大学物理教学大纲,大学基础物理

发布于 教育 2024-06-17
7个回答
  1. 匿名用户2024-01-29

    <>以下是一本百科全书:

    双缝干涉。 平行单色光投射到带有两个狭缝的挡板上,狭缝彼此非常接近,平行光的光波会同时传输到狭缝中,它们成为两个始终处于相同振动情况的波源,称为相干波源,它们发出的光在挡板后面的空间中相互叠加, 并出现干扰现象 [1] 。

    中文名。 双缝干涉。

    外文名。 double-slit interference [2]

    应用学科。 量子物理学。

    实验原理。 波的干涉。

    学术范围。 光学。

    图为白光双缝干涉图像)。

    平行单色光投射到带有两个狭缝的挡板上,狭缝彼此非常接近,平行光的光波会同时传输到狭缝中,它们成为两个始终处于相同振动情况的波源,称为相干波源,它们发出的光在挡板后面的空间中相互叠加, 并出现干扰现象 [1] 。

    补充概念:当单色光通过双狭缝时,会在屏幕上产生明暗干涉条纹。 当屏幕某一部分与两条狭缝的距离差为半波长的偶数倍时,两波的波峰叠加,波谷叠加形成亮条纹。

    当屏幕一部分的两个狭缝之间的距离差是半个波长的奇数倍时,波的波峰和波谷在这些地方相互叠加,光波的振幅相互抵消,导致暗条纹 [1] 。

    干涉条纹宽度 x = l(从屏幕到狭缝的水平距离)* 波长 d(双缝间距)。

    叠加干扰(亮线):

    波长(m 是整数)。

    破坏性干扰(深色条纹):

    波长(m 是整数)。

    该实验被评为“物理学中最美丽的实验”之一。

    干涉条纹间距 [3]。

    这个实验的原理是波的干涉。

    发生干涉的条件: 相干光源:具有相同频率、平行振动方向、相同相位或恒定相位差的两列波。

  2. 匿名用户2024-01-28

    顾名思义,大学物理是非物理专业需要学习的物理课程,就像在高语班学的物理一样,不是很重要,也很简单。 基础物理学是理科学校学习的物理学的基础,虽然叫基础,但很难。 普通物理学是指在工程学院学习的那些相对简单的物理学。

    一般来说,基础物理是最难的,但大多数人都学不来。

  3. 匿名用户2024-01-27

    子弹不是10公斤,对吧? 是10g吗? 以下以 10 克计算。

    木杆是均匀的吗? 以下是根据均匀性计算的。

    使用旋转定理(即 z 轴上的角动量守恒)。

    以极点的中点为参考点。 在初始状态下,木棒没有角动量,子弹的角动量为l=r p=,因此系统在初始状态下的总角动量为。

    在最终状态下,子弹的角动量为l=r*p=,木棒的角动量为。

    l=i(w 2) 2,式中,转动惯量i = m(l 2) 12,其角动量可计算为l = (w 2) 150;根据保护条件,有。

    解是 w=。

  4. 匿名用户2024-01-26

    角动量守恒。

    具体过程我就不说了,我只讲要点(本书应该有例子)。

    首先,在初始状态下,杆的转动惯量为J1=M1(l 2),杆的角动量为零,因为它是静止的。 子弹相对于转轴的转动惯量J2=m2 (l 2)和角动量l=v r=v (l 2)。

    然后是结束状态,系统的转动惯量(杆和子弹)j=j1+j2,角动量l'=j w。 (w 有待要求)。

    角动量守恒 0+l=l'

    结束了,具体结果是自己计算的。

  5. 匿名用户2024-01-25

    高中物理教学大纲。

    1.力的平衡对象。

    力的概念和对物体力的分析。

    共点力的合成和分解。

    物体在公共点力作用下的平衡。

    力矩具有具有固定旋转轴的物体的平衡。

    2.直线运动。

    运动学的基本概念 变速直线运动。

    均匀的变速直线运动。

    自由落体和垂直向上投掷运动。

    3.运动和力量。

    牛顿第一定律。

    牛顿第二定律。

    牛顿第二定律的应用。

    牛顿第三定律及其应用。

    第四,曲线运动的引力。

    曲线运动的合成和分解。

    平抛运动 匀速圆周运动。

    宇宙速度的引力。

    5.机械能。

    功和功率动能和动能定理。

    势能是机械能守恒定律。

    6.物体的相互作用动量。

    动力和冲动。

    动能定理 动量守恒定律。

    7.机械振动机械波。

    简谐运动被迫振动。

    机械波的图像。

    声波的干涉衍射。

    8.分子动力学理论 能量守恒。

    分子动力学理论。

    能量守恒。 9.气体的性质。

    气体的状态和状态参数。

    气体实验定律。

    理想气体状态方程及其应用.

    气体状态变化的图像。

    10.固体和液体的性质。

    晶体的固体微观结构。

    液体的表面张力。

    毛细管现象液晶。

    十。 1.电场。

    库仑定律场强度。

    电位差:势能、电位差和电场强度。

    电场中的导体和电容器。

    带电粒子在均匀电场中的运动。

    十。 2.电流稳定。

    电流电路的欧姆定律。

    电力。

    闭合电路的欧姆定律。

    十。 3.磁场。

    磁场的性质。

    磁场对电流的影响。

    磁场对移动电荷的影响。

    十。 第四,电磁感应。

    电磁感应 电磁感应定律的应用。

    楞次定律 楞次定律的应用 自我认知 十.

    5.交流电。

    交流电的产生和描述。

    电感式电容变压器。

    十。 6.电磁振荡和电磁波电子技术基础。

    电磁振荡。 电磁场和电磁波电子学基础。

    十。 7.光的反射和折射。

    光以光速直线传播。

    光的反射。 全反射透镜中光线的折射 10.

    8.光的本质。

    光的波动。

    光的粒子性质 光子就是光的本质。

    十。 9.原子和原子核。

    原子核结构和玻尔模型。

    自然辐射现象和原子核的人工转化。

    重核裂变 轻核聚变 核能。

  6. 匿名用户2024-01-24

    (1)v = dx/dt = 3t^2 - 8t + 5a = dv/dt = 6t - 8

    点 o 后,s = 0,t = 1,2 s,速度 v = 0,1 m s

    加速度 a = -2 ,4 m s 2

    2) 当 v = 0, t = 1, 5 3 ss = 0, -4 27 m (以距离为绝对值) (3) a = 0, t = 4 3 s

    s = - 2 27 m(以绝对值为距离)。

    4) T = (4 37) sa = 2 37 m s 当 v = 12 m s 时

  7. 匿名用户2024-01-23

    工程,如土木工程、交通运输等,都要学习大学物理。 大学的基础物理是一门不以物理为主修的专业,如医学等。

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