在《孩子的冰》中，孩子们做了什么活动，孩子们有什么特点？

在《幼稚的冰》中，幼稚做了“彩线穿冰”、“冰如钹”、“轻轻敲击”等活动，展现了孩子“天真无邪”“活泼可爱”的特点。

《孩子的冰》中孩子制冰的过程是：摘冰、穿彩线、做银钹猜、敲玉盘、破晓冰。

孩子从盆里拿出冰块，用丝线打孔，做成锣一样的乐器，声音穿过森林，忽然传来一声清脆的水玉掉在地上的声音，原来是那群孩子破冰了。

诗歌欣赏。 整首诗突出了“幼稚”这个词。 杨万里通过“以幼为老”的技巧，将童趣化为诗意，一方面从幼稚心理学出发，描写“除冰”动作的细节。

另一方面，立足于世人的心理感受，欣赏他们行为的细节，让孩子的幼稚和老人的“天真”相互映照，融入笔下的诗意中。 诗人从心底里尊重孩子的纯真，才能把孩子玩冰的快乐描绘得如此真实、发自内心。

当孩子们早上醒来时，他们会从盆中取出结冰的水。 习握住并戴上彩色线，将其敲成锣，发出清晰而响亮的声音。 突然，冰锣被孩子打碎了，冰块掉在地上，发出玻璃破碎的声音。

这首诗清新明快，孩子嬉戏的喜悦和失望似乎生动地刻画出来。

孩子从盆里拿出冰块，用丝线打孔，做成像锣一样的乐器，声音响彻森林。 突然，一声清脆的水玉掉在地上的声音响起，原来是孩子砸碎了冰块。

1.《小儿钓鱼》里“远方招手”的人，之所以想用行动代替答案，是怕1：小孩子，鱼受惊了。 2：脱下、穿戴、何时、敲击、折断。 3：采摘。 4：小傅天真俏皮。

孩子从盆里拿出冰块，用丝线打孔，做成锣状的乐器，声音传遍了森林。 突然，一声清脆的水玉落在地上，原来惠来的孩子破冰而出。

整首诗突出了“幼稚”二字，展现了孩子幼稚可爱、活泼俏皮的可爱模样。 这首诗由四句组成，作者描述了孩子对凯利的信仰的幼稚俏皮特征，为读者描绘了一幅“除冰嬉戏”的幼稚诗意场景。

幼冰“宋杨万里。

孩子的金盆离冰，彩丝颤抖，被当成银钹。

在森林中敲响了一声玉钟，突然发出玻璃碎裂的声音。

关于作者。 杨万里是南宋时期的诗人，字名廷秀，名成斋，忏悔学者称他为“成寨先生”。 他被誉为一代诗人，他善于抓住当下的趣味，然后用幽默的文字表达出来，也创造了“程斋式”。

杨万里的诗歌大多描写自然风光，反映百姓苦难，代表作有《萧出景慈寺送林子芳》《小池塘》《程斋集》《闲初夏午睡》《船过安人》等。

杨万里作品。

1、“小池”。

泉水寂静，水水柔和。

小莲花露出尖角，一只蜻蜓已经站在它的头上。

2、《萧出京慈寺送林子芳》。

毕竟，六月中旬，西湖的风景和四季不一样。

荷叶无限绿，莲花不一样的红。

《幼冰》是南宋诗人杨万里所著。 诗的四句从儿童幼稚嬉戏的心理特征出发，为读者描绘了一幅“除冰嬉戏”的幼稚诗意场景。

清晨，稚气未脱的孩子，晚上冻在盘子里的冰块被取下来，拿在手里，轻轻敲击，冰块在森林中发出声音，当观众陶醉在穿过森林的声音中时，突然听到另一个声音——冰块掉在地上， 发出水玉破碎的声音。

诗通过描写孩子们学种瓜的场景，刻画了孩子们天真可爱的形象，表达了对孩子的爱。

你好，我个人认为幼稚的冰和凸显一个玩词，展现出稚嫩可爱、活泼俏皮可爱的样子！ 希望对你有所帮助！

孩子表达了什么样的形象？ 如果您不知道这一点，请问某人。

《幼稚的冰》整首诗突出了“玩”二字。 展现了孩子稚气可爱、顽皮、除冰的可爱外表。

《幼冰》是南宋诗人杨万里所著。 诗的四句从儿童幼稚嬉戏的心理特征出发，为读者描绘了一幅“除冰嬉戏”的幼稚诗意场景。

《幼稚的冰》整首诗突出了一个"玩"文字展现了孩子们稚嫩、可爱、俏皮的样子。

幼稚的冰。

孩子的金盆取冰，彩绢戴银钹。

在森林中敲响了一声玉钟，突然发出玻璃碎裂的声音。

整首诗突出了“幼稚”这个词。 幼稚和有趣可以使孩子忘记冬天的寒冷，让他一如既往地精力充沛和快乐。

孩子手中的冰块突然掉在地上碎了，声音如是一块美丽的玉石掉在地上。 孩子们的感受如何？ 诗人没有写，但可以想象，他一定是突然感到一种，有些遗憾，首先站在那里盯着地上的碎冰。

几乎同时传到他耳朵里的声音是如此美妙和出乎意料，也许他会在一瞬间将悲伤变成喜悦，高兴地跳起来跳起来。 这最后一句话出乎意料，也是有道理的。 沉重的冰块，用丝线携带，秋天是自然的，冬天地面结冰坚硬，冰块又硬又脆，容易在地面上破裂。

但孩子却没有想到这一点，而是高兴地跑来跑去敲门，然后又摔了一跤。 描绘了孩子们天真可爱的形象，充满趣味，回味无穷，给人一种美好的享受。

整首诗突出了“幼稚”一词，描绘了孩子对玩冰的兴趣。

幼稚的冰：通过描写孩子玩冰的情色场面，表达了诗人对孩子天真可爱的情感的爱意。

通过与孩子们一起玩耍的过程，描述了对孩子们的赞美和爱。

表现了诗人对儿童天下可爱的赞美。

表达了作者对儿童的喜爱。

我知道，但你必须猜，你猜对了。

它表达了诗人对儿童的感情。

我不知道，啊，别问我。

第一句和第二句“幼稚的金盆脱冰，彩绢戴银钹。 早上起床时，孩子们从铜盆里拿出晚上结冰的冰块，放在彩色丝线上作为银锣。 只有冷的时候才能结冰，冰块很冷，但小朋友早起玩，写小朋友不怕冷; 一块冰有什么好玩的？

是的，你可以穿丝线作为锣击。 这是只有孩子才能想到的东西，它是一条“色”线，一面“银”锣，非常漂亮。 这说明这个孩子既调皮又聪明。

“幼稚的金色盆地黎明冰”可以看作是将季节描述为冬天。

原文：幼稚的冰。

孩子的金盆脱冰，彩丝穿成银筝。

在森林中敲响了一声玉钟，突然发出玻璃碎裂的声音。

翻译：清晨，一个稚气未脱的孩童取下晚上在盘子里冻着的冰块，拿在手里，轻轻敲打，冰块发出穿过森林的声音。

孩子的冰被描绘成一个游戏，但这是春天开始的前一天，所以如何描述它是春天的季节。