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2.我一直很喜欢春天,春天是整个世界新开始的季节,它让人感受到身心无限的力量。
3.事业说:人生是建筑史上的一块砖瓦;
奋斗说:人生是与风浪搏斗的船桨;
友情 说:人生是帮助他人攀登的梯子;
勤勉曰:生命是耕耘自然的牛;
难说:人生是坎坷曲折的山路;
挫折说:生命是一艘在那块礁石上航行的船;
4..春天就像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它长大了。
春天就像一个小女孩,有花有枝,微笑着,走着。
春天就像一个坚强的青年,用铁臂和腰,带领我们前行。
时间就像一个生命,绽放着无限的能量; 时间就像一条河流,永远消失了。
时间与财富一样宝贵。
5.理想是人生的航海,失去它,就会迷失。
6.我还没读过这么好的文章! 我们坐在干净的教室里,温柔地品味着这节经文的真谛,我们完全没有恶念,我们被驱使,我们被引导到正义的道路上。
7.月光像母亲一样照在空中,试图留住它,但它已经消失了。
8.爱草,坚韧不拔的精神,不求名利。 我喜欢大树,它们又壮又壮,又高又直。
你应该在初中,这些是一年级的课本,老师也说过这些问题,希望你对我满意。
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如果把人生比作一次旅行,那么家就是一根细细的拐杖,家就是一个温暖的驿站,家也是一个永恒的归宿。
2.我讨厌冬天,冬天是整个时间的终结,让人内心感到寒冷和悲伤。
3.奋斗说:“人生是一双与风浪搏斗的船桨”;
勤劳说:“生活是耕耘自然的牛”;
难说:人生是坎坷曲折的山路;
挫折说:“生命是在礁石中航行的船”;
4.时间就像一列火车,飞快地奔向终点!!
时间就像你在偷偷数,你觉得快,他就会快,如果你觉得慢,他就会慢,你看不见摸不着,没有头,没有目标。
时间就像纺纱。
无论你的手握得多么紧,它都会流走,你要想办法去珍惜他,尽可能地利用他。
时间就像一个承诺。
人是不是诚实,是不是心地善良,做事是不是诚实,是不是诚实,不管是什么,他都会公平地给你和所有的人,因为时间是天平,是最公平的对待。
时间就像一块海绵。
用力握住它,它就会改变,只要你松开你的手,它也是一样的,只有你用力握住它,他才能为你使用它。
5.挫折是生活的音符,没有挫折,生活将是单调的。
6.我从未见过如此美丽的大海! 天空也是无比碧蓝,只有几朵薄薄的云朵像薄纱一样,平平地悬在空中,像个女孩子,穿着一件漂亮的蓝色夏装,脖子上却围着一条薄薄的浅白色纱巾。
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1.如果说知识是海洋,那么一本书就是望远镜,一本书就是一艘船,一本书就是一对翅膀。
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1.草芽尖尖的,他对鸟儿说,我是春天,我是春天。
2.西瓜是圆的,他对青蛙说,我是夏天,我是夏天。
3、穗穗弯,殷池何躬身说,我是秋天,我是秋天。
4.雪人肚子结实,调皮地说,我是冬天。
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1、三月的春天,沉睡了一个冬天的银梨树被细雨惊醒,风唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
2.顽皮的雨滴喜欢在雨伞上跳舞。 海浪拍打着船头,唱着一首欢乐的歌。
3.秋天到了,树上的金红色果实在微笑,她正在向我们点头微笑。
4.秋海棠果实摇晃着它圆圆的小脸,对你点头微笑。 薄薄的雪似乎突然变得害羞,露出一点粉红色。
5.红石榴就像小女孩可爱的笑脸,躲在树枝之间。
6、树缝里还有一两盏路灯漏水,无精打采的就是口渴困倦的眼睛。
7. 海浪伸出双臂,猛烈地把我举起来。 收音机每天不停地通话,这让邻居们很烦人!
8. 蟋蟀在这里低沉地唱歌,蟋蟀在这里弹钢琴。 春天还很浅,但几座山顶上的梅花却在挣扎着吐出红色的花蕾。
9.微风轻轻吹拂,轻轻抚摸着我的脸。 荷花池里的荷花都在羞涩地玩耍。
10.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风抚摸我的鬓角,吹走所有的郁闷和烦恼。
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竹子的缺点很多,但最难得的一点是它的叶子低着头,不像银杏、牡丹、红杏,它们把嫩绿的叶子高高地挂在树枝上,让人一看到它就有一种退缩的感觉。 你看它温顺地生长在树枝上,秋天来临时,它不会随北风立即落下,而是始终粘在青翠的绿色上。
抄写时,首先要注意的是模仿句的格式,然后根据模仿句的格式进行模仿。 模仿时要注意词汇的使用,格式很严格,字不能多,字不能少,就像对联一样,一个地方几个字就是几个字。 在模仿的时候,也要注意事物的特点,把事物的特点表现出来,这样句子的内容才不是空洞的。
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门前有一大片五颜六色的花开,模仿句子如下:
1.房子旁边有一大片茂密的草和樱花。
2.房子的一侧长满了凌乱的草。
3、小区内种植了郁郁葱葱的绿竹。
4、道路两旁盛开着大量五颜六色的鲜花。
5、花坛里长着一朵香喷喷的牡丹。
模仿句子的方法和技巧。
模仿指定的格式和主题来造句。
这种类型的问题指定了某种格式或修辞格,指定的主题可以是单个单词或音节。
要求,此类模仿句子问题需要一致的格式和明确的主题。
步骤: 1、题目要明确,复印时要保持题目统一。
2.在格式上,例题要求与上述句子相同的句子结构和修辞手法。
句子要用隐喻,从分号来看,模仿的句子也要和前面的句子一起排成一列。
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1.果实丰盛,他对人们说,我是秋天。
2.梅花有点,他对雪花说我是冬天。
3.草芽尖尖的,他对鸟儿说:我是春天。
4.麦穗弯了,他鞠躬说:我是秋天。
5.细雨还在继续,它对柳叶说:我是春天。
6.微风吹拂,她对枫树说:我是秋天。
7.雪是白色的,它对拉梅说:我是冬天。
8.桃花在飘动,它对蜜蜂说:我是春天。
根据语言表达的需要,根据语言表达的需要,选择一个或多个句子结构、内容和语境相同的句子。
对于简单的模仿句子,只要句子流畅,有话要说就算是模仿的成功。 例如,我们通常使用“like---like---like---来造句,值得提醒学生在进行模仿时要注意眼前的主题。
例如,第一句话是温柔的雨,像滋润万物的东西,第二句话是一朵变化的云,像非常美丽的东西。 它比造句更简单但更难,你需要注意它之前和之后的语言。
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模仿句子如下:1. 你依靠什么来获得好成绩? 当然,这是他自己的勤奋好学。
2. 你依靠什么来驾驭云端? 当然,是目前和橙子轿车一代的科技。
3. 你如何控制未来? 当然是人民的智慧和活力。
4. 你依靠什么来引导流量? 当然,有三种类型的光变化:红色、绿色和黄色。
5. 你依靠什么来实现你的梦想? 当然,这是他自己的智慧和勤奋。
仿刑注意事项。
模仿句子比较重要的一点是形式约束,这就要求我们弄清楚例句的句子结构、句子结构甚至语气,在模仿时要注意句子结构和形式的高度一致性。
或常规或变体,或在陈述或问题中,或在援引或感叹号中; 还需要弄清楚句子内部的语义关系,无论是过渡还是进展,还是因果关系或假设。 或一般组或并列的调用等,必须符合规范。