大学物理实验，磁控管条件，第二和第三题 30

2）每组灯丝电流都有相应的阴极温度t，这是基于本实验中已经校准的理想二极管。

阴极温度是通过查找仪表获得的，因此灯丝电流必须保持恒定; 阳极电压必须保持恒定，因为当不同的UA发生变化时，会有不同的IC对应它们，而UA和IC2之间的关系实际上是线性的，必须保持恒定。 所以测量励磁电流。

当阳极电流弯曲时，需要保持灯丝电流和阳极电压恒定。

3）变大;变大; 没有变化。

1）辅助阳极边缘的电场不是水平径向电场。

A2是消除主阳极A1极的边缘效应。

2）每组灯丝电流都有对应的阴极温度t，在本实验中，根据已校准的理想二极管的灯丝电流，通过查找表格得到阴极温度，因此灯丝电流必须保持恒定;阳极电压必须保持恒定，因为当不同的UA发生变化时，会有不同的IC对应它们，而UA和IC2之间的关系实际上是线性的，必须保持恒定。 因此，在测量励磁电流和阳极电流曲线时，必须保持灯丝电流和阳极电压恒定。

3）变大;变大; 没有变化。

大学物理实验，磁控管条件，第二和第三题,,,吴兴佳辉（火星人）5153

物理实验报告。

**电磁铁磁强度影响因素的实验：

实验设备]两根一模一样的大铁钉，若干绝缘线，一个电源，一个开关，一个滑动变阻器，一个电流表和一些回形针。

电磁铁的生产]用绝缘线缠绕在一根铁钉上50匝，用绝缘线缠绕在另一根铁钉上100匝（铁钉应用纸填充，以免破坏绝缘皮），并将它们连接到电路上，这是两个不同匝数的电磁铁。在不同的实验条件下，尝试用电磁铁吸引回形针，并比较吸力回形针数量的变化。

实验程序和实验现象]。

1.接通电路，合上开关，调节滑动变阻器，增大或减小电流（观察电流表指针的指示），让电磁铁吸引回形针，观察电流增大，吸回形针数量增加。 当电流减小时，吸力回形针的数量就会减少。

2、将电路中分别连接50匝线圈的电磁铁和100匝线圈的电磁铁，合上开关，使电路中的电流不变（电流表的指示保持不变）。 对于 100 匝线圈，观察到更多的电磁铁吸力回形针。

3、合上与电路中50匝线圈相连的电磁阀，一个带铁钉（铁芯），一个不带铁钉（铁芯），合上开关，使电路中的电流保持不变（电流表的指示保持不变）。 观察到更多数量的带铁钉的电磁吸夹。

实验日志**]。

步：不变因素，变化因素，实验现象判断。

观察匝数，有铁钉，电流大有小。

实验电流，与钉子的匝数或更少。

实验匝数，带或不带钉子的电流。

实验结论]通过电磁铁的电流越大，其磁性越强。当电流恒定时，相同形状的螺线管匝数越多，其磁性越强; 当通电的螺线管插入铁芯时，磁场大大增强。

希望对您有所帮助，如果您有任何问题，可以提问

祝你在学业上取得进步，更上一层楼！ (*

电磁铁磁场强度影响因素的实验.

电磁铁是带有铁芯的螺线管线圈，影响电磁铁磁场强度的因素主要包括工作电流、线圈的匝数、铁芯的截面积、铁芯的形状和铁芯的材料。

实验材料：12V、5A直流稳压电源、0-20 50W滑动变阻器、0-10A直流电流表、铝平方毫米绝缘线、铜高强度漆包线、10A开关、平方毫米）、平方毫米）低碳钢棒、平方毫米）铁氧体磁棒、低碳钢棒、5kg弹簧秤等。

电磁铁的制造。

取低碳钢筋长12cm，弯曲成U形，开口宽度做成铁芯，U型铁芯的两个直边用绝缘纸填充，用漆包线缠绕25圈（两个直边缠绕方向相反，见附图），制成U形铁芯电磁铁。

然后取低碳钢筋长12cm，垫上绝缘纸，用50匝漆包线做成两块直芯电磁铁。

取一根12cm长的低碳钢筋，垫上绝缘纸，缠绕100圈漆包线，制成直芯电磁铁。

取平方毫米）铁氧体磁棒，垫绝缘纸，用漆包线缠绕50匝，制成铁氧体磁棒电磁铁。

实验方法和磁性测量。

将电流、开关、滑动变阻器、电流表和电磁铁（其中任何一个）与铝制平方毫米绝缘线串联（如附图所示）。

将低碳钢棒水平挂在弹簧秤的挂钩上，将电磁铁芯的一端固定，另一端对准低碳钢棒的中间位置，关闭开关，调节滑动变阻器，使电流强度达到2A，将弹簧秤拉到低碳钢棒与电磁铁的分离处， 并记录电流为2A时电磁铁的最大吸引力;然后调整滑动变阻器，使电流强度达到4A，将弹簧刻度拉到低碳钢棒上，与电磁铁分离，记录电流为4A时电磁铁的最大吸引力。

依次更换电磁铁，调节滑动变阻器，使电流强度达到2A，将弹簧刻度拉到低碳钢筋上，与电磁铁分离，记录电流为2A时各种电磁铁的最大吸引力。

数据记录。 见附图）。

实验结论。 在确定电磁铁结构的情况下，通过电磁铁的电流越大，磁性越强; 当铁芯和电流恒定时，线圈的匝数越多，磁性越强; 当电流和线圈匝数恒定时，低碳钢芯比铁氧体磁芯更具磁性; 当电流和线圈匝数恒定时，铁芯直径增大，磁增强增强（在一定范围内）; U形磁芯在一定电流、线圈匝数、磁芯直径（两极工作，与钢筋形成闭合磁路）下磁性更强。

（1）如果想知道电磁铁的磁性是否可能与是否有电流有关，就应该选择相同的实验装置，即一次有电流，一次没有电流，并观察吸引铁钉的情况，所以可以选择A和B进行两次实验;

2）电磁铁的磁强是否与电流的大小有关，即需要选择匝数相同但电流不同的电磁铁进行比较，因此可以选择B和C两种实验装置;

3）电磁铁的磁性强度与线圈的匝数有关，电流应保持相同，A和B的匝数不同，通过比较吸引它的小铁钉的数量来比较磁性的强度，因此根据D装置中的两个电磁铁， 可以看出，在电流相同的情况下，线圈的匝数越多，其磁性越强

所以答案是：（1）a; b；（2）b；c；（3）在电流相同的情况下，线圈的匝数越多，其磁性越强

在电磁感应现象中，导体是闭合电路的一部分，导体做切割磁感线的运动，可以产生感应电流，这时，这部分导体两端产生的电压就是电路中的电源，消耗机械能，产生电能

因此，这个问题的答案是：切断磁感线; cd．