他以哈梅尔先生为第一人称,从课程的开头到结尾重写了课文的内容。

发布于 游戏 2024-08-17
7个回答
  1. 匿名用户2024-02-01

    因为他很爱国,珍惜最后一课,为了纪念最后一课,表达对将要失去的土地的尊重。

  2. 匿名用户2024-01-31

    今天天气很好,但不适合气氛,因为这是我最后一堂法语课。 为了显示最后一课的重要性,我穿了检查员来检查或颁奖时才穿的衣服。 到了学校,看到教室里已经有学生了,后排坐着郝苏,手里拿着一本初学者的书; 和前市长; 前邮递员; 有一些我不认识的人,我想他们来这里是为了纪念这最后一课。

    我要去上课了,这是很安静的一天。 就在这时,小弗朗茨走了进来,他此时脸红了,不知道该怎么办,我想他一定不知道布告栏事件。 我温和地对他说:

    坐下,小弗朗西斯,我们马上就要开始上课了,我们不等你了。 ”

    我打开书,谈到了语法。 我迫不及待地想在离开之前把我所知道的一切教给孩子们,并把它塞进他们的脑海里! 接下来的单词课,我给孩子们发了一张新的书法笔记,书法上满是漂亮的圆字:

    法国“”阿尔萨斯”。 他们非常专心,以至于他们在教室里只能听到钢笔的沙沙声。 我坐在椅子上想:

    我明天就要离开这个地方了。 但我坚信,法国人一定能赶走普鲁士侵略者,法国人就赢了!

    突然,教堂的钟声敲响了十二点。 祈祷的钟声也响了。 窗外传来普鲁士士兵的号角声——他们已经完成了演习。

    我猛地站了起来,“我的朋友们,我——我——”我想说:我不想离开这里,我不想离开你们,这是我生活了很久的地方。 但我哽咽了。

    我转向黑板,拿起一支粉笔,用尽全身力气写下“法兰西万岁! 然后我呆在那里,把头靠在墙上,一言不发,只是对孩子们做了一个手势:“该上学了,——你们走吧。 ”

  3. 匿名用户2024-01-30

    试着用哈默尔先生作为第一个人称,从课程的开头到结尾重写课文的内容。

  4. 匿名用户2024-01-29

    哈哈,你唱一首歌,就选错宝贝,唱得好。

  5. 匿名用户2024-01-28

    最后一课”。

    我站在讲台上,看着异常安静的学生和坐在教室后面的市民,心情不好。 这时,小弗朗茨走了进来,我说:“小弗朗西斯,坐下,我们马上就要开始上课了。 小弗朗茨一跨过长凳就坐了下来。

    我的孩子们,这是我最后一次教你们。 柏林已经下令,阿尔萨斯和洛林的学校只能教授德语。 新老师明天就要来了。 今天是你的最后一节法语课。 希望大家多加细心。 ”

    学生们听到这些话,非常难过。 也许我没有努力学习,然后我就后悔了。

    我开始检查问题,当小弗朗茨被叫到时,前几个字都糊涂了,他站在那里踉踉跄跄,不敢抬起头来,看起来很不舒服。 我说:“小弗朗西斯,我不怪你,你一定很不舒服。

    人们经常想,“算了吧,有时间,明天学习永远不会太晚”。 现在看看我们的结果。

    唉,阿尔萨斯人最大的不幸是总是把他们的学业推迟到明天。 现在这些人有理由对我们说:'什么?

    你说你是法国人,你连自己的语言都不会说,你不会写! 但是,小弗朗西斯,这不是你一个人的错,因为我们都有很多事情要责备自己。 ”

    你的父母对你的学习不够关心。 为了多赚一点钱,我宁愿让你放下书本,去田里干活,去磨坊干活。 至于我,我不是经常让你放下作业,帮我浇花吗? 我去钓鱼的时候,不就是给你放一天假吗? ”

    后来,我讲到中文,我告诉同学们,中文是世界上最美的语言,最容易理解,最准确。 我们必须把它放在心里,永远不要忘记它。 那些已经死去成为奴隶的人,只要牢牢记住自己的语言,就就像拿着钥匙打开监狱的门。

    话虽如此,我将谈谈语法。 我想我从来没有这么有耐心,我从来没有对学生这么细心。 就好像他们要在最后一课中学到一切一样。

    在语法课结束时,然后到练习课上,我给了他们一个新的笔记本,上面有漂亮的圆形字符:“法国”和“阿尔萨斯”,它们挂在课桌的铁棒上,就像教室里飘扬的许多小旗帜。 学生们非常专心,教室里非常安静。

    即使是最小的孩子也不会分心。

    我坐在椅子上,盯着周围的一切,我在这里已经四十年了,窗外有一个小院子,面前是学生,一张用了多年的书桌,一棵长高了的核桃树,还有一株亲手种下的紫藤,现在永远与我所知道的一切分开,真是令人难过! 这都是可恶的战争。

    然后我教了一堂历史课,教初学者拼写 ba、bi 和 bo。 看到坐在后排的郝苏老人戴着眼镜,拿着小学课本和孩子们拼字,听着他奇怪的声音,既想笑,又想难过。 是的!

    我永远不会忘记这最后一课!

  6. 匿名用户2024-01-27

    下课几分钟后,小弗朗茨缓缓走了进来,如果是以前,我会批评他的,但今天,在这个特殊的日子里,我没有说他什么。 你可以看到他有点惊讶。

    文字课上,同学们都沉浸在写作中,只见书桌的铁杆上挂着书法贴纸,在微风中像法国国旗! 我想起了和我一起呆了这么多年的这个教室,我多么希望我不能离开这个地方和我的学生! 但是不行,在侵略者的迫害下,我必须回去!

    最后一个是历史课,我有点胆怯,因为这节课后我就要离开这里了,但我还是要上这门课! 这个难忘的教训,我将永远铭记。

    突然,教堂的钟声敲响了十二点。 祈祷的钟声响了,窗外响起了普鲁士士兵的号角声——他们已经完成了演习。 我要走了。

  7. 匿名用户2024-01-26

    我愣住了,僵在椅子上,一动不动,盯着周围的一切,我想把今天的一切珍藏在我永恒的记忆中,在我永无止境的生命中。 四十年后,在这个小小的地方,我养育了一代又一代的孩子。 一眨眼,我还剩下什么?

    在我面前是我的学生,窗外是我的小院子。 核桃树和紫藤是我的老朋友。 但现在,我要放弃所有这些好东西,取而代之的是冷漠的凄凉气氛。

    这时,姐姐正上楼收拾行李! - 我明天就要永远离开这个地方了,我无话可说! 但我唯一坚信的是:

    法国立于不败之地! 总有一天,法国人将能够英勇地将普鲁士士兵赶出他们的大地。 法国人将能够扬眉吐气,法国将获胜!

    努力! 我还是要把孩子们的作业坚持到最后,我得教他们历史,还得让初学者拼出他们的ba、be、bi、bo、bu......

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