Takekage的教案（内容丰富，因为我要上公开课，所以请大家）。

约2630字。

竹影教学目标]。

1.体验本文所展现的纯真和童趣，懂得艺术与美蕴含在幼稚的活动中。

2.初步了解中国画和西洋画的不同特点。

七年级的学生活泼、大胆，对童趣游戏有亲身体验和浓厚的兴趣，但他们往往忽视了游戏中的艺术之美。 让他们结合自己的实践经验，自主发挥**，有助于提高学生观察生活的能力。 因此，建立了第一个教学目标。

中西美术博大精深，学生可以理解其中的一些差异，从而提高他们的审美和价值观，从而培养学生的人文素养。 因此，确立了第二个教学目标。 ）

教学重点和难度]。

教学难度：领略中国画和西洋画的不同艺术特点。

教学准备]1.收集和整理有关作者的信息。

2.教师和学生共同制作多班级课件。

设计思路]1.“我应该给中文课上的学生什么？ “我觉得应该是让学生的思想自由飞翔，在人生的拓展中得到人文的熏陶，关注学生的终身发展。 因此，在课堂教学中，运用多专业视听效果，运用“激动-感知-阅读-欣赏-转移”的教学模式，调动学生的感官，让学生感受到中文课不仅是语言的文学美，更是画面的艺术美，并感受到中文课不仅仅是知识的获取， 也是一种审美享受。

2.改变以往汉语课堂知识建构的方式，从单纯的教学到师生互动，营造和谐、平等、民主的师生课堂。

教学过程】 1）谜语很有趣，并引入新课程：（多**演示）。

让我们猜一个谜语：你有我，我有他，黑色的身体，黑色的腿，黑色的脑袋，和你一起走在灯前和月亮下，但永远不要张开嘴。 （阴影）。

请再听一遍童谣：影子在前，影子在后，影子是一只小黑狗，经常跟着我，影子在左边，影子在右边，影子是好朋友，经常和我在一起。

我现在教女儿唱这样的童谣，每当这样的时候，我都会想起我的童年，和儿时的朋友一起玩影子，玩各种有趣的游戏，我获得了美好的生活体验。

今天，我们来学习一篇关于影子的文章——《竹影》，希望今天的学习能对同学们有所启发。

我相信你有自己的课程计划！ 不如好好练习一下手中的教案，然后展现出勇气和自信，展现平凡的自己！

对公开课的建议： 1、首先要把好学生的纪律控制好，只有这样才能进行课程，纪律才能控制：奖品少不了，鼓励少不了，然后是个人专长。

2. 课程内容的连贯性要好，直接体现你对工作的态度 3.总结并需要让父母或校长感觉到你有开始和结束。

4. 你必须穿着得体，打扮得体， 5.你要有信心，这很重要，你一定不要紧张。

6.多与学生交流，配合公开课的内容。

这取决于它是什么样的主题，六大领域中的哪一个？

这个网站上有很多教科书。

你去选一个看看。

应该有一些你满意的东西，我已经看过其中的一些，而且有太多的东西可以发布它们，所以你可以自己进去阅读它们。