可以去日本读研究生吗？

如果你想在日本读研究生，你可以跨专业，但有一定的难度，难度因学习领域而异。

研究生是高等教育中的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后也可以称为研究生，即拥有研究生学位的人。 本科毕业后，可以通过考核继续攻读硕士学位，硕士生可以继续攻读博士学位。 硕士研究生毕业后可取得硕士学位，博士生毕业后可取得博士学位。

在中国大陆，普通大众习惯于称呼硕士生"研究生"，博士生被称为"博士生"。在日本，研究生被称为实习生、实习生、候补生、旁听生、预科生和非正规学生。

日本的硕士学历叫僧，是两年制课程，留学生不能直接申请，必须先修半年制研究生课程，也就是预科，审核生书孝道。 于是，我去日本攻读硕士学位，郑某一共用了几年就毕业了。

如果你有兴趣在日本学习，你可以了解樱花国际日本语培训学院，这是一个非常有效的学习场所，这里的学习环境也非常好。 该机构的教学方式在国内非常独特，采用1-4人的日式小班教学方式，每周都有不同的主题活动，由日语老师或知名日本公司人员主持，在中心或户外举行，通过轻松随意的氛围让大家融入日语学习环境。 此外，在樱花国际日语学习了一定的语言基础后，将安排学生前往日本东京，在日本樱花国际日本语培训学院东京分院体验东京生活，学习更多纯日语。

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只要不是文本到理论，就不难。 严格来说，去日本留学的日语专业学生，其实是在转专业。 文科专业，标准配置是N1，如果你想上好大学，加英语。

对于理工科专业的学生来说，日语不如学习重要，但英语一定好。 可以说，将所有专业转为文科（少数专业除外）相对容易。 如果理工科专业是直接挂钩的，那么转专业也不是什么大问题，文科和文科转为理科基本没什么好玩的。

如果你想知道你可以用你的分数申请日本多少所排名靠前的大学？ 您可以将您的基本信息（GPA、语言成绩、专业、大学背景等）输入到留学志愿者参考系统中。

在中间，系统会自动从数据库中匹配出与你相似的学生案例，查看他们成功申请了哪些学院和专业，这样你就可以看到你目前水平可以申请的哪个级别的学院和专业，并准确定位自己。

有旅游管理、汉语言文学等专业，所以在选择研究生入学考试专业时一定要考虑自己的数学水平，然后理性地申请考试。

1、旅游管理是随着我国旅游经济和旅游业的发展而建立起来的一门新学科。 在中国，这门学科只有20多年的历史，但它已成为管理学科体系中的一个重要学科部门。

旅游管理与工商管理并列，是管理一级学科。 本专业培养适应新形势下旅游企事业单位需求，具备旅游管理专业知识，思想道德素质和综合素质，具有较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政部门从事旅游管理工作的一线服务和管理专业人才， 旅游企事业单位。

2.中国语言文学专业主要培养学生掌握中国语言文学基础知识，在理论、发展历程、研究地位等方面接受系统教育和专业能力基础训练，能在科研机构、高校从事研究教学，有的能从事对外汉语教学。

适用于在报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、外汇等企事业单位等党政机关从事语言文字写作工作的专业人员。

如果你想申请日本的大学，一般要找一个与你专业相匹配的老师，否则如果一个专业的申请跨度太大，教授肯定会以研究领域和内容不同为由拒绝你，你不能提供咨询，或者干脆不回复这封信。 如果你直接申请研究生院，你将无法通过选书考试。 因此，如果你正在申请日本的研究生院，最好申请与你的专业相关的专业，或者如果你已经在大学获得了第二学位，你也可以申请第二学位。

您可以使用出国留学志愿者参考系统来了解您可以在自己的级别申请哪个级别的大学。

一键定位。 使用方法：将你的GPA、语言成绩、职业名称、大学背景（211 985双非）等信息输入系统，系统会自动匹配与你成绩相近的同学案例，你可以根据自己的情况查看是否有适合你的留学案例，并找出他们去过哪些学院和大学作为你选择大学的参考。

在日本选择研究生专业不仅与选择大学专业相同，但建议不要盲目转换专业。

日本的研究生院一般是继续本科研究，而不是从头开始教学，所以如果你想改变你的专业并申请日本的研究生院是完全可以的，但你不能随便改变任何东西，所以成功率非常低。

不一定，可以选择自己感兴趣的专业，这些专业不一定要和大学里的专业一样，不一样也没关系。

这是不一样的。 日本研究生专业与国内研究生专业还存在一定差异，具体情况应根据当地院校进行选择。

不可以，在读研究生的时候，你可以选择与大学不同的专业，只要你能通过考试。

不是那样的，如果你想换专业也没关系，但这个过程必须非常复杂和困难。

很多去日本读研究生的学生都会有这样的疑问：去日本读研究生可以转专业吗？ 一起来看看吧！ 欢迎阅读。

日本硕士研究生专业变更分析

从制度的角度来看

国内研究生录取实行“学校申请制”，录取和毕业由考试决定，有能力的学生可以通过考试转入自己喜欢的专业; 另一方面，日本研究生的录取、升学和毕业都是由他们的导师决定的，这就是所谓的“导师决定制度”。

两种教育体系差异的结果是，在中国，除了法律、MBA等特殊专业外，大多数考生只要通过研究生统一入学考试，就有资格参加复考，并且有可能通过全国统一考试改变研究生的专业方向。 在日本，导师的权威非常大，无论是参加教授会考试的资格，还是参加僧侣面试的机会，都由导师决定个人。

所以从某种意义上说，可以说学生的命运掌握在导师手中。本着对学生负责任的态度，导师在接待学生时非常谨慎。 如果您觉得自己可能无法在两年的研究生学习（硕士预科）后继续获得正式文凭或毕业，他们将不接受该学生。

从设置概念的角度来看

国内硕士生仍以封闭或学习考核为主，学习只是辅助性，所以研究生阶段的专业基础知识可以在学习的第一年学习和补充，第二年的研究开始确定研究课题，为硕士准备完全及时。

在日本，研究生（硕士预科课程）和硕士课程是以研究为导向的，这要求学生在进入大学之前对专业有一定的基础知识和基础研究能力，并明确自己的研究课题。

从自学的角度来看

在选择专业相关主题的学生中，85%的学生成功进入研究生院或被其他学校录取。 一些跨专业申请的学生无法继续接受高等教育，他们中的一些人更换了导师重新注册研究生课程，一些人选择回国，少数学生选择通过其他途径留在日本。

当被问及为什么在去日本之前没有坚持决心，全身心地投入到学习中，补充基础知识时，他们都表达了无奈的心情：专业知识的语言太难了，专业的基础知识不扎实，他们对日本的学校制度感到不舒服， 他们跟不上生活的节奏，因为与同学交流时无法表达自己而感到羞愧。种种原因的背后，最常见的就是后悔当初没有听从老师的相关建议，坚持走自己的路，最后偏离了留学生活的正常轨道。

那么什么样的学生可以改变他们的学习领域呢？

1）在校期间同时学习过其他感兴趣的专业，并具有双学位证书;

2）从事其他专业工作两年以上，有一定的业绩和经验。