班级小吃复习 Book Rush Hurry 10

好吧，我错了，我完全错了。 虽然“没有人是完美的”，但说老班公布班规后没几天，我居然成了违反......的“榜样”，实在是有点不合理班级规则

带零食上学不仅被班级规则禁止，而且被校规所禁止，甚至《中学生基本指引》也被明令禁止在许多方面，犯这种错误是非常糟糕的......

第一：违反规则。 从小处来说，这算是“违反班规”，说是“无视校规”，再大一点就变成了“无视中学生基本规则”，这种罪名我承受不起。

第二：你带零食干什么？ 带上来，吃不下就得惶恐过日子，生怕事情“见光”被老师发现骂; 吃了吧，你要鬼鬼祟祟的，小心被一些“好学生”看到; 交给老师吧，怕忘了就直接“变质”了; 藏在自己的包里，脆的东西怕被压碎，柔软的东西怕被压碎; 大事，你要防止书被包装，小事，找的时候很难找到; 你说，你带它是什么意思......

第三：没有必要。 早上在校外吃肚子，中午在学校吃饭，放学后买点零食垫子，不可以吗？ 为什么要带上自己的东西，表现得像个小偷？

第四：对自己的影响。 如上所述，带零食就要吓到，前排同学转身拿书包就能吓到你99%的胆子，说不定还有心去上课？

就算你专心致志，中途突然有人转身，或者老师问你一个问题，你也会直接成为“心肌梗塞”患者，有意思吗？ 被别人发现，傻子还得和他分享，聪明人直接起诉你，值得吗......

第五：对他人的影响。 今天有人带了零食，明天，甚至后天，都会有一些“好心人”整天什么都不做，眼睛就像雷达一样在那里扫描，看看今天会不会有人带“食物”。

如果别人贪心，那就不要去上课，全班50人每天都会观察是否有人带零食。

第六：老师的感受。 如果送零食的人是给老师希望的人，那么希望的基础可能会越来越不牢固。 如果老师眼里基本没有希望，只会增加绝望。

第七：对国家的影响。 带零食上学是“大钱”的具体体现。

多少钱？ 好吧，捐给灾区，不要再捐给日本，不要再捐给热带地区。 把零食带到学校喂垃圾桶，浪费中国本来就少得可怜的人均食物，还不如送给那些整天吃不饱穿不饱的人，最后还是可以说声“谢谢”。

总而言之，总结一下：不要带零食上学！

复习书。 尊敬的老师：

你好！ 当你读到这份书面承诺书时，我不再是以前那个爱吃零食的孩子了，我一定会不辜负你的期望，我改掉了在课堂上吃零食的坏习惯，我赠送了一本复习书。 希望老师能给我这个机会，改变我的人生。

此致敬意！ 学生：A**

日期：------。

老师，对不起。 我错了，我以后不会，我绝对不会，请原谅......

呵呵，不，你老师够便宜的。

写作思路：真诚地认识到自己的错误，并给出未来的改变措施。

尊敬的年级主任：

这一次我犯了一个错误，我想了很多事情，反思了很多事情，我很懊悔，我对自己很生气，我违反了学校的铁律，我也深深地意识到了自己所犯错误的严重性，我为自己所犯的错误感到羞愧。

开学一开，我就反复强调校规纪律，提醒同学们不要违反校规，但我没有把学校和老师的话放在心上，没有注意老师说的话，没有注意学校颁布的重要事项。 这也是对老师的不尊重。

老师说的话要牢记在心，把学校颁布的校规和纪律牢记在心。 事后，我冷静地思考了很久，这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，还耽误了我的学习。 而且，我的行为也对学校产生了非常不好的影响，破坏了学校的管理制度。

它在学生中也有不好的影响。

我会进一步总结这一切，深刻反思，恳请老师们相信，我能记住教训，改正错误，加倍努力，以后做好工作。同时，我衷心希望老师继续关心和支持我，并适当地处理我的问题。

亲爱的班主任，您好。

我要回顾一下我今天做了什么，就是带零食上学，很抱歉，真的很抱歉，你来找我之后，我就下去反省了，我非常后悔自己带零食上学了。

都是因为当时脑子发热，居然带零食到学校，后来才想起你说：我不能带零食上学，都是因为我没把你的话放在心上，我不记得你说了什么，如果我记得你当时说的话， 也许我今天不会犯这个错误，我真的很抱歉。给你带来麻烦。

我向你保证，这是第一次也是最后一次，绝对不会再有这样的事情了。 对此造成的不便，我们深表歉意。

尊敬的老师：

由于我违反了校规，把零食带进教室，对同学们造成了一定的不良影响，所以在这里郑重回顾一下。 今后要注意禁欲，合理饮食，承诺不擅自带零食进校园，也不要主动买零食在校外吃，努力学习，争取本月期末考试多考10分。

学生在课堂上的零食复习（1）。

尊敬的班主任：

怀着愧疚感，我提交了这篇关于在课堂上吃零食的评论，以反思自己的错误。 回想起这个错误，早上第四节课的时候，我已经很饿了，因为我的早餐不够。 于是他拿出一包藏在书包里的奥利奥饼干，偷偷吃了起来。

现在，我的错误已经完全暴露无遗，经过深刻的反省和反思，我心里感到无比的懊悔和悲伤。 经过老师的批评和指导，我现在完全明白了自己的错误在哪里：

首先，我在课堂上吃零食违反了课堂纪律，给周围的学生树立了不好的榜样，严重影响了学习作风的规范，破坏了课堂质量。 作为在校学生，遵守学校的规章制度是很自然的，在课堂上吃零食的行为明显违反了课堂纪律。 我的行为被其他学生看到，他们很可能会效仿，或者只是认为课堂纪律是可以践踏的，这产生了非常糟糕的影响。

其次，我在课堂上吃零食也是缺乏自我约束的表现。 作为一个人，有基本的自我克制是很自然的。 我早餐吃得不够，饿了也没关系，但还没有到不吃零食就瞬间饿死的地步。

耐心等待午饭时间吃一顿饱饭也没关系，上课也没必要那么着急吃零食。

第三，在课堂上吃零食也是运气的标志。 我以为我不会被抓到吃零食，但这正是我所做的。 运气的心理是绝对不能接受的，必须认真面对。

总而言之，我在课堂上吃零食很差。 在此，我想向班主任郑重承诺：从今往后，我再也不在课堂上吃零食了，一定要严格遵守班纪，努力学习。

下一阶段，我将不得不努力提高我的学习成绩，以表达我对这个错误的真诚反思。

从现在开始，我会抓紧时间学习，再累再苦，也要坚持到最后。 考试结束后，是放假，吃瓜子也不迟。 此外，早几天吃饭和晚几天吃饭有什么区别？

今天，我在课堂上吃瓜子的行为是错误的。 今天中午回爷爷家，临走前，我收拾了几把瓜子。 上课的时候没办法，偷偷吃了几个，结果被老师抓住了。

我非常后悔，我想我不应该在课堂上吃它，而是在课后吃它，这样我就不用被批评了，我就不用写评论了。

后悔就是后悔，如果我早点看到，克制自己的欲望，就不会被批评了，也就不用多写一个复习任务了。

归根结底，我在教室里吃瓜子的行为是错误的，瓜子的皮掉在地上，污染了班级环境，浪费了值班学生的辛勤劳动，损害了班级的荣誉。 我也后悔了。

我在大楼外、大厅和校园的走廊里吃过一些瓜子，但现在想想，确实太多了。 我的这一行为污染了美丽的校园，浪费了其他同学的辛勤劳动，使他们遭受了不公正的痛苦。 为此，我想对他们说声对不起。

总而言之，**吃瓜子是不对的。 或者干脆不吃，省时省力，维护我们美丽的校园，为什么不呢？

另外，这次吃瓜子太暴露了，还不如隐瞒。 班上其他同学也吃了瓜子，只是没有被老师抓到，没有被批评，也没有被要求写评论。 而我呢？ 我心里有些不平衡。

这一次，老师跟我谈了谈，我也明白了很多道理，一个人要想成功，就必须加强自制力，要有坚强的意志力。 在这次吃瓜子事件中，虽然我克制了自己很久，但最终还是忍不住偷了一些瓜子，最终为此付出了“惨痛”的代价。 如果我不忍心，我就做一个大计划，如果这次我的意志更坚强，我可以忍住不吃瓜子，这样我就不会被老师批评，也不会写这篇评论。

嘿，我不能后悔。

从现在开始，我会抓紧时间学习，再累再辛苦，也要坚持到底。 考试结束后，是放假，吃瓜子也不迟。 此外，早几天吃饭和晚几天吃饭有什么区别？

老实说，老师，我说的话可能会让你不高兴，但我说的是发自内心的。 我不会说谎，我不会发表大胆的声明，但请放心，类似的事件不会再发生在我身上。 我会努力学习，做一个好学生。

在今天的xx班（写课程名称）中，我没有控制住自己贪吃的性格，所以不知不觉地吃了东西，在这个过程中，老师发现了我的严重错误，并及时指出并纠正了我。

当我想到我当时的行为时，我感到非常恼火和后悔。 在目前的情况下，尤其是在上学期间，我不应该利用这段宝贵的学习时间吃饭。 这种行为不仅让老师对我们这个集体不尊重、不负责任，而且对自己的要求不严格，约束力度不够。

这不仅让老师对我有很不好的印象，也让老师给我留下了很不好的印象，在课堂上，我居然犯了这样的错误，以至于我们的集体形象受到了极大的损害，其根源，关键是要谈它，就是平日里我对自己的要求放宽了， 降低标准，导致自己不经意间再次犯错，违反班组规则，破坏班纪。

对不起校长，对不起老师。

如果我能像其他同学一样，多向班干部学习，严格要求自己，提高对自己的标准，我想我就不会犯这么严重的错误了。

世上无悔药，事情已经到了这个地步，不仅仅是无意的，只有这个教训作为警示，这次事件作为警示，以这次考察为契机，从今往后，提高对自己的要求，加强自我约束，增强自己的责任感，深化集体主义的荣誉感， 力争在校内做个好作风，学习辛苦的学员，为我们校队赢得荣耀，也为自己留下宝贵的财富。

这要写审查吗？ 你们老师疯了吗？

在课堂上吃零食的复习本很抱歉，我不该上课。

很好，好老师，用心良苦，给你一个小炉子，让你多练习作文，