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1. 中华人民共和国教师法。
2.《中华人民共和国职业教育法》 《中华人民共和国职业教育法》是为实施科教兴国战略、发展职业教育、提高劳动者素质、推进社会主义现代化建设而制定的法律。
3.《中华人民共和国高等教育法》是为发展高等教育,实施科教兴国战略,促进社会主义物质文明和精神文明建设而制定的法律。
四、《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和《教育法》制定的保障学龄儿童青少年义务教育权利,保障义务教育实施,提高全国人民素质的法律。
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教师有权开展教育教学活动,指导学生学习和发展,按时领取工资报酬,享受国家规定的福利待遇,享受寒暑假带薪休假。 教师有义务履行劳动合同,完成教育教学任务,停止危害学生的行为和其他侵害学生合法权益的行为。 第二,辩论、资格和任命的欢呼声。
国家实行教师资格制度。 教师应具备相应的学历才能取得教师资格。 3.培养和培训。
** 教育行政部门、学校主管部门、学校应当制定师资培训计划,开展多种形式的师资思想政治和专业培训。 第四,考核。 学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、职业水平、工作态度和工作成绩进行评价。
5. 激励措施。 教师平均工资水平不得低于或者高于国家公务员平均工资水平,并逐步提高。 教师退休或者退休后,享受国家规定的退休或者退休待遇。
中华人民共和国教师法
第13条. 中小学教师资格应当得到县级以上地方人民**教育行政部门的认可。 中等专业学校、技校教师资格,由县级以上地方人民教育行政部门组织的有关主管部门确定。
普通高等学校教师资格,由省、自治区、直辖市教育行政部门或者委托学校确定。
具有本法规定的学历或者通过国家教师资格考试的公民,请求有关部门承认其教学资格的,由有关部门按照本法规定的条件予以认定。
取得教师资格的,首次任教时应当有试用期。
看看学生不知道的东西是你教的东西。 看一个学生的成绩是闽本德被你提高的关键。。当你看到你的学生把你当朋友时,你会感受到盯着自己当老师的幸福。