如何解决初中化学推理问题？ 初中化学推理题怎么做

由于 A 是紫红色金属，因此 A 是铜; C是人体胃液中所含的酸，所以是盐酸; 而C可以得到气体B（可能是氢气或二氧化碳），B可以转化为A得到紫红色的铜，所以B是氢气，因为C是盐酸，A是铜，它可能含有C的成分，也含有铜的成分，可以推断D是氯化铜C可以同时得到E和F， 即当盐酸与某种物质反应时，可以同时得到EF，并且EF可以相互反应，说明EF可以在一种物质中分解，而该物质不稳定，因此该物质是碳酸，EF是二氧化碳和水（两者无法确定）。

1）A是铜，具有导电性、导热性等，可用作导线等

2）B是氢，是一种非金属气态元素，所以它的化学式是H2

3）EF为二氧化碳和水，反应生成碳酸，反应为：

4）发生的反应：置换反应为：Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ;cucl2+fe=fecl2+cu；H2+CuO== 高温Cu+H2O;

复分解反应：2HCl+CuO=CuCl2+H2O; caco3+2hcl=cacl2+co2↑+h2o；

化学反应：CO2+H2O=H2CO3（其他合理的反应也可以接受） 无分解反应

因此，答案是：（1）作为电线; （2）h2；（3）h2o+co2=h2co3；（4）分解反应

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要熟悉个人元素的性质，请记住一些通常要检查的知识点。 有一定的灵活性。

具体问题请参考示例问题了解详情。

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1.阅读问题：阅读问题的主要任务是首先对问题的一般思路进行拆解和修改，找到关键词和句子，获得表面信息。 看到一点熟悉的背景信息，不要急于回答问题，而妄下结论，这很容易落入高考问题设置的陷阱。

2.问题审查：对阅读问题获得的信息进行提炼和处理，寻找明显或潜在的突破口，更注重挖掘隐藏的信息“问题”。

标题“常是一些特殊的结构、状态、颜色、特殊反应、反应现象、反应条件和用途等。 审查问题最重要的是找出“主题”。

3.解决问题：找到“问题”后，就该选择合适的解决方法了。

解决无机推理问题的常用方法有：正向外推、反向推理、综合推理、假设、计算、实验等。 通常的思维方式是根据信息做出大胆的猜想，然后通过诱惑来验证猜想; 当测试受阻时，重新拓宽思维，提出新的假设，并验证它们。

一般来说，首先要考虑共同规律性的知识，然后考虑不共同特殊性的知识。

4.验证：无论使用何种方法得出结论，都应用引入的物质代替验证。

如果它与标题完全一致，那么我们的结论是正确的。 最后，当你得到正确的结论时，你也应该注意根据题目的要求进行标准写作，比如要求写的名字，不要写化学式。

化学推理题是高考化学的必修题类型，也是考生普遍觉得最难的题型。 初中化学推理题是比较全面的题型，做这种题型需要有良好的基础。 也就是说，基础扎实，掌握了所有知识点，可以很好地做推理问题。

化学物质的特殊性质是推理问题中最重要的主题。 特殊的化学性质，如毒性、腐蚀性、可燃性等; 特殊的物理性质包括颜色、吸水率、熔点、沸点等。 从这些特定物质的性质推断物质只不过是一种重要的方法。

众所周知，C是一种化合物，它是一种黑色粉末，而初中化学中常见的是碳粉、氧化铜和氧化铁，因为它是一种化合物，所以排除了碳粉，因为C和E在“高温”下反应生成C和D，而C是黑色的， 所以C是氧化铁，那么C是Fe，E是Co或C，它是一种化合物，所以它是Co，D是Co2 A和B是相同的组成元素，你可以想到O2和O3，Co和Co2，H2O和H2O2，前两个被排除在外，A可以生成B，那么A是H2O2， B是H2O，水可以电解产生氧气和氢气，E含有氧气，所以A是氧气，B是氢气。

既然我有了答案，我就只谈谈这个想法：ab是同一种元素，它可能是co、co2; h2o2，h20。因为 A 和 B 是元素，那么 B、A 和 B 是电解水，而 A 是过氧化氢。

并且由于化合物形成两种黑色固体形成元素物质，Fe3O4 还原为 Fe，B 是还原剂 H2。 另一个问题给出了高温条件下的反应，即还原反应，E是还原剂，它是化合物，那么E是（Co），D是（CO2）。

c.C是黑色粉末。 C和E在高温条件下可以生成C和D，可以猜到C是Fe3O4，C是Fe，那么D是Co2，E是Co，生成C的反应不多，所以可以假设A是O2，Fe的元素是H2，那么B是H2O， 而 A 是 H2O2，它只能生成 A，然后 A 可以生成 Fe3O4

从C和C都是黑色粉末的事实可以看出，它们可能是C粉、铁粉、Cuo或四氧化三铁粉末。 另外，由D和E的相同组成元素和C和E在高温条件下形成C和D，可以判断C是氧化铁粉末（因为氧化铜的条件是加热），E是Co，D是CO2，C是铁粉。 后者很容易判断。