-
教孩子完成的舞蹈。 使用的**是小朋友熟悉的儿歌,比如《好爸爸》《坏爸爸》《我爱洗澡》《小叮当》《蓝精灵》等,太多了。 我在幼儿园参加了舞蹈俱乐部。
一堂课从关于课堂例行公事的对话开始。 然后按名字选边站。 上课开始的时候,先练好基本功,不要太难,孩子小,骨密度不够,不要做太大的动作。
可以练习勾脚、腰部、横叉、芭蕾手位、中国古典舞手位等。 然后教授完成的舞蹈,一次教授几个动作。
-
因为孩子思维发散,初学者的四肢比较僵硬,情绪和动作一般都不到位,种种原因让我们很难从事舞蹈教学。 面对这些问题,作为一名幼儿艺术启蒙老师,我认为应该做到以下几点:
首先,教师需要有爱心。 这就要求教师在语言上要有童趣,在表达上要善良和善良,要成为孩子的“大朋友”。 孩子们的心很纯洁,如果你想让他学得更好跳舞,他在情感上接受你之后,效果会非同寻常。
心态好,效果自然会好。 另外,教学时要注意语速慢、声音大,这样更容易抓住孩子的注意力。
其次,教师要遵循学生认知的规则。 有些老师匆忙,违背了自然法则,适得其反。 我们应该明白,我们所面对的教育对象还是孩子,虽然他们有很强的接受能力,但是在从未接触过舞蹈的情况下,他们只能对舞蹈做出肤浅的评价,而不是专业的评价。
关于动作,模仿多,感觉少。 这必然要求我们放慢速度,提高质量要求。 这在奠基阶段尤为重要。
最后一点,也是每个老师都应该注意和应该做的,是欣赏你的学生。 每个孩子都希望老师喜欢他,老师对他的喜爱也可以作为他学习的动力。 至于方法,很简单,你只需要给他一个信任和鼓励的眼神; 你要对他说的就是:
你真棒“,或者你给他一个明确的评价:我相信你将来会成为舞蹈界一颗冉冉升起的新星......
培养孩子的美意识,让他们快乐地成长,也是我们舞蹈教学的目标之一。 幼儿舞蹈教学之路任重而道远,我们之所以在舞蹈教学的舞台上不断奋斗,是因为我们相信,我们可以用自己的双手,为祖国的未来培育出美丽的花园。 在这条路上,我们还有很多很多事情需要做......
-
对于幼儿园的孩子,你可以在每节课做一些简单的基本技能训练,比如勾脚、伸展胸膛、前后弯腰、手位等,然后教一些孩子的舞蹈。
你可以找舞女协会的教学CD,里面有分级,幼儿园只需要最基础的水平,想要参加考试的孩子就要学习那些内容。
-
这个年龄段的孩子如果没有基本技能(柔韧性),可以教基本的动作、基本的步骤和简单的节奏。 或者练习著名舞蹈的一些基本动作。
-
我觉得不如问问孩子喜欢什么舞,有兴趣的会学得更好! 看看你在大学里学的是什么舞蹈,你应该先学! 很容易先自己弄清楚整个舞蹈过程,然后打电话给娃娃!
-
教孩子的舞蹈考试内容很简单! 5-8 教授 1-3 级内容! 这都是一个非常简单的小组合! 随便买一套儿童舞蹈考试教材吧!
-
幼儿园儿童的舞蹈课主要从基本舞蹈技能的基础体能训练开始,可以通过以下几种方式进行教学:
1.语言讲解。
通过口头解释来解释行动步骤的要点。 讲解时,语言要活泼、有趣、通俗易懂,能吸引孩子的注意力。
2.动作演示方法。
通过老师的动作示范,动作端正,表情丰富,语言讲解生动,表演舞蹈作品,给孩子留下深刻印象,吸引孩子的注意力,激发孩子学习舞蹈的兴趣。
注意:幼儿园舞蹈课的时长应为30分钟,不要太长。
1、行动研究方法:教师将行动与研究相结合,教师参与研究与实践,并根据研究中遇到的具体情况,实践、探索、修改、改进,使理论与实践、结果与应用有机统一。 >>>More