我怎样才能写出自己的文章以及如何写???

早上，我正在看电视，突然，一个......从电视中弹出蓝猫？ 是哆啦A梦！ 我问

你是哆啦A梦吗？ “我是哆啦A梦。 “我简直不敢相信自己的眼睛，我最喜欢哆啦A梦，他是我的偶像！

我说：“我们一起去玩吧！ “是的！

哆啦A梦说：“我最喜欢出去玩了，所以带上竹蜻蜓吧！ 哆啦A梦从四维口袋里掏出两只竹蜻蜓。 一个给我，一个给他自己。

然后，我隐约知道男孩们手牵着手，欢快地走出窗外。

我和朵拉正走在通往天空的路上，突然有人喊道：“抓住小偷！ 我愣了一下，说：“是的.......”有小偷吗？ “你就知道！ 让我们追逐吧！ “我和哆啦A梦一起去追小偷。

哆啦A梦从四维口袋里掏出一架360度望远镜，锁定在小偷身上。 哆啦A梦再次从四维口袋中走出传送门，将传送门放在小偷会去的地方，等待“鱼”上钩。

小偷来了。 他转过一个拐角，来到传送门前，把小偷带到了警察局。

是的，它奏效了！ 哆啦A梦和我互相击掌欢呼。 我看到小偷被警察弄得很尴尬。

我和哆啦A梦一起度过了一天，哆啦A梦，我们下次再见。

我和一个朋友。

有时，同学之间会有争吵，这可能会有所帮助。

有一次，我下楼端菜，我加快了脚步，让同学们早点吃饭。 但不小心，我摔断了脚。 突然，疼痛让我失去了下楼的力气，我假装坚强，想起身走下楼，但顿时感到一阵撕心裂肺的疼痛。

我别无选择，只能坐在楼梯边上休息一会儿，等着同学们送来食物。 学生们一个接一个地下楼，我很失望，我本来要等学生们端上菜的。

这时，曾晶晶从楼梯上走了下来，我感觉自己像是抓住了一根救命稻草。 当她走到我面前时，我对她说：“曾宁宁，我的脚断了，你能扶我下来吗？

曾菁菁爽快地答应了，她一只手抱着我，另一只手扶着自动扶梯。 她叫我慢慢站起来，也许是因为依赖，我的脚没有刚才那么疼了，我放松了很多。 我感激地对她笑了笑，她也回以微笑，那笑容立刻让我感觉很好，好像我的整个身体又强壮了。

我扶着自动扶梯，艰难地走下楼梯，慢慢地，一步一步地走下去。 过了一会儿，也许我习惯了走路，我的脚似乎不再疼了。 到二楼。

我能够自己自由地走路，我心想：正是因为友谊的力量，我才能下楼。 正是这些平凡的同学，在我的成长道路上，教会了我很多。

正是这些平凡的力量让我的心充满了感激之情，让我学会了感恩。

正是这种无形的信念陪伴着我和我的朋友们走向成功和更美好的未来......一起

大部分文章其实都是虚构的，内容应该是虚构的，而不是自命不凡的，合乎逻辑的，没有漏洞。 其实这并不容易，让我们动动脑筋来弥补吧，以下是总结写作技巧。

低年级的孩子开始阅读更多的同步作文，可以模仿。 锻炼孩子讲故事对写作非常有益。

年龄较大的儿童。 一定要勤奋地练习你的笔。

1、好文章来源于生活，写出所见所闻; 写下你的个人经历; 写下你的真实感受，这样的文章会生动感人。

2. 写作不是一朝一夕就能实现的。 但是在今天的应试教育中，不妨学习一些技巧。 例如，记住更多好的段落，好的开头和结尾。 尝试一下备考。

4.建立新颖独特的文章标题。 有时它可以事半功倍。

5、坚持写日记，既能练习写作，又能积累素材。

6.学会引用名言，引用神仙的诗歌，使你的文章更有说服力。

7、文章中运用好词好句，好词好句，可以给你的文章增添色彩，升华文章。 但应该恰到好处，不要太多，太多会显得华而不实。

8.学会应用，即灵活变通的能力，从而应对一切变化。

9.亲近大自然，节假日外出，多看多见多识广。

10. 亲近大自然也可以让你的素材收藏更加丰富多彩。

即使要编纂作文，也需要有一点真实的基础。

就像你平时渴望的一样。

这些梦想可以在作文中改写。

如果作文真的很难写。

你只能读书，读一些书，吸收知识，看看别人是怎么写的。

好吧，这就是我能帮上忙的。

时间、地点、人物、事件四个要素都在那里，再丰富一点剧情就好了。

通常背诵别人的论文内容。

好的写作离不开好的创造力。

重点是词汇和句子训练。