紧急! 高中历史问题! 10、高中历史题! 急需答案!

发布于 教育 2024-02-09
25个回答
  1. 匿名用户2024-01-25

    1.成立欧洲煤钢共同体; 欧洲共同体的建立; 欧盟的成立。

    2.从欧洲共同体到欧盟,其性质已经从经济联盟演变为经济和政治联盟,成为类似联邦的国家联盟。

    3.从欧共体到欧盟,推动了多极世界的发展。

    多读书,多思考未来。

  2. 匿名用户2024-01-24

    小锅哥,怎么看一本好书。

  3. 匿名用户2024-01-23

    高中一年级很辛苦,但幸运的是我毕业了。

  4. 匿名用户2024-01-22

    我不会谈论第一个问题,我忘了。

    2、性质的变化:欧盟向欧盟的性质是由单纯的经济联盟到政治经济联盟,在该领域有了很大的突破。

    3、欧洲产业体系发展对世界格局的影响是推动世界格局向多极化方向发展。

  5. 匿名用户2024-01-21

    你可以在这些书中找到它,自己找到它......

  6. 匿名用户2024-01-20

    亲爱的,这将被总结。

    找到相关主题并自己总结。

  7. 匿名用户2024-01-19

    我选择ぐ,不可能。

    未来,他们自我对抗的原因之一就是他们的思想状况,事实并非如此,两大阵营的军事实力不可能失衡,如果有失衡,就不会有对抗,而对抗的根本原因是国家利益。

    b没错,苏联以牺牲农业和轻工业为代价,利用国家制度发展军备,在一定程度上占有优势,但经济差异最终导致了竞争力的下降和国家动荡。

    原文摘自《国际象棋大局:美国的首要地位及其地缘战略》事实上,前苏联的军事力量,以及它引发的西方人的恐惧,早已模糊了两个竞争者之间的根本不对称性。 美国显然更富有,技术更先进,军事适应性和创新性更强,社会创造力和吸引力也更强。 意识形态的桎梏削弱了前苏联的创造潜力,使其制度日益僵化,经济日益浪费,技术上缺乏竞争力。

    只要不爆发相互毁灭的战争,天平将不可避免地在长期竞赛中向有利于美国倾斜。

  8. 匿名用户2024-01-18

    选择B,主要在B,其他的也是但不是主要表现。

    美国和苏联争夺霸权。 从50年代中期到60年代初的三个阶段是美容至上的第一阶段。 这一时期的特点是缓和争执。 从60年代中期到70年代末,这是美苏争夺霸权的第二阶段。

    它的特点是苏联处于进攻状态,而美国则从进攻转向防御。 【原因:这一时期,美国受经济危机影响,经济增长趋于放缓,侵略越南战争遭受严重挫折,军事实力被苏联赶上】80年代末90年代初是美苏争夺霸权的第三阶段。

    美国开始对苏联采取强硬立场,遏制苏联在世界范围内的势力扩张。 由于国内经济发展缓慢,苏联在与美国争夺霸权的斗争中背负着沉重的负担。 从外部扩张转向全面收缩。

    因此,经济实力的竞争起着决定性的作用,苏联在综合经济实力和综合科技能力方面落后于美国,这是苏联在美苏争夺霸权的斗争中失败的根本原因。 正是彼此经济的不对称导致了进攻和防守的交换。

  9. 匿名用户2024-01-17

    选项B,原因如下:

    首先,阅读材料 du - 因为军队。

    本来美国和苏联在某一方面是不平衡不对等(即不对称),但人们被表象蒙蔽了双眼,命题问你这种不平衡从何而来。

    1.看A项,意识形态不同,一个是资本主义,一个是社会主义,这与不对称有什么关系? 排除一个;

    2.看C项,人们在问你什么不等于军事实力等因素,你可以回答别人的军事力量。 这就相当于有人问你“中午吃什么主食”,你回答“吃主食”,一定是错的! 排除!

    3. 从项目d来看,冲突确实存在,但这与不对称有关吗? 与它无关! 排除!

    做完这些之后,想想为什么经济水平不相等。 二战期间,苏联除了支持东北外,还付出了惨重的代价,如保卫列宁格勒等; 另一方面,美国则以珍珠港事件为借口,加入二战,转售军火发财。 所以二战后会出现经济不平等!

  10. 匿名用户2024-01-16

    b 由于苏联优先发展重工业,通过五年计划,它成为当时唯一可以对抗美国的军队。

    内在力量。 但。

    苏联的经济由于其结构失衡和重工业发展的优先发展造成的经济萧条而不如美国。

    根据标题,“苏联的军事力量早已模糊了两个竞争者之间的根本不对称”,这意味着由于苏联的军事实力可以与美国相媲美,随着时间的推移,人们认为苏联和美国一样强大。 此解释不包括 a、c 和 d

  11. 匿名用户2024-01-15

    选择 B。 抓住两个词——复制“基本面”,你就可以选择答案了。 相同的历史。

    事物的 DAO 有几个原因

    决定性和不可避免的因素是根本原因。 近年来,高考历史事件的根源分析是考试的重点,我们可以从生产率和生产关系分析、经济基础和上层建筑原理等几个方面来回答这类考题。

  12. 匿名用户2024-01-14

    选项B,美国在整体国力上远远超过苏联,看看目前美国GDP在世界上的比重就知道了。

  13. 匿名用户2024-01-13

    把握“根本”二字,答案是选择经济用水。

    志萍的差距。 DAO的经济基础决定了后面的上层建筑(包括意识形态),高中历史是按照马克思历史唯物主义的指导来书写的,它涉及到“根本”的终极问题,这当然涉及到哲学。 如果是“主要”问题,则需要根据具体情况进行分析。

    简单来说,苏联是在最落后的资本主义国家建立起来的,本来就很穷,依靠中央集权建立计划经济只能暂时奏效,无法与西方国家的长期经济积累相提并论。 计划经济为苏维埃国家的力量做出了贡献,但同时限制了进一步发展的可能性。

  14. 匿名用户2024-01-12

    特点:从宋代到清代,公办院校占比总体上升,民办院校占比总体下降。

    到了明清时期,公办院校的比例超过了民办院校。

    元代书院是由于统治者的“中国化”文教政策和书院政策而大规模发展起来的。 瑞原的政策根据执政形势而改变,“采取注重保护到鼓励发展,从积极建立到加强控制的政策”。 “最大的特点是逐渐官僚化,另一个特点是逐步向北推进。

    影响:古代书院、儒家伦理。 对我国古代教育学问的发展和人才的培养产生了重要影响。

    该学院对中国封建教育的发展产生了重大影响。 在长期发展的过程中,一代又一代的教育工作者在办学方面学到了许多独特的经验。

    近代书院 传统儒家与现代新学科相结合的原因:清初,书院精神被高压政策摧毁,不允许书院发展,从而从思想方面保证清朝对全国的统治。

    康熙采取了适当宽松的学院政策,但他并没有解除“不允许其他学院”的禁令,雍正初对学院还是有些顾忌的。

    在太平天国,战争摧毁了书院的财产。

    清朝末年,内外纷扰,导致清朝衰落不停。

  15. 匿名用户2024-01-11

    如果一个男人未婚或一个女人未婚,一切皆有可能。

  16. 匿名用户2024-01-10

    隋唐后,科举考试一直到清明末年,公元八份书,僵化的四书五经,是封建社会统治阶级的工具,是社会的本质需求。 晚清的西方资本主义或多或少地影响了当时的政治制度,而西化运动本身就是向西方学习的。

  17. 匿名用户2024-01-09

    因为军机部最初的职能是处理西北地区的军事事务,所以在雍正时期,它是为了适应西北地区的军事需要而设立的。

  18. 匿名用户2024-01-08

    因为:这道题检验了对中国古代农业经济特征的理解。 根据题干中提供的信息和所了解的历史事实,荀子帝国体系强调气候的影响; 《农业之书:粪田的适宜性》强调施肥的作用; 《吕氏春秋:商农》强调节气的重要性; 《齐民药书》强调轮作在农业技术中的作用; 因此,应该选择集约化农业,所以这个问题的正确选项是 A

  19. 匿名用户2024-01-07

    我国农业最突出的方面是集约化耕作,粪肥和药材的使用也反映了这一点

  20. 匿名用户2024-01-06

    我有高考历史江苏A+可以问我任何问题。

  21. 匿名用户2024-01-05

    使用粪便和药物就足够了。

  22. 匿名用户2024-01-04

    选举B的解释:地主阶级的反抗在反抗侵略中值得肯定,西方人在引进技术和现代化方面值得承认,但他们并不反对封建制度。 所以你不能选择它。 排除后,选择 B

  23. 匿名用户2024-01-03

    b.因为西方人的目的不是反对封建主义,而是维护清朝的统治。

  24. 匿名用户2024-01-02

    c "重新开始"也就是说,不是承认人民建立的所有屈辱的外交关系,而是在新的基础上与其他国家建立新的平等外交关系。 这使中国改变了半殖民地地位,在国际交往中实现了独立。 “(《历史》第1卷第109页)。

  25. 匿名用户2024-01-01

    选项B,打扫房子意味着将殖民者赶出去,从而改变殖民者的地位。 招待另一位客人,就是在新中国外交独立的基础上与外国交往。

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