100个高中英语单词与中文

高中一年级的英语单词如下：

1.古典：古典; 经典。

2.喜欢：爱; 多情; 喜欢。

3.指南针：指南针; 指南针。

4.狩猎：狩猎; 打猎; 搜索。

5.感觉：触觉; 知觉; 感觉; 情绪。

6.害怕：害怕。

7.女房东：女房东; 夫人。

8. 多数：多数; 超过一半。

9.舌头：舌头; 语言; 口语。

闪现英文《高考词汇闪》。

特点：高考大纲规定的3500个字完整收录，并按考试频率分为常用试词、常用试词、基础词和超大纲词，以抓住重点，节省复习时间; 关键词有多个过去疑问句，可以帮助你快速掌握单词的意思和用法; 标记单词的发音，配备词汇音频; 混乱中有序的排版使其更容易记住。

使用方法：时间充足时，可以按照常用测试词、常用测试词、基础词、超大纲词的顺序写出来; 时间不够的时候，可以直接掌握高考英语词汇中的要点，记住湘潭频率考试的单词。 结合音标和音频、词根词缀和过去的疑问句来记住单词的拼写、含义和用法，以便更快、更牢固地记住单词。

按照书中的时间计划，分4轮背诵单词，边背边复习。

高中英语3500字。

特点：包括3500个新的标准词汇，按ABC字母顺序排版，可以分组背诵; 有句名言说漫画有助于记忆，更容易理解; 有重要的短语和重音符号。

使用方法：根据书中标注的符号背诵每组单词，先记住标二的单词和短语，再记住标标一的字词和短语，依此类推。 对于难以理解的单词，您可以将它们与书中的漫画进行比较。

观察每组单词中不同单词之间的差异并练习它们，将它们与记忆进行比较，并在记住一组新单词之前复习它们。

Juwei “高中英语渗透词汇”。

特点：词汇分为：高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词，详细划分，突出高考英语词汇要点; 以历题词+历题句或例句的形式讲解关键词的用法，让每个词都能在考场上背下来; 在混沌中有序，降频排序，并提供多种记忆方法，科学记数法; 发音一一标出，还配有音宴模仿频率，帮助您提高口语听力。

高中一年级的英文单词是survey、upset、ignore、concern和outdoors。

1.survey，英文单词，名词，动词，用作名词时，意思是“调查; 测量; 看; “调查”，当用作及物动词时，意思是“调查; 调查; Overlook“，用作不及物动词时，意思是”测量土地”。

短语搭配：调查研究; 调查方法 ; 调查研究方法。

双语例句： survey： about my good friend

翻译：调查：关于我的好朋友。

2.upset，英文单词，主要用作形容词、名词、及物动词、不及物动词，用作形容词时，意为“心烦意乱; 混沌; 推翻“，用作名词时，意思是”混乱; 推翻; 颠覆“，当用作及物动词时，意思是”扰乱心灵; 颠覆; disturb“，用作不及物动词时，意思是”推翻”。

短语搭配： 心烦意乱的艺术家 ; 心烦意乱的专业人士。

双语例句：他没有告诉我任何消息，这让我心烦意乱

翻译：他什么都没告诉我，这让我很不高兴。

3. 忽略是一个英语单词，动词，用作动词时的意思是“驳回诉讼; 忽视; 忽略它”。

短语搭配：忽略痛苦 ; 忽略痛苦 ; 无视痛苦; 忽略痛苦。

双语例句： 那么为什么不忽略它们，而是富有成效呢？

翻译：那么为什么不忽略它们并有效地替换它们呢？

4.concern，英文单词，名词，动词，作为名词的意思是“担心，担心; 爱，关怀; 关心事，负责事; 关系; 公司，企业; （非正式的）复杂宾语“，作为动词的意思是”影响，涉及（某人）; 涉及，涉及; 让人担心”。

短语搭配：关心忧虑; 关心; 照顾 ; 关注。

双语例句：所有与你无关的人

翻译：所有的人都与你无关了。

5.outdoors，英语单词，名词，形容词，副词，用作名词时意为“户外”。 当用作形容词时，它的意思是“户外”。 用作副词时，它的意思是“户外”。

短语搭配：城市户外。

双语例句： What do you like doing outdoors？

翻译：你喜欢什么户外活动？

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