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我终于上六年级了,我很高兴,因为我又长大了,我要上另一个台阶,我要上另一个班。 过去,学校的收音机总是会播放诸如“在这一点上,每个人都应该像六年级一样学习”之类的话。 每当听到这些话,我就不服气,尤其是听到对我们的批评,更是让人心动。
小成绩呢,小人物有远大的抱负,小人物成就大。
当我上六年级时,我终于意识到高年级意味着什么; 所谓高班,说明有三种高:“高作业”、“高楼大厦”、“高压”。 之所以有这个解释,是因为学习压力大,上六年级,无疑是一个学习的高阶段,学习是最重要的事情即将进入初中,大势是当下,学习是一大障碍,不克服就不懂, 要想懂,就要认真学习。
我想在海书山完成铁人三项,这是铁的语言; 铁数学; 铁英语。 只有这样,你才能考入初中重点班级。 但是,为了做到这一点,六年级就必须努力学习,即使压力很大,也要努力学习。
总之,在六年级,学习是最重要的。
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进入六年级后,我们的家庭作业和家庭作业越来越多,我们变得越来越忙。 很多学生都在抱怨辛苦,抱怨老师布置的作业太多,而且已经是半夜十点了。
它可以写在一点钟或两点钟。 但他们不想去想他们这样做是为了什么,而不是为了我们的“毕业班”在期末考试中取得好成绩。
六年级是一个非常关键的时期,因为我们面临着“初中”毕业考试,这将决定我们进入中学后的生活。 因此,我们没有理由不去拼搏、奋斗、流汗,这样我们才能最终享受到胜利的欢呼! 在学习中,要有动力、有方法、有目标,努力做到别人的三倍以上。
这样,我们就会成功,考上一所好的中学。
许多父母希望他们的孩子进入好的中学(包括我的中学),但许多人对父母的建议充耳不闻。 我认为父母的建议是为了我们好,学习是为了我们自己,而不是为了老师和父母。
有一首歌唱得好:不经历风雨,怎么能看到彩虹,谁也能随随便成功......人只有在总结和思考中才能取得进步,只有在不断的回顾中才能提高自己。 这样的人一定会成功。
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可以写五年级的暑假过得很快,六年级的计划是什么(学习、纪律等)。
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首先写下你在五年级时期待六年级。
我写的是留在六年级的感受。
写下你未来的计划。
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先写下你过去的记忆,把你的希望之情写清楚,然后写下你的感受,写下你的目标,把你的感受写清楚。
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写下你刚上六年级时的感受,你未来的学习目标和计划,你做了什么,等等。 写下你自己,写下你的感受。
希望它能激励你。
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时间像流水一样流逝,眨眼间。
暑假结束了,我上六年级了。 我讨厌上学,我更讨厌上六年级。 这意味着我离开母校的时间越来越近了,我不想离开学校或我的好朋友。
上六年级真烦人! 学习工作量越来越重,上网时间也开始减少。 更糟糕的是,作为班长,我还有很多事情要做。
我是数学课代表,每天都要背着作业本。 每当老师向学生寻求帮助时,我总是在那里。 我是每周检查员,轮到我检查的那一周是每天带领两个小鬼四处走动。
作为一个六年级的学姐,和一堆奶粉的小点滴滴在一起,我好不好意思! 我的画画技巧很好,每次我班出版黑板报纸时,我都有一份画的副本。 昨天也是放假,可是老师叫我到学校去印黑板报。
运气 不好! 特别是开学第一天,三个班的老师都让我把黑板报出版。 我是一名值班学生,在值班当天,我必须保持房间清洁并保持班级纪律。
悲惨! 那时我还是个小学生,做不了那么多。 但仔细想想也没错,老师出于信任给了我这么重的包袱。 至于我,我必须做好自己的本分,不要让老师担心。
六年级,我成长了很多,成熟了很多,学到了比以前更多的东西。 我想向全世界宣布:我已经长大了,不再是家里那个娇小的女孩了。 是老师的好学生,也是爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里,我必须努力成为一个新的自己。 -
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六年级打算。
1 一个漫长的暑假过去了,从这个学期开始,我就要当六年级学生了。 我应该严格要求自己,给自己定一个目标,全力以赴。
2 过去,我有时不注意老师在课堂上说了什么,但以后,我必须认真听老师说的每一句话。 永远不要说话,永远不要溜走,做一个在课堂上认真倾听的学生。
3、以前做题有时马虎,但以后一定要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟,在课堂上完成课堂作业; 家庭作业和家庭作业也应按时完成。
4、做好各科目的课前准备工作。 对于中文预览词和成语,必须先查字典识别并理解其含义; 对于数学课后问题,尽量先做; 如果有什么不明白,不知道该怎么做,应该先在书上标出来或者写下来,第二天带着问题去上课,也可以在课堂上向老师请教。
5 下课无疑是同学们最开心的时光,过去,有时候我在课间拼命玩,但以后,我不会跑来跑去大喊大叫,让自己筋疲力尽,而是会坐在座位上看书,休息开会,这样我就可以更有精力去上下一堂课。
6.在新的学期里,我会更加努力,努力摆脱上学期给我打上烙印的所有问题。
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如何写一篇好文章。
1、好文章来自生活,写出你的所见所闻; 写下你的个人经历; 写下你的真实感受,这样的文章会生动感人。
2. 写作不是一朝一夕就能实现的。 但是在今天的应试教育中,不妨学习一些技巧。 例如,记住更多好的段落,好的开头和结尾。 尝试一下备考。
4.建立新颖独特的文章标题。 有时它可以事半功倍。
5、坚持写日记,既能练习写作,又能积累素材。
6.学会引用名言,引用神仙的诗歌,使你的文章更有说服力。
7、文章中运用好词好句,好词好句,可以给你的文章增添色彩,升华文章。 但应该恰到好处,不要太多,太多会显得华而不实。
8.学会应用,即灵活变通的能力,从而应对一切变化。
9.亲近大自然,节假日外出,多看多见多识广。
10. 亲近大自然也可以让你的素材收藏更加丰富多彩。
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要写好,首先要把开头写好六个要素,中间要具体,结尾要抒情,这是基本要求。
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很简单,不要写得太复杂,你知道这个话题是无法在线查到的,参考一下。
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这个寓言永远在为我吟唱,一辈又一世。
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