英语资源与评估：Seven on A Answers

1）他们不使用蜡烛，而是使用由几个发光二极管制成的发光体，上面有“f”字样，您认为这样做的好处是增加了物体的亮度，使图像更清晰;便于观察凸透镜成像的特性; 生成的图像不会抖动，并且会更稳定; 二极管使用更安全、更环保（只需写一个点） 物距数 u cm 焦距 f cm 像距 v 他们使用了三个不同焦距的凸透镜进行实验，数据记录如上表所示 分析表中的数据显示，当物距恒定时， 凸透镜焦距越大，真实图像的像距越大;根据您所学的凸透镜成像规律分析，此时图像尺寸越大（“较大”、“较小”或“不变”）是可选的

在“凸透镜成像尺寸与焦距的关系”实验中，晓雪课题组对教科书的实验装置进行了改进，如图（1）所示，他们没有使用蜡烛，而是用了几个发光二极管制成的发光体，上面有“f”字样进行实验，大家认为这样做的好处是可以增加物体的亮度，使成像更清晰; 便于观察凸透镜成像的特性; 生成的图像不会抖动，并且会更稳定; 二极管使用更安全、更环保（只需写一个点） 物距数 u cm 焦距 f cm 像距 v 他们使用了三个不同焦距的凸透镜进行实验，数据记录如上表所示 分析表中的数据显示，当物距恒定时， 凸透镜焦距越大，真实图像的像距越大;根据您所学的凸透镜成像规律分析，此时图像尺寸越大（“较大”、“较小”或“不变”）是可选的

我会告诉你我有多好。

要么明天被老师骂一顿，加题题：大哥哥 大姐姐 小妹妹 请你 这本作业本你有答案吗 要不然我早就再买一本了 小吻，去书店抄题。

冲

巧合。 我也在寻找它，当我找到它时，让我们一起观看它。 这就像我们学校的教科书。

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