高一化学，必修课1中的化学方程式问题

你的老师的意思是两种反应都会产生NH3。 但是，第一反应不能用于制造NH3，NH4Cl+NaOH= =NaCl+H2O+NH3 （Ca（OH）2 实际使用）。

NH4Cl加热生成NH3，气体不纯，HCl气体...

化学方程式如下：

1.铝和盐酸：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2气体。

2.铝和硫酸：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2气体。

3.铝和氢氧化钠：2Al+2NaOH+H2O=2Naalo2+3H2气体。

4.氢氧化铝加热分为2AL（OH）3=（加热）AL2O3+H2O。

5.硫酸铝和氨：Al2（SO4）3 6NH3，H2O，2AL（OH）3沉淀3（NH4）2SO4。

6.氧化铝和盐酸：Al2O3 6HCl=2ALCL3+3H2O。

7.氧化铝和氢氧化钠：Al2O3+2NaOH=2Naalo2+H2O。

8.氯化铝和氢氧化钠：AlCl3 + 3NaOH = Al（OH）3 沉淀 + 3NaCl。

9. 氢氧化铝和氢氧化钠：Al（OH）3 NaOH=Naalo2+2H2O.

10.氯化铝和氢氧化钠：AlCl3+4NaOH=Naalo2+2H2O。

化学很重要，在讲到元素和有机物的时候，老师会加很多方程式，这时候就需要做笔记了，一些书本上没有的方程式，以后的考试其实会遇到，做题的时候遇到的问题也要写下来， 化学讲究的是积累，不是那种邪恶的补品就能有效。一定要反复阅读这本书。 当你有一个知识库时，做更多的问题，其中一些是总结性的，一些是有启发性的，并将它们全部标记出来。

我也有办法，那就是在大考之前，我会花很多时间重写一个笔记，每次的角度都不一样，有时按课、按章，后来按总结，重点是你在写过程中记住了多少，而不是笔记有多漂亮、有多成功。

如果你真的有时间，你真的可以得到一系列错误，这对你有很大帮助，如果你努力工作，没有什么是做不到的，我有一个朋友，他每天花几个小时，持续了一年，终于成功了。

初中化学知识量较多，内容较复杂。 但经过仔细的探索和分析，它仍然有规则可循。 只要掌握了这些规则，高中化学的学习就会变得比较简单。

首先，牢牢掌握元素的周期律，为我们学习元素打下坚实的基础，然后结合具体元素的特殊性，加以补充，这样这部分元素的学习就相当容易了。

二是要牢牢把握“结构决定性质，自然决定用途”的原则，切实把握物质的结构和性质，并结合应用，使水平从记忆的水平提高到应用的水平。 这也是高考的考证能力之一。

还需要学会通过类比来应用一系列元素的性质和一种化学反应的本质。 这样，很大程度上解决了内存大、内容大的问题。

下面我来谈谈高中化学的课堂学习方法：

考虑到高中生的素质，其实不可能做好预习，但这并不意味着放弃课前预习。 对老师的问题有一定的了解，并为课程做好准备。

在课堂上，重要的是认真倾听课堂，遵循老师的想法，最后通过老老师的指导解决问题。 在课堂上，一定要注意不要做笔记而不是听课，这样会大大降低讲课的质量。 课后可以根据自己的记忆和理解做笔记。

在课堂上，我们要勤奋，问问题，勤奋思考，勤奋做事。 做所有这些将使课堂学习变得充实和有效。

课后复习也是一个非常重要的部分。 你要总结老师教过的东西，再想一想，最后成为你自己的。

根据以上学习方法，结合自身学习情况，形成一套适合自己的学习方法，从而提高自己的学习成绩。

都是**，不能粘贴量。。。我无法上传。