我要开个主题班会，如何开展主题班会

1.指导思想。

以多种形式展示学生的知识和才能，让学生看到自己的长处，实现自己存在的社会价值，从而帮助学生树立自信，积极参与精益求精的学习，挖掘自己的巨大潜能，努力成为祖国人民所期待的合格人才。

2.主题分析。

根据《德育大纲》和科目实验的要求，结合高中生的特点和我校学生的实际情况，选取唐代大诗人李白的诗歌《我生来就是有用的》作为本次班会的主题，同学们成功受教育， 人生观和爱国主义。

1、正确认识人才与人才的关系，明确人才不等于人才，人才需要在人才的基础上努力学习科学文化知识，不断提高人格和品德，勇于开拓进取，勇于探索。

2.理解“使用”是知识和能力的集中体现，这表明人的本质属性是社会性的，只有贡献社会，人才能实现生命的价值。

三、主要内容及流程。

1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团之歌》。

2、主持人致辞并宣布班会开始。

6 主持人请两位学生谈谈他们对这部剧的看法。

9 主持人现场采访。 受访者为5名学生，1名家长和1名家长。

10 版主总结。

11 大家齐声唱了《年轻的朋友来见面》

12 班主任总结。

13 在组歌中结束。

友情团结（可以把全班同学的名字连成一篇文章，然后给每个同学的名字设计一个谜语）想象一下，几年后，每个人的名字都会变得模糊，但谁会忘记谜语和文章。

让我们来一个ppt！ 然后添加一些游戏回合！ 这将是成功的！

我运动，我快乐，我健康【可以组织一些有趣的游戏活动，也可以通过一些运动知识测验来展示运动的快乐和健康。

主题班会是班员围绕某个主题召开的会议，非常有意义。 那么如何开展主题班会呢？

01 首先，既然是主题班会，首先要明确班会的主题，一般选择的主题是能引导学生思考的积极主题，比如以“梦想”为主题。

02 场地布置，如果主题课会涉及到一些游戏，那么课程应该相应地安排，时间确定后，就可以开始准备相应的道具，布置场地了。

03 在召开主题班会时，班主任会先介绍主题班会的内容、目的、意义、具体流程，让学生对主题班会有一个清晰的认识。

04 然后每个学生都会上台就班会的主题发表意见，最好每个学生都参加，发言时间可以有限。

05 一些小游戏可以穿插在中间，比如问答、问答等，但要注意时间控制，不要让游戏占用太多时间。 最后，老师将发表评论并作总结发言。