老师可以打学生吗

老师打学生违法吗？ 中国法律有明确规定，禁止教师以任何理由或借口体罚或殴打学生，情节轻微。

老师和大学生对他好，互相理解，等他们成为人才。

打不了。 你告诉老师，大家都喜欢老师来上课，但他总是敲头，让人觉得有点不安全。 最好以纸条的形式通知他，但如果老师敲了你的头，你必须原谅他。

现在都是学生打老师，现在学生不好惹，所以现在老师和大学生少了很多

我打不过，如果不是我的老师是女的缘故。。和他打架就好了。

原则上没有，但这取决于它是什么样的学生！

老师不合格！ 没有道德。 告他。

教师有下列情形之一的，由学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者开除：

1.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的;

2、体罚学生，经教育后不改变的;

3.行为不端，侮辱学生，影响不良。

教师应当履行下列义务：

1、遵纪守法、职业操守，以身作则;

2、贯彻执行国家教育政策，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师合同，完成教育教学任务;

3.对学生进行宪法确定的基本原则和爱国主义、民族团结、法制、思想、道德、文化、科学和技术方面的教育，组织和带领学生开展有益的社会活动;

4、关心和关爱所有学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体质等方面的全面发展;

6.不断提高思想政治意识和教育教学水平。

法律依据

中华人民共和国教师法

第七条 教师享有下列权利：

（一）开展教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

2）从事科研和学术交流，参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见;

3）指导学生的学习和发展，并评估学生的品行和学习成绩;

4）按时领取工资报酬，享受国家规定的福利待遇，寒暑假带薪休假;

（五）对学校教育、教学和管理、教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;

6）参加高级培训或其他形式的培训。

现在，教育局不允许教师打骂学生和体罚学生。

教师不得打学生，因为可能会对学生造成轻伤。

法律分析]教师殴打学生致轻伤的，可以判处故意伤害罪。老师故意殴打学生，损害他人的身体健康。 我国刑法中侵犯公民人身权利和民主权利罪之一。

胡玉藻的主要特点是他人的身体健康。 故意损害自身身体健康的'，一般不构成犯罪。 但是，如果自残行为损害社会利益，违反其他法律法规，则构成犯罪。

犯罪的客观方面是行为人实施了非法损害他人身体健康的行为。 损害他人身体健康主要是指损害人体组织的完整性或破坏人体器官的正常功能。 伤害某人的方法有很多种，但无论使用什么手段，对他人的身体伤害都是一种伤害行为。

犯罪手段的差异只是量刑情节之一，不是犯罪的要素。 伤害的结果可能是轻微或严重的，也可能导致死亡。 客观上，它表现为实施非法伤害他人身体的行为。

必须有伤害他人身体的行为; 对他人造成身体伤害的行为必须是非法的; 对他人造成身体伤害的行为必须对他人造成一定程度的身体伤害，才能构成故意伤害罪。 故意伤害罪在主观方面表现为故意。 即行为人明知其行为会造成危害他人身体健康的结果，但希望或允许这种结果发生。

法律依据]“第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑; 以特别残忍的手段致人死亡或者重伤致人严重残疾的，处十年以上有期徒刑或者死刑。 本法另有规定的，从其规定。

第二百三十四条之一 组织他人出卖人体器官的，处五年以下有期徒刑，并处罚金; 情节严重的，处五年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。 未经本人同意摘取器官，或者冒充摘取未满十八周岁的人器官，或者强迫、欺骗他人捐献器官的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。 违背本人事先意愿摘取尸体器官或者生前未征得本人同意，违反国家规定，违背自己的意愿摘取尸体器官的，依照本法第三百零二条的规定定罪处罚。

不，应该以劝说和教育为基础，打人是违法的，绝不能允许这种情况发生。

1.反对。 在生活中，如果老师不惩罚任何一个学生，学生就不会听老师的话，也不会特别害怕老师，甚至可能欺负老师。

从学校老师的角度来看，老师惩罚学生也是一种负责任的信仰表现。 他们也想用这种方法来督促学生学习，改掉学习中的坏习惯，帮助孩子树立正确的学习观念和价值观。 然而，在体罚的过程中，一些教师发展出了不恰当的方式和手段，导致了许多社会问题。

父母送孩子上学，让老师教育孩子。 然而，在教育孩子的过程中，一些教师没有很好地行使这一权利，存在暴力倾向和其他违法行为。

2.教师可以适当地体罚学生，因为没有滑溜溜的规则就没有方圆，适当的体罚有利于孩子的教育。 因为适当的体罚可以让学生意识到自己的错误，进而更好地纠正自己的缺点，成长得更好。

但体罚必须适度，绝不能过度。 然而，体罚并不完美，尤其是对父母鼓励的学生，或者一些留守儿童。 他们真的缺乏控制力，有些学生为所欲为！

如果校园里经常发生暴力事件，那么一切都很清楚。 这样的学生在开始误入歧途时，需要停止受到适当的惩罚！ 當時我當老師的時候，我的心理老師曾經說過，大學裡有一位教授討論如何懲罰學生，這樣效果最好。

由此可见，停止对学生的适当惩罚并非没有好处。

3.当孩子在学习或成长，学习一些技能时，一些不努力打扰学习或调皮的同学会受到尺子的惩罚。 当时，学生们受到传统教师尊严观念的影响，受到惩罚，真诚地承认自己的错误。

过去，孩子们非常天真，对老师敬畏。 当老师理性、规范时，他会用尺子惩罚学生，这会产生一些好的效果。 但不得不说的是，有的老师冲动或非理性地殴打学生，有的甚至伤害学生，造成严重的不良影响。