-
c,他不是连词。
应该选择谁,因为这是一个从句,需要以连词为指导。
-
我们的邻居是一个独立的主格结构,他的名字指的是我的邻居,所以没有必要加上谁来形成一个定句。
-
在这句话中,主语 Our Neighbor 用逗号分隔,逗号属于非限制性定句,C 选项不能引导非限制性定句,从句中的名词名缺少定式,所以使用了谁的介词+关系代词。
-
这检查了谁领导的定句。 其指前面的先行邻居,修饰下面的名称,并组成定句。
-
因为这句话是非限制性定句,所以不能用他的,而他的不能很好地连接整个句子,所以你应该用who来连接整个句子。
-
不能使用 his 的非限制性定句在语法上是不正确的。 实际上,它并没有这么说。 有了他,这不再是一句话。 有两个主题。 希望对你有所帮助。
-
从整个句子来看,两个逗号的前两部分和后两部分是一个完整的句子,是主句,两个逗号之间的部分只能是一个从句,所以应该选择B。 如果选择 C,则它不是子句。
-
如果你选择C,它会和上一个主题重复,这个问题的答案应该是A,指南应该是定句,我的邻居叫查理·艾利森,明天要出海,或者去乘船旅行。
-
这是一个定句,主句我们的邻居明天将航行,主谓宾语都在那里,如果你用他的,那就是两个句子。
-
这句话是非限制性定句,引导非限制性定句的介绍词应该是whose,所以答案是A。
-
这个问题的正确答案是A。 这是一个定句,用于指代我们的邻居
-
答案是A,他的名字,名字,定句,我不知道是不是他或她
-
在这里,whos从句可以用来暗示他的名字。,这样他就不能用了,否则意思就重复了。
-
因为这里需要一句话来指导我们的邻居,他的邻居是需要的
-
这是一个非限制性定句,需要用连词填充以排除 c 和 b,并且因为它是定句的主语,所以排除了 d 并选择了 a
-
选择一个,其引导非限制性定子句。 我们的邻居,他的名字叫查尔斯。 艾莉森,明天就要启航了。
-
选项B。
分析:这句话是以who为指导的定句。
his name is…句子的意思没有错,但与前一个主语的关系只能是同义词。
-
这是一个非限制性谓语,从句后面的名词应选择a whose
our neighbor, whose name is...will...
-
因为加了逗号,所以它是一个非限制性定句,非限制性定句的前置词是谁。
-
没错。
非限制性定式,介绍性从句作为定式。
他不能用作引导词。
-
可以这样理解,因为他不表达过去的状语,所以根据言语的意义,我们应该使用现在完成时,因为在这种状态下,动作已经完成了。
-
选择 b,这是一个过去进行时,表示您 6 小时前在做什么。
-
这很简单,一个问题基本上是错的。
这检查了简单过去时的应用。
过去进行时必须有一个确切的时间。
而不是以前
-
b 在两个男童面前,每个男童往往是两个男童中的一个"每一个"
人人都是都,只用来指道人,人人平等
每一个都是两个词,既可以用来指人,也可以指事物,等于每一个,后面跟着介词
1)everyone of the children likes this game.(错误)。
每个孩子都喜欢这个游戏。
2)every one of the children likes this game.(正面)。
每个孩子都喜欢这个游戏。
-
选择B,前面提到的两个男孩,所以最好每个都用。
每个人和每个人通常都是很多人的情况。
-
8.选择 B
it +adj.+do to sth 这是一个固定的句子结构,意思是如何做某事。
-
您可以检查家庭作业以帮助扫描。
-
c produce doing 的意思是固定的短语,produc。
但这句话的主题是我们生产的每一台电视
我们生产是一个明确的声明。
因为主语是我们制作的每一台电视,那么 has 是一个谓语动词,所以它属于 A
希望我的回答能帮到你,欢迎提问。
-
We produce 用作定式来修饰 TV,其中 produce 不是谓语。
因为主题是电视,所以使用了第三人称单数,所以我选择了has。
-
every. .谓语动词在作为主语时是单数。
-
18 个问题。 重点正在不断,这就是现阶段正在做的事情。
如果你只学习被动语态,这些时态就足够了。 根据时态要求,有些句子可能有点奇怪和闷闷不乐,或者它们在上下文中可能不常用。 >>>More
1.假设第一天的价格为 x 美元。
第一天购买时的单价为80%x=,第二天为购买时的单价,第三天的单价x=人民币。 >>>More
家庭作业帮助。 家庭作业帮助是专为中小学生打造的应用程序,也是家庭作业问答和话题交流的平台。 在作业帮助中,学生可以讨论作业问题,获得解决问题的想法和知识点; 还可以与全国各地同龄的中小学生交流,讨论学习和生活中有趣的事情。 >>>More