北京师范大学教育学硕士考试科目及参考书目

发布于 教育 2024-02-10
14个回答
  1. 匿名用户2024-01-25

    职业渣滓哪硕吴皮克曼考考部腔梁昌木。

  2. 匿名用户2024-01-24

    333 教育滥用 Oak 综合。

    《教育学》,王道军、郭温安主编,人民教育出版社,2009年。

    《中国教育史》,孙培清主编,华东师范大学出版社,2009年。

    《简明中国教育史》,王秉钊等,北京师范大学出版社,2007年。

    《外国怀派教育史》,张斌贤、王晨主编,教育科学出版社,2008年。

    《教育心理学》,张大军主编,人民教育出版社,2005年。

    《教育心理学》,陈琦、刘鲁德主编,高等教育出版社,2005年。

    866 语言学和英语教学。

    《语言学研究》(第2版),乔治·尤尔著,外语教学与研究出版社。

    《外语学习与教学导论》,Keath Johnson著,外语教学与研究出版社。

    《英语教学方法教程》第2版,王强主编,高等教育出版社。

    《语言学教程》可以胡壮林的多个版本使用。

    北京师范大学是中华人民共和国教育部直属重点大学,由教育部和北京市共同创办,跻身国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,是国家“七五”和“八五”规划中前十大重点大学之一。 是中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与链创新联盟成员;

    入选“珠穆朗玛峰计划”、“强基础计划”、“2011计划”、“111计划”、“国家培养计划”、“优秀法律人才教育培训计划”、“优秀教师培养计划”、“全国大学生创新实验计划”、“全国大学生创新创业培养计划”、“国家高水平大学公立研究生项目建设”、“亚洲校区”。

  3. 匿名用户2024-01-23

    北京师范大学已退出教育学研究生统一考试,实行自主主张。 其考试科目包括:101 思想政治理论、201 英语 I 或 202 俄语或 203 日语、740 教育学基础综合。 其中,政治和英语是国家考试,专业课程740教学基础是一个独立的命题,有指定的参考书和大纲。

    740教育综合考试的范围主要包括教育基础、现代教育理论、当代教育心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法导论

    《现代教育理论》,黄骥,王策三,人民教育出版社,2009

    《教育基础》,中国12所重点师范高校合编,教育科学出版社,2008年

    《当代教育心理学》,陈琦,刘鲁德,北京师范大学出版社,2007

    《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2010

    《教育心理学》,吴庆林,人民教育出版社,2006

    《中国教育史》,孙培清,华东师范大学出版社,2009年

    《简明中国教育史》,王秉钊,北京师范大学出版社,2008年

    《外国教育史》,王天毅,北京师范大学出版社,1993年

    《外国教育史课》,吴世英,人民教育出版社,2012年

    《教育研究方法导论》,裴迪娜,安徽教育出版社,1995

    《教育研究方法导论初探》,叶兰,上海教育出版社。

    因为教育学研究生课程的分数占300分。 因此,勤思教育的老师们强烈建议刚开始准备北京师范大学教育学研究生考试的同学,要从教材做起,教育学研究生考试强调对基础知识的理解和应用,只有回到教材上,才能不仅“知道是什么”,而且“知道为什么是真的”。

    这里简单谈谈读书的方法和技巧,第一时间的目标是了解,可以快速浏览; 第二遍的目标是理解,你需要仔细阅读,勾勒出你不理解的东西,做标记,做笔记; 第三遍的目标是掌握,在精读第二遍的基础上,需要分解自己不懂的内容。 第四遍的目标是应用,需要将前后各章的知识点联系起来,完善笔记。

  4. 匿名用户2024-01-22

    《北京师范740自命题》参考书如下:《现代教育理论》,黄骥、王策三,人民教育出版社,2009年; 《教育基础》,中国12所重点师范高校合编,教育科学出版社,2008年《当代教育心理学》,陈琦,刘鲁德,北京师范大学出版社,2007《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2010《教育心理学》,吴庆林,人民教育出版社,2006《中国教育史》,孙培清,华东师范大学出版社,2009年《简明中国教育史》,王秉钊,北京师范大学出版社,2008年《外国教育史》,王天毅,北京师范大学出版社,1993年《外国教育史课》,吴世英,人民教育出版社,2012年《教育研究方法导论》,裴迪娜,安徽教育出版社,1995《教育研究方法导论初探》,叶兰,上海教育出版社。

  5. 匿名用户2024-01-21

    北京师范大学教学法,独立命题的实施。

    硕士考试的科目包括:101 思想政治理论。

    201 英语一或 202 俄语或 203 日语。

    740 教育学基础综合。

    《现代教育理论》,黄骥,王策三,人民教育出版社,2009年,《教育基础》,中国12所重点师范高校联合编纂,教育科学出版社,2008年

    《当代教育心理学》,陈琦,刘鲁德,北京师范大学出版社,2007年,《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2010年,《教育心理学》,吴庆林,人民教育出版社,2006年,《中国教育史》,孙培庆,华东师范大学出版社,2009年,《简明中国教育史》,王秉钊,北京师范大学出版社,2008年,《外国教育史》, 王天义,北京师范大学出版社,1993年,《外国教育史》,吴世英,人民教育出版社,2012年专业硕士考试的科目包括:101 思想政治理论。

    204 英语 II.

    333 教学综合。

    此外,添加与您申请的专业相关的专业课程。

    其中,政治和英语是国家考试,专业课程333教育综合教学大纲由教育出版,是独立命题,有指定参考书。 333教育综合考试的范围主要包括教育基础、现代教育理论、当代教育心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史

    《教育学》,王道军、郭温安主编,孙培清主编,《中国教育史》,人民教育出版社,2009年,王秉钊,华东师范大学出版社,2009年,张宾贤主编,王晨,副主编,教育科学出版社,2008年,《教育心理学》,陈琦,刘鲁德,主编,高等教育出版社,2005年,《教育研究方法导论》,裴迪娜, 安徽教育出版社, 1995, 《教育研究方法导论初步研究》,叶兰,上海教育出版社。

  6. 匿名用户2024-01-20

    不同专业的科目不同。 例如,对于中国教育史专业,需要考核的科目有:

    第101版:思想政治理论。

    右 201 英语或 202 俄语或 203 日语。

    740 教育学基础综合。

    北京师范大学研究生学费和奖学金制度:

    1.所有硕士生都必须支付学费。 学位学费为学生10000元。 对于学年,应在每学年第一学期开始时支付,并按三个学年支付。 专业学位研究生和特殊招生专业研究生应当按照各项招生指南的规定缴纳学费。

    2.自2014年起,我校实施了新的奖学金和助学金制度,详见《北京师范大学研究生奖学金设立方案》(《北京师范大学研究生奖学金设立方案》(2014年第31号)及相关文件。

    非定向就业的全日制硕士生有权获得新生奖学金和助学金,而非全日制硕士生则无权获得新生奖学金和助学金。

    已取得硕士、博士学位并被我校录取为硕士生的,不能申请上述奖学金和助学金。

  7. 匿名用户2024-01-19

    全日制教育硕士,10月报到,11月现场确认,1月参加全国统一入学考试,考试科目:政治学、英语II.、333教育综合、学科教学专业课程。 被录取后,需要全日制学习,毕业后获得毕业证书+学位证书。

  8. 匿名用户2024-01-18

    北京师范大学2013年教育研究生考试退学统一考试改为独立命题740教育基础综合,考试科目有:政治学、外国华文、740教育基金会综合、740教育基础综合涵盖教育原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。 博仁推荐北京师范大学2013年研究生考试参考书:

    《现代教育理论》,黄骥,王策三,人民教育出版社,2009

    《教育基础》,中国12所重点师范高校合编,教育科学出版社,2008年

    《当代教育心理学》,陈琦,刘鲁德,北京师范大学出版社,2007

    《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2010

    《教育心理学》,吴庆林,人民教育出版社,2006

    《中国教育史》,孙培清,华东师范大学出版社,2009年

    《简明中国教育史》,王秉钊,北京师范大学出版社,2008年

    《外国教育史》,王天毅,北京师范大学出版社,1993年

    《外国教育史课》,吴世英,人民教育出版社,2012年

    《教育研究方法导论》,裴迪娜,安徽教育出版社,1995年,《教育研究方法导论初步研究》,叶兰,上海教育出版社。

  9. 匿名用户2024-01-17

    预备:英语、政治学、教育学(教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法)。

    复试:笔试加面试,笔试是专业作文题在申请方向上,面试是英语口语考试和学术水平综合考(基本上只是闲聊,视你的能力而定)。

  10. 匿名用户2024-01-16

    考试科目:

    英语; 政治;

    教育学(教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法)。

    教育学“教育学”。

    郭温安,王道军,人民教育出版社;

    中外教育史.

    《中国教育史》,孙培清,华东师范大学出版社,《外国教育史》,吴诗英,人民教育出版社;

    教育心理学。

    《当代教育心理学》 陈琦,刘鲁德,北京师范大学出版社;

    教育研究方法。

    《教育研究方法导论》,裴迪娜,安徽教育出版社。

  11. 匿名用户2024-01-15

    英语、政治、教育(300分)。

  12. 匿名用户2024-01-14

    官方网站上公布了研究生入学考试指南,所以有时间就上网查看吧。 辅导班看个人,研究生入学考试之初没报,后来看到别人报了,心里也没报,就和室友一起去报凯成了,感觉帮扶还是挺大的,最后我们俩都考上了,很开心,祝房东研究生入学考试顺利。

  13. 匿名用户2024-01-13

    教育学原理:

    《教育基础》,由中国12所重点师范大学联合编纂,《当代教育》,袁振国,教育科学出版社。

    3.《教育学》王道军,人民教育出版社,《教育史》:

    4.《中国教育史》,孙培清,华东师范大学出版社,第5页《外国教育史课》吴诗英,人民教育出版社,《教育心理学》:1

    当代教育心理学》,刘鲁德、陈琦,《教育研究方法》,北京师范大学出版社。

    《教育研究方法》,裴戴安娜,安徽教育出版社。

  14. 匿名用户2024-01-12

    北京师范大学硕士是740分的自称考试,参考书有:《现代教育理论》,黄骥,王策桑,人民教育出版社,2009年; 《教育基础》,中国12所重点师范高校合编,教育科学出版社,2008年《当代教育心理学》,陈琦,刘鲁德,北京师范大学出版社,2007《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2010《教育心理学》,吴庆林,人民教育出版社,2006《中国教育史》,孙培清,华东师范大学出版社,2009年《简明中国教育史》,王秉钊,北京师范大学出版社,2008年《外国教育史》,王天毅,北京师范大学出版社,1993年《外国教育史课》,吴世英,人民教育出版社,2012年《教育研究方法导论》,裴迪娜,安徽教育出版社,1995《教育研究方法导论初探》,叶兰,上海教育出版社。

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