什么形式的团队是学习型组织的基本单位？ 多项选择题

团队的组织结构与传统的组织结构不同，具体如下： 传统的组织结构是等级结构，从上到下，从高级管理人员到普通员工，以领导的权威为核心，凝聚员工的力量，提高组织的效率和绩效。 团队组织结构是一种比较平衡的结构，没有明确的领导者，但团队成员参与决策，分担责任，分享成果，专注于共同目标，共同努力提高组织的效率和绩效<>

答：B 学习型组织表现出持续学习、不断创新、不断超越、不断发展的整体特征，包括：组织成员有着共同的愿景。

较强的组织学习能力和变革能力。 组织结构往往是优化的、扁平化的和有弹性的。 强调团队学习，提倡个人学习或与小组学习相结合。

组织是系统思考和适应的。 这是一个开放的组织，协商和对话已成为一种普遍的基本社会规范。

团队类型：

团队可以根据其存在的目的和他们拥有的自主权程度分为四种类型：

1.解决问题的团队。

2.自我管理团队。

3.多功能团队。

4.虚拟团队。

团队是由员工和管理层组成的共同体，它合理地利用每个成员的知识和技能，共同解决问题，实现共同的目标。

团队的组成部分被总结为 5P，即目标、人员、定位、权限和计划。 团队和组之间存在一些根本区别，组可以过渡到团队。 团队通常根据其存在的目的和他们拥有的自主权分为四种类型：

解决问题的团队、自我管理的团队、多功能的团队、共同的目标团队、积极的默契团队。

团队建设的重要性在于：

1.团队具有目标导向的功能。 团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一根绳子，朝着一个目标努力。

2.团队具有凝聚力。 任何组织团体都需要一股凝聚力。 团队精神是通过培养群体意识，通过员工在长期实践中形成的习惯、信念、动机、兴趣等文化心理，传达人们的思想，引导人们具有共同的使命感、归属感和认同感，进而逐步强化团队精神，产生较强的凝聚力。

3.团队具有激励功能。 团队精神取决于员工有意识地要求进步，并努力与团队中最优秀的员工相提并论。 而这种激励不是单纯的以物质为基础，而是能够得到团队的认可，得到团队中其他员工的尊重。

4.团队具有控制功能。 员工的个人行为需要控制，群体行为需要协调。 团队精神产生的控制功能是通过团队内部形成的观念的力量和氛围的影响，对规范进行约束，对员工的个人行为进行控制。

这种控制不是自上而下的硬强制力，而是硬控制对软内化控制; 从控制员工的行为到控制员工的意识; 从控制员工的短期行为到控制他们的价值观和长期目标。 因此，这种控制更持久、更有意义、更容易渗透。

环顾四周，看看团队存在的重要性，例如：打篮球！ 每个团队有五个人，每个人的任务都不同，所以在这种情况下，我们要发挥我们的团队精神，以及我们是否与队友达成了默契。

如果你们合作得好，你最终会得到一个满意的答案。 相反，团队中的每个人都想谋取私利，那就意味着你的团队没有存在的目的。 因为他没有体现出你想要的结果，只有队友之间的兴趣，没有团队精神及其存在的价值，如上所述。