如何做好中学生的德育工作，新形势下如何做好中学生的德育工作？

1.首先，要引导学生树立正确的人生观。 它是人们在实践中形成的关于人生目的和意义的根本观点，引导学生对生活有积极的看法。

2.二是要引导学生树立正确的世界观。 世界观是指在什么位置和时间段看盲目事物，分析事物，是人们对事物判断的反应。

它是人们对世界的基本感知和视角。 学生拥有正确的世界观，然后他们可以在未来创造和改变世界。

3.三是要引导学生树立正确的价值观。 在当今物质世界里，学生很容易误入歧途，所以价值观很重要，学生无法养成对金钱、饮食的看法。

如今，中学生正处于世界观、人生观、价值观的形成期，思维不成熟，独立能力薄弱，判断是非的能力不够强，在这种情况下，中学的德育工作就十分必要了，那么该怎么做呢？ 有以下几点：1.在成长过程中遵循自己的认知规律和道德标准，掌握当代中学生的思想特点和规律性，从而寓教于乐，将德育渗透到教育教学的方方面面。加强对道德教育的引导和培养。2.建立健全学校的德育网络和**，中学课程中有一门课是思想道德课，所以在这门课上，要坚持理论实践和实践的原则，引导学生加强研究型学习，把书本知识与当前社会的热点政治和思想现实结合起来， 激发兴趣，培养学生的科学探索精神，建立健全德育工作网络，使学生轻松吸收。

中学道德如何创新，首先是要创新思想、观念，适应新形势、新要求、新发展、新观点，才能适应新时代的要求。

其次，要结合现行教材，寻找典型样板，树立样板，全面完善教材内涵。

还要用多种形式把学校的德育工作做好，有计划、有安排、有目标、有落实，使学校的德育工作落到实处，创新效果明显。

我国中学德育改革的主要趋势.

第。 1.落实德育在素质教育中的地位。

第。 2.建立符合中学生思想道德发展的德育目标。

第。 3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育方法，提高德育内容。

第。 四是积极改进中学生思想道德教育的方法和形式。

第。 5.坚持知行合一，积极探索实践教学和学生参与社会实践和社区服务的有效机制，建立科学的对学生思想、道德、行为的综合评价体系。 第。

6.因地制宜开展德育教育。

新时代，中小学德育评价改革需要引领个人价值与社会价值的融合。 在这个思想多元、文化多样、利益多样的社会中，个人的价值最终必须在社会和当代发展的浪潮中实现，建立适应时代发展需要和社会发展需要的主流价值取向比以往任何时候都更加重要和迫切。 社会主义的核心价值观是当今时代的主流价值取向。

德育的九项原则和六种方法如下：

一是指导原则。 德育要理想化、有方向性。

基本要求：1德育必须坚持正确的政治取向。

2.德育目标要符合新时期的方针政策要求和总体任务。

3.德育要实现理想与现实的统一。

二、修饰原则。 要有说服力和说服力。

基本要求：1解释原因并引导思想。

2.适应情况，跟随好的诱惑。

3.注重表扬和鼓励，坚持正面教育。

3.尊重学生与严格要求相结合的原则。 在尊重学生的基础上，对学生的思想和行为设定了严格的要求和标准。

基本要求：宴请童年。

1.尊重、保护和信任学生。

2.教育者对学生的要求要正确合理，明确明确，宽松严厉。

3.教育工作者要认真落实学生的要求，坚持到底，督促学生做到。

四是教育影响的一致性和连贯性原则。 这意味着学校、家庭和学校应该相互协调。 困。

基本要求：1学校教育的各个要素需要相互协调。

2.协调学校、家庭和学校道德教育的影响，争取家长和社会的配合。

3.注重教育的凝聚力，注重德育的规律性、制度化、连续性和系统化。

第五，知行合一。 内外一如一，言行一致，交替埋藏，理论与实践。

基本要求：1加强学生的道德教育，提高学生的道德意识。

2.组织学生参加社会实践活动，培养良好的道德行为习惯。

3.对学生的要求和评价应坚持知行合一的原则。

六是因材施教的原则。 尊重个体差异，进行个体教育。

基本要求：1了解学生的性格特征和内心世界。

2.一把钥匙打开一把锁。

3.教育基于学生的不同年龄特征。

7.正向教育原则和纪律要求。

1.坚持正面教育。

2.用纪律来要求和约束学生的思想和行为。

3.建立健全学校的班级规章制度和纪律要求，严格要求学生。

8.长期善良和拯救失丧者的原则。 弘扬长处，克服短处。 依靠积极因素来克服消极因素。

1.教师要从两个方面看待学生，客观全面地评价学生，发现学生的长处和短处。

2.有意识地创造机会，将学生的消极因素转化为积极因素。

3.提高学生的自我意识、自我评价能力，自觉克服短板，发扬自身优势。

9.个人教育与集体教育相结合的原则。

如果教师想要影响个别学生，他或她必须首先影响学生所属的群体，通过集体和教师，这种教育是积极有效的。

1、多开展有益于学生的文体活动，注重学生的全面发展。

2. 举办更多的周末培训课程，以发展学生的优势。

3.教师与家长沟通。

4、加大安全纪律教育活动。

5、不要随意订购书刊，不要乱收费，收费制度要透明。

6、教师要掌握学生的实际情况，根据学生的天赋进行教学，不歧视差学生。

7、严格对待学生，加强管理。

8、教师要多做耐心教育，让学生多用表情，少打骂。

9、注意食堂卫生，尤其不要边吃馒头边收钱。

10.优化教育环境，杜绝不良青少年在学校的干扰。

11、早起晚退学，注意学生安全。

12、教师要多体谅学生，培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的德育，部分学生在路上违反群众纪律。

14.家庭作业应该少一些，要精确一些。

15. 教师应注意这种身心健康的缺失。

16.多组织军事训练，培养学生吃苦耐劳的能力。