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1.王爷爷虽然年纪很大,但头上的头发却一点也不少。
2.每天早上,他都会把脸洗干净。
3.老师的话像春风一样浸透了她的心。
4.激动人心的口号响彻整个群山。
5.皎洁的月光洒在大地上,星星调皮地眨着眼睛。 (月亮太白了,星星看不清)。
6.努力学习是提高学习成绩的关键。
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把头发改成完全没有白发。 2 真 3 将温和变为温暖。 4 响起,5 将他调皮的眨眼变成了微弱的光芒。 6. 你能删除它吗?
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1.王爷爷虽然年纪很大,但头发却一点也不少。
2.他每天早上都把脸洗干净。
3.老师的话像阳光一样温暖了她的心。
4.一个激动人心的命令响彻整个群山。
5.皎洁的月光洒满了大地,天上的星星调皮地眨了眨。
6.能够努力学习是提高学习成绩的关键。
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1、王爷爷虽然年纪很大,但头发却一点也不少。
2.每天早上,他都会把脸擦干净。
3.老师的话像春风一样温暖了她的心。
4.激动人心的口令响彻整个群山。
5.皎洁的月光洒在大地上,天上的星星调皮地眨着眼睛。
6.努力学习是提高学习成绩的关键。
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1.要不断改进学习方法,提高学习效率。 (“提高”和“学习效率”没有适当结合,应该改为:要不断改进学习方法,提高学习效率。 )
2、习历史遗迹众多,包括大雁塔、钟楼、电视塔等。 (电视塔不属于历史遗迹范围,应改为:习历史遗迹众多,包括大雁塔、钟楼等。 )
3、气象队同学每天早上记录并收听当天的天气预报。 (“录听”的计时逻辑不对,先听后录,应改为:气象组学生每天早上听录当天的天气预报。 )
4.因为他是文艺爱好者,所以他是一个体育爱好者。 (相关词误用,句前后渐进,应改为:他不仅是文艺爱好者,还是体育爱好者。 )
5.通过教师的教育,我们提高了认识。 (句子中间颠倒,主语和宾语颠倒,应改为:老师的教育增加了我们的理解。 )
6、今天我们班订购了《儿童文学》《少年文学艺术》《故事社》《现代少年日报》等几本杂志。 (《现代青年日报》不属于杂志的范围,应该改为:今天我们班订购了《儿童文学》《少年文学艺术》《故事社》等几本杂志。
7、“六一”当天,江城万名儿童参观了空军跳伞表演。 (“探访”与主语宾语之间的逻辑错误应为参与,即“6月1日”当天,江城有1万名儿童参加了空军跳伞活动。 )
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1、课外活动期间,操场呈现出生机勃勃的景象。 2、市少年宫举办科技成果展。
3.昨天,整夜刮着大风。 4、小红在会议室发表了自己的看法。 5.我可以保证,我们可以在这次学校运动会上赢得冠军。 6.好久没听过小明清脆的歌声和开心的笑脸了。
7、全校师生基本都参加了“六一”晚会。 8、看了电视剧《无悔英雄》,收获颇丰。
9.早晨,金色的太阳从东方升起。 10.如果每个人都注意卫生,我们的健康和疾病就会得到保障。
11.即使我这么努力,我的成绩仍然不如你。 12.造纸是中国古代四大发明之一。
13、我们积极响应学习莱宁。 14、清明节期间,我们怀着一颗高尚的心去清扫烈士陵墓。
15.夏季的兴安山是一年中最好的季节。 16.他的祖父经常回忆起有趣的过去事件。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。 18、张明被授予“优秀少先队员”称号。
19.任何困难都无法吓倒英勇的红军士兵。 20.“飞流直落3000英尺,怀疑银河系坠落了九天。 这是一个比喻性的句子。
答:1.将“view”改为“view”。 2. 将“成就”改为“成就”。
3.将“一夜”改为“一天”或将“天”改为“夜”。 4、将“小红”改为“大家”,或将“发表意见”改为“积极发言”。 5. 删除“也许”一词。
6.去掉“和快乐的笑脸”。 7. 删除“基本上”。 8. 在“get”前加上“I”。 9.移除“灯”。 10.删除“和疾病”。 11. 将“even”改为“although”。
12. 在“发明”之后加上“一”。 13.在“Laining”之后加上“call”。 14.将“崇高”改为“崇敬”。 15.调整“夏”和“兴安岭”的顺序。
16. 删除“过去”或“到”。 17.去掉“精神”。 18. 删去“标题”一词,或将“已分配”改为“获得”。 19. 删除“任何”或“所有”。 20. 将“比喻句”改为“夸张句”。
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1. 大厅里挤满了观众。
2、校园里到处都是白色、红色、黄色等五颜六色的花朵。
3.我站在操场上,仔细地看着正在练习身体的同学们。
4、我班在比赛中获得第一名,大家心中流露出胜利的喜悦。
5、在小组讨论中,大家的发言都非常激烈。
6. 异口同声地说:“是的! ”
7、在老师的教育下,他明确了自己的学习态度。
8、喜欢看《小蜜蜂》《小溪》《小学生学习报》等课外书籍。
9、改革开放后,人们的生活更加丰富多彩。
10.我觉得春天的风景很美。
1. 大厅里挤满了观众。
句子类型:措辞不当。 将“full”改为“full”。
2、校园里到处都是白色、红色、黄色等五颜六色的花朵。
句子类型:用词不当,语义重复。 将“Raw”改为“Full”; 删除“白色、红色、黄色等”。
3.我站在操场上,仔细地看着正在练习身体的同学们。
句子类型:措辞不当。 将“Exercise”改为“Exercise”。
4、我班在比赛中获得第一名,大家心中流露出胜利的喜悦。
句子类型:搭配不当。 将“心”改为“面”。
5、在小组讨论中,大家的发言都非常激烈。
句子类型:措辞不当。 将“暴力”一词改为“热情”一词。
6. 异口同声地说:“是的! ”
7、在老师的教育下,他明确了自己的学习态度。
句子类型:搭配不当。 将“清除”一词改为“直立”。
8、喜欢看《小蜜蜂》《小溪》《小学生学习报》等课外书籍。
句子类型:分类不当。 删去“小学生学习报”。
9、改革开放后,人们的生活更加丰富多彩。
句子类型:措辞不当。 “繁荣”改为“繁荣”。
10.我觉得春天的风景很美。
句子类型:词序颠倒。 相反:我觉得春天的风景很美。
补词法,如果缺少某一部分,这部分应补充一个完整的缩写,在句子的主要成分之间,在附加成分和主要成分之间,往往容易出现搭配不当的情况。 >>>More