不这样做,他们就会被赶出师傅的大门,避免更大的灾难。 约翰·肯尼迪(John F. Kennedy),学习能力越强,角色的作用就越强,而性格决定了贡献是积极的还是消极的。

    缺点是受过教育的人较少。

    从现代教育的角度来看,为了普及教育,开展了广泛的工厂计划教育,通过幼儿园、小学、初中、高中等不断传授知识对所有孩子都是有利的,但对孩子的人文教育是不够的。 教育人需要与孩子长期接触和沟通。 显然,在这种新的教育体系下,学校无法胜任这项任务,当然它属于家庭。

    大多数家长认为,既然自己掏钱让孩子托付孩子给老师,那应该是老师的事,毕竟学校和家长忽略了如何对待孩子的教育。

    这是最大的缺席和忽视!

    2.对家庭教育的无知。

    这个时代的人都从事经济建设(60后、70后),都忽视了孩子的教育。 回想起来,当他们想给孩子更多的教育(80后和90后)时,他们不知道如何教育他们的孩子,大多数父母都很痛苦。

    教育机构的功利主义思想。

    目前,大多数教育机构都是以技术为基础的,让家长可以快速看到结果,他们都失去了对孩子的教育。 (你知道的)。

    要回答这个问题,我认为目前中国最重要的是首先要做好对父母的正确教育和理解,家庭应该对孩子的教育负责。 因此,现在对父母的正确认知比对孩子的教育更加迫切和重要。 我认为目前中国教育应该做三件事。

    1.有必要教育父母对子女的教育有正确的教育观念。 家庭教育和学校教育分别有哪些责任?

    2.如何向家长传达良好的教育方法和辅导服务,以完成孩子的家庭教育3给孩子更好的思想土壤,中国文化就更好。

    中国深受儒家思想的影响。 其实道家对物和物的看法比较合理和全面,油价有点片面。 让孩子们多背一些经典,《道德经》,以及时事之美,也无妨。

    良好的思想土壤是一个容易产生正能量的人。

    这是我的想法。 我希望你们能一起讨论。 我想,在未来,每个人都会意识到伟大的教育市场。

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