高三怎么做作业？ 高三寒假需要做作业吗

当然，抄作业不好，尤其是高三的时候，要如实反映自己的真实情况，让老师知道，这个时候不要怕老师找你，找得越多，学到的就越多。 我高中学的是理科，每天背作业，然后带回家看看哪个科目多学，哪个科目学得最好，我会提前做这样的作业，比如我英语很好，我会先做英语，我对物理很感兴趣， 我会在第二道题中做物理作业，当我完成这个时，我咬紧牙关完成了其他作业。高三的时候，应该懂得如何利用零散的时间，比如课间休息、午休等，其实都是写作业的好时机，可以减轻放学后的负担。

个人建议，希望对您有所帮助。

1.先复习，再做功课。

复习是做好作业的关键，作业只有复习好才能做好。 在做作业之前，要仔细阅读老师的课内容，在弄清楚基本原理和概念后再做作业，这样才能快速做好作业。

2. 仔细复习主题。

做作业最关键的一步就是复习题目，如果连题目判断错了，作业内容都会全错。 首先，第一步是弄清楚问题的内容、给出的条件、什么要求、需要接触什么知识等; 那。

二是考虑解决问题的思路、方法、步骤，善于把问题分成几个部分，把大变成小，把难变成容易，区分其中的已知和未知，明确各部分之间的联系，设计出整个解决步骤。

3.仔细检查作业。

作业完成后的仔细检查是保证作业质量的重要手段之一。 在作业过程中，由于各种原因，难免会出现各种漏洞和问题，因此，作业完成后，一定要仔细检查后再交，以免作业出现错误和遗漏。 作业检查一般分为四个部分： - 检查题目是否抄写正确; 二是试题是否正确; 三、操作是否正确？ 四。

关键在于方法、思路和步骤是否正确。 通常在做完题后，要仔细检查并养成习惯，这只能在考试期间完成。

4. 完成作业后要有耐心。

作业完成后，一定要耐心地再三思而后行，想一想做这个作业是用了什么概念、原理、公式的，这道题和例题有什么关系，哪些题目与之相关，有什么特点和规律。

规律是可以找到的，稍微改变一下就能变成什么样的问题，有没有其他方法可以解决问题等等。 这样，我们就可以整合所学的知识，达到系统掌握的目的，从一个例子中绕过和得出推论。

5.摆脱拖延的习惯。

有些学生因为好玩而拖延作业; 有的学生对学习不感兴趣，作业拖延;有些学生因为能力有限而难以完成作业，因此拖延作业。 不管是什么情况，都不能提出来。

拖延工作已经成为一种习惯。 当天的学习当天就完成了，明天还有学习任务，困难只会越来越多。 克服家庭作业拖延症最有效的方法，就是督促自己每天完成当天的工作。 事。

抓住所有时间学习，早上第一个到达课堂，到达时开始学习。 除了课间上厕所，可以学习，中午好好睡午觉，因为下午容易困，所以上课要认真听。 如果你不能去上体育课，你就不去上课，你会回到课堂上学习。

不要在自习课上和别人说话，自己学，不要问老师，问同学会耽误别人的时间。 我不知道你几点上学，我在教室里一直呆到11点才到家。 不要要求自己做不了的事情，做不到就尽力而为，只要不后悔就行。

我知道一个女生在高三的时候要认真学习是很辛苦的，没办法，大家都是这样过来的。

科学讲的是理解，然后是实践，不知道你是否属于同学们的理解能力和天赋，总之，课堂上认真听讲，一定要理解是主要的，课堂上全部理解，作业效率自然高。 高三中后期，要有针对性地做题，不要什么都做，要根据自己的弱点进行练习。

希望你成功。

高中三年级寒假期间要做作业。

做作业和射袜子可以保持知识的熟练程度，在学年开始时，由于不熟悉或忘记了以前的知识，跟上老师的教学进度并不难。 而且，假期的作业可以让你偶尔握笔，这样一来，开学的时候，连字都生疏了，甚至很多字都写不出来，寒假作业的存在，可以避免完全沉溺于假期，忘记自己作为学生的责任。

由于时间较长，老师通常会在寒假期间给学生布置大量的家庭作业。 初中部由七到八门学科组成，少数学校有优质的实践活动，将寒假作业转化为丰富学生课外生活的活动。 总的来说，寒假作业的目的是让学生在长假期间丰富自己的课外生活，及时复习上学期学到的知识，巩固和提高知识，与下学期的学习内容做好衔接。

寒假作业简述：

寒假作业是老师在寒假期间布置给学生的作业，由于时间较长，通常较大。 小学由两至三门科目（中文、数学和英语）组成，中学由七至八门科目组成（七年级和八年级的中文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，八年级和九年级的物理，九年级的化学）。

寒假作业近年来有了新的定义，一些学校推出了优质实践活动，将寒假作业变成丰富学生课外生活的活动，但大部分作业通常以书面形式呈现。

全国人大副主任、山东省教育厅副厅长张志勇亲自就此事撰写了一篇文章"寒假作业"倡导作业创新，希望把作业改革作为课程教学改革的重要内容，倡导特色创新作业，并不是否定各学科的智力龚正和扎实功课。

1、制定并认真执行学习计划。 “万事万物皆可预见，没有准备者浪费。” 为了适应高中学习，有必要有一个学习计划。

虽然高中科目很多，但每天的课程安排是定量的、适度的，学生可以根据上课安排有计划地安排作业时间，按时完成各科目的作业。 最好每周有条不紊地学习。

二是注重质量，提高效率。 作业的质量与课堂学习的质量密切相关，对知识的理解决定了作业的难度。 因此，学生要注意课堂学习，做好预习，认真倾听，明确学习目的，抓住重点，突破困难，才能做好作业。

作业一定要有时间感，而且必须在规定的时间内完成，不能拖延，否则新的作业又来了，会给自己造成不足的感觉。 从长远来看，这会增加压力，影响新知识的学习。

3、检查并填补空白，及时反馈。 可以定期对操作进行总结，及时解决存在的问题。 对于不理解的问题，要及时向老师请教，想办法和同学一起解决问题。

对于暂时无法理解的问题，可以放在一边，经过一段时间的思考，等知识水平提高到一定程度后，说不定能豁然开朗。

除了“有形作业”——老师布置的具体题目，还有很多“无形作业”，如背诵、课外阅读、课外写作等，也需要纳入学习计划，才能真正提高自己的综合素质和能力。

作业的目的是巩固知识，提高解决问题的能力，而不是增加学生的负担。 希望家长和学生了解高中学习的特点，正确认识家庭作业的目的，而不是为了家庭作业而家庭作业。 科学看作业，高效完成作业，提高高中学习能力。

现在同学们的学习压力实在是很大，下面我们来谈谈我们学校对学生作业的态度。 也许我的答案不是通用的，仅供参考。 首先，很明显，如果作业完成不了，就真的看不完，不是因为学生自己态度消极，基础不好，作业效率低。

如果是因为这些，那就不要说了，多花点时间，看看你的时间是不是真的花在了学习上。 对于高中生来说，早上6点到晚上10点可以作为学习时间，除了吃饭和休息时间！ 即使对于一些学生来说，课间休息时间也用于学习。

如果你把时间用到了极致，却还是做不完作业，那你就有资格抱怨，作业写得太多了！ 其实在我们学校，即使我们用尽了所有的时间，也无法完成作业是正常的。 学校里有一句名言：

如果班上有学生已经做完作业，找不到事情做，那就是教学事故。 因为分配给每个科目的家庭作业量是故意取之不尽用之不竭的，让学生完成。 班上的尖子生勉强完成它，这是最低标准。

作业量再低，如果被学校发现，老师都会受到批评。 当然，这个要求有点不近人情味，而且作业是故意不是学生写的，那你还布置什么！ 这样做的初衷是让学生时刻有任务和压力。

这绝不能刻意为学生刁难，老师在检查作业时，不会“一刀切”地批评甚至惩罚所有没有完成作业的学生。 如果家庭作业太多到这种程度，学生将不可避免地要集中精力并做出选择。 学生需要清楚哪些作业对他们最有用，哪些作业可以退居二线，哪些作业可以忽略。

老师在检查和讲解的时候，心里也有一个天平，你是什么水平，作业写得怎么样才算是自己最好。 通常，在这种情况下，被批评的人不是无法完成作业，而是发现作业写不出来并放弃自己的人，根本不写或手动抄写答案。 当然，每所学校都会有急于求成的老师，被称为“理科大师”，盲目布置本科作业，抢占学生的课外时间，在高中，这一般是理科老师的专利。

如果真的遇到这么强的老师，你也做不到，就冷静面对，尽力而为。

如果你做不完作业，我会帮你提高效率。

链行业写不完，就来同丹明帮你提高效率。

高三的学生有准备高考的压力。 记得当时身边的一些同学都在专心致志地完成作业，即使完成了任务; 他们中的一些人有效地完成了家庭作业，然后根据自己的复习计划学习。 由于每个人的学习习惯都不同，我不能说哪一个更正确。

只能说，至少在备考上，我们不能盲目地把时间花在功课上，而是要复习总结。 那么如何提高作业效率呢？ 这需要时间。

我们不能为了完成作业而写作业，而是要好好利用作业的中间部分，知道自己的缺点。 因此，将家庭作业写作与自己的复习和总结相结合是一种很好的学习方法。 成功之路也是成长之路，边走边看路，不是直奔前方，而是仰望智取。

题主不用太担心，有时候赢的欲望会让你焦虑，但会搞砸的。 学习并不意味着完成作业。 根据您的熟悉程度，您可以确定哪些作业不必浪费时间。

节省时间，把注意力集中在你最擅长的科目和你最弱的科目上，这样最弱的科目才能通过，让你最擅长的科目加分。 如果学习效率低，一定是方法有问题，注意力不够集中。 毕竟，如果不能自我调节，每天要换不同的科目，再加上各种压力，就很容易疲劳。

您可以冥想或散步来缓解自己。

充足的睡眠：是高效率学习和写作作业的基础。

注意：提高注意力，了解高考的紧迫性，时刻集中注意力，在作业中达到高效率！！

掌握知识：如果把握了知识，写作业的效率自然会提高，所以一定要复习每一个知识点，掌握关键和难点，做作业的效率会很高！

高中三年级是效率高的时期。 但这并不是说你只是为了家庭作业的速度。 速度和质量始终是一个值得练习的话题。

我认为高三应该注重巩固知识点和强调质量。 质量提高了，速度也慢慢提高了。 匆忙中很容易犯错误，所以，亲爱的，慢慢来，不要着急。

质量比速度更重要。 毕竟，高考关乎我们的素质，而不是答题的速度。