拜托，有没有人可以提交关于文明的知识，拜托

1、倡导敬老爱幼。

尊重老年人：尊重和保护老年人的合法权益，禁止歧视、侮辱、虐待或遗弃老年人：尊重老年人的生活习惯，了解他们的精神要求，营造和谐友好的家庭氛围; 关心和体谅老人，特别是照顾和帮助孤独寡居的老人。

爱幼：加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育;

组织和参与各类伦理实践活动; 维护未成年人权益，营造健康向上的环境; 预防和克服对儿童的宠爱和溺爱，引导儿童健康成长。

2.文明礼貌的交叉语言：请、你好、谢谢、对不起、再见。 文明有礼的交叉语言是和谐人际关系的润滑剂，是中华民族精神文明的具体体现。

3、文明医疗。

遵守医院规定，维持正常秩序;

自觉排队**，主动配合治疗;

尊重医生的工作，不侮辱、侮辱、殴打医务人员;

不要在医院吸烟、吐痰或大声喧哗。

4.文明购物。

遵守商场秩序，不拥挤、不碰撞，不大声喧哗;

在商场内保管好商品，选品时要小心处理;

不要占小便宜，不要偷商场物品;

要有礼貌，使用文明的语言。

5、我们的节日是指：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节。

1. 微笑是我们的语言，文明是我们的信仰。

2.好孩子=文明+价值观+爱+力量。

3.礼貌是最容易做到的，也是最容易忽略的，但她是最珍贵的。

4. 礼貌和文明是我们共存的金钥匙。

5、鸟儿因翅膀而自由翱翔，花朵因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。

6.文明是幸福的源泉。

7.让我们的心像花朵一样美丽。

8.关爱学校，我们的责任; 照顾学校是我们的责任; 热爱学校，我们的声音。

9.学校是学习的地方，文明是成功的基础。

10、让我们齐心协力：关爱集体，爱护公共财产，保护环境！

11.让我们告别不文明的行为。

12.文明是彼此沟通的桥梁。

13.手边要怜悯，脚下要怜悯！

14、天空是温暖的摇篮，不要向天空吐烟，让大地难过; 草是美丽的地毯，别乱扔垃圾，让地球难堪！

15.绿色与文明是希望，让我们一起播种希望！

16.让我们的品质和文明体现在一言一行中！

17.文明是成功之花的雄蕊，是理想之舟的帆。

18.星空为我们贡献了灿烂，天空为我们贡献了蓝色，森林为我们贡献了绿色，花朵为我们贡献了美丽，大自然为我们贡献了我们，我们应该为自然贡献什么？

19.和老师打个招呼"好"，不难; 难的是坚持对老师说实话"好"。

20、让文明的气息弥漫在学校的每一个角落。

21.鲜花用美丽点缀世界，我们用行动美化校园！

22.给我一个干净的天空，让我可以翱翔; 给我一片蔚蓝的海洋，让我可以游泳; 给我一个美丽、文明、静谧的校园，让我在知识的海洋中扬帆起航！

23、用手拿起一张纸，纯洁就是自己的精神; 故意擦除一块。

遵守商场秩序，不拥挤、不碰撞，不大声喧哗; 照顾好商场商品。

礼仪、礼仪、礼貌丰富多彩，但也有其自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是尊重人为本;二是自律原则，即在交往过程中，要克己、审慎、主动、自觉自发、礼貌待人、内外一致、自我比较、自我反省、自我要求、自我反省、自我克制，不傲慢、口是心非; 三是适度、适度、得体、掌握比例的原则; 四是以诚为本，以诚相待人，不当场作戏，言行不一致。

1.个人礼仪。

a） 仪器仪表。颜值是指一个人的外表，是一个人精神面貌的体现。 一个人的卫生习惯和衣着与端庄大方的外表的形成和保持密切相关。

2、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。 不管你长得有多好看，衣服再奢华，如果你的脸上满是污垢和气味，难免会毁掉一个人的美貌。

因此，大家要养成良好的卫生习惯，睡好起床洗脸洗脚，早晚刷牙，饭后勤洗头洗澡，注意梳洗换衣服。 不要在人前“清理个人卫生”。 比如抠牙、抠鼻孔、抠耳垢、修指甲、揉泥等，这些行为都应该被别人避免，否则，不仅是第一眼，也是对他人的不尊重。

与人交谈时，要保持一定的距离，不要太大声，不要口吐白沫。

2.服装：服装反映了一个人的文化素养水平和审美品味的优雅。 具体来说，它必须是自然的、体面的、协调的、慷慨的，它必须遵守一些传统的规范或原则。

着装不仅要适应自己的具体条件，而且要时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装要优先考虑时间、地点和目的三个要素，在穿衣的各个方面力求与时间、地点和目的保持一致。

2）言语。言语作为一门艺术，也是个人礼仪的重要组成部分。

1、彬彬有礼：态度要真诚亲切; 声音的音量要适当，语气要沉稳沉稳; 尊重他人。

2.表达方式：敬语，表达尊重和礼貌的词语。 如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”、第二人称中的“你”等。

第一次见面是“九阳”; 我已经很久没有看到它“早已不复存在”了; 要求批评是“指导”;给别人添麻烦叫“打扰”; 谋方便是“借光”; 要求某人做事是“请”等等。 努力养成使用敬语的习惯。 现在，我们国家提倡的礼貌用语是十个字：

你好“、”请“、”谢谢“、”对不起“、”再见”。 这十个字体现了文明语言的基本形式。

然而，文明是丰富多样的。 但归纳起来，还是有以下几点：一对人是有礼貌的。 第二，我们应该尊重人。 第三，我们必须帮助他人。 不要欺骗。 杜利西，当场行动。

1.文明服务。

1.语言文明、热情、服务，语气亲切。

2.谦虚谨慎，热情服务，态度真诚，耐心细致。

3.团结合作、互服务、友善互敬。

3.文明。 自觉做到文明候车、文明骑行、文明驾驶、文明停车。

自觉做到文明出行，礼貌为先，积极参与文明交通宣传劝说活动，经常引导和提醒亲朋好友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、践行者和守护者。

4.坚持合理消费，珍惜食物，杜绝浪费，点好饭菜，打包剩菜，不追求奢侈，不谈排场。

1.孝敬长辈，孝敬父母。 尊重父母的意见和教诲，经常与他们交流思想和学习，主动向长辈和父母寻求教育和帮助，倾听他们的教诲和指导。

2.关心和体谅父母。 在力所能及的范围内承担家务，比如帮父母收拾房子、打扫卫生等，主动服侍父母，向父母表达孝顺，尽可能减轻他们的负担。

3.对父母有良好的态度。 不要与父母发生矛盾，不要发脾气，宽容父母的错误言行，并及时、适当地解释和解释。

4、离家或回家问候父母，未经父母允许，不要迟到、外出或在外面过夜。 长辈离家或回家时，要主动打招呼，送物。

如果想让别人帮忙，就说“请”或“麻烦你”，得到别人帮忙后，说“谢谢” 2.不小心影响他人休息或工作时，说“对不起”和“请见谅”;当有人不小心影响了你，真诚地向你道歉时，你应该宽容，说“没关系”。

5、与人交谈时，态度要真诚，说话要亲切。 在听别人说话或说话时，要正视对方，不要漫不经心，不要随便插话。

6、在公共场所，严禁大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抠耳朵、抠鼻子、刮牙、剪指甲等。

7、遵守交通法规，不违法骑车，过马路，走人行横道。

8、遵守公序守序，排队购票购物，对工作人员有礼貌。

控制你的脚，不要践踏草坪，我们的地球是一个美丽的地方，但你随意踩在上面，不爱护环境，不尊重别人的劳动。 来自国外的游客肯定会失望。 这不是你个人的代表，而是城市文明的现状。

我们这样做是不够的，还有很多很多。 要想让我们的济南更美丽，就必须做一个文明的公民。

“文明公民”这几个字当然不是大家陌生，从文明惯例开始，从身边的小事做起，从自我意识开始。 以下路边目击事件充分体现了文明公民的重要性。 路边，一辆高档马自达轿车差点撞上一辆出租车，司机的叔叔可能都吓了一跳，但据我所知，两辆车没有任何损坏，甚至没有摩擦。

可是两个司机一下车，就气得不行，互相指责，互相骂了三句，脏话接二连三地传了出来。 师傅气得脸都红了，脖子粗了，大叔也强悍有力，没有让步，但出租车上却明明印着“文明出租车”的五个大字，高档车的司机也是个衣着整齐的“绅士”。 后来，他们各自打电话给家人，差点打起来！

人类的进步，社会的发展，人人都想要市民，让我们生活的城市变成了一个美丽的“大花园”，在这个美丽的“大花园”里，到处都是歌声欢笑，鸟儿花香，每天总能看到一幅令人耳目一新的人类进步、社会发展、人人都想要市民的景象， 让我们生活的城市变成了一个美丽的“大花园”，在这个美丽的“大花园”里，到处都是歌声和欢声笑语，鸟儿歌唱和芬芳的场景，每一天，总能看到让人心清气爽的场景。这需要我自己去做，才能过上更好的生活。 在追求物质生活的同时，也要追求精神文明。

我们必须努力做一个文明的小起点，从侧面开始。

文明是自古以来沉淀下来的精神财富和发明，有利于增强人类对客观世界的适应和认知能力，符合人类的精神追求，能够得到绝大多数人的认可和接受。 智慧生物团结起来，合作以更好地理解世界，而世界构成了文明的物质基础。 也就是说，文明存在的前提是智慧生物。

智慧生物创造的其余现象只是文明的附属物。

文明由三个要素组成：哲学，人类思想的融合; 宗教——人类心灵的寄托; 艺术——人类对万物之美的诠释。

文明有三层含义。 一个是指有人居住并具有一定经济文化的地区; 二是是指同一历史时期的文物和文物的复合体，未按分布地点转移; 第三是指人类在社会和历史发展过程中创造的物质财富和精神财富（物质文明和精神文明）的总和，特别是精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。 第二和第三种含义与“文化”相同（但在考古学和人类学中，“文明”和“文化”的含义非常不同）。

我们经常听到的“讲文明”中的“文明”，其实是指一种礼仪，或者说是要遵守的社会秩序和行为规范。

文明往往与城市密切相关。 文明这个词本身就有“城市化”和“城市形成”的意思。

英语中的文明一词源自拉丁语“civis”，意思是城市的居民，其本质含义是人们在城市和社会群体中和谐相处的能力。 引申而广之，是指社会文化发展的高级状态，以及达到这种状态的过程，涉及广泛的领域，包括民族意识、技术标准、礼仪规范、宗教思想、习俗和科学知识的发展。