如何写一个案例，如何写一个好的案例案例

<>1.有一个主题。写作时，首先考虑的是本案例要反映的问题，可以选择最有价值、最有启发性、最有创意的教学问题作为出发点。

3.撰写案例分析时，需要对案例所反映的主题和内容有一定的认识和分析，包括教育教学的指导思想、过程、结果和利弊。 这是基于叙述的讨论，应进一步暗示事件的意义和价值。 我们可以从教育学、心理学、社会学、教育学等不同的理论角度出发，揭示成功的原因和科学规律。

撰写出色的案例是个案工作者的一项基本技能。 优秀的案例要体现案例服务方式的专业性、服务效果的意义、案例故事的典型意义，并具有推广性和宣传性。 当然，在写作方面，文字要简洁、合乎逻辑、客观、中立等。

一般而言，个案由六个部分组成：个案及家庭背景资料、问题及需求评估、个案计划、服务流程、服务成效、社工反思及总结。 如何把这六个部分呈现得清晰？

1.病例和家庭背景信息。

总的来说，本节介绍案件的基本情况、现状、情绪和心理状态等，家庭背景需要描述家庭情况、社会关系等。

2. 问题和需求估算。

“估计”是收集信息和识别问题的过程，可以利用相关的社会工作理论来分析和解释来访者的烦恼和问题。

3.案例计划。

“计划”包括目标的设定和为实现目标而采取的行动的选择，在问题被估计后选择干预行动计划，社会工作者可以根据目标的制定选择适当的理论和适当的干预技巧。 如：理性情感**法。

四、服务流程。

服务过程又称“介入”，是社会工作的实施、介入、行动、实施和变革，是帮助他人的重要阶段。 在这个阶段，社会工作者需要详细记录与服务对象的互动和所使用的服务技能。

五是服务效益。

服务的有效性应考虑服务目标的实现、服务对象的变化、产生的社会影响以及社工干预策略的适当性。

6.对其余社工的反思和总结。

反思总结需要社工回顾案例的整个服务过程，总结经验和不足，总结案例带给社工的启示，以及哪些方面的经验值得宣传推广。

如何撰写法律案例研究？ 案例分析作为《法学基础》教学的重要方法，可以加强理论与实践的联系，提高大学生综合运用所学法律知识分析解决实际问题的能力，有利于培养大学生的法律意识。 下面就是我带给大家的如何写法律案例分析，欢迎阅读！

如何撰写法律案例分析。

1.案例研究的地点。

案例研究必须放在正确的位置，以满足规范。 有的学生喜欢把案例放在最上面，有的学生喜欢把案例放在中间，有的学生喜欢把案例放在最后。 让我们对这三个位置进行一些分析。

如果从文坤经游篇开始，就已经分析了道初的案例。

它使案例失去了提出问题的价值，如果你在文章末尾不分析案例，就会显得系统不和谐。 正确的做法是，如果在文章开头就提出案例，更合适的做法是以案例为引子，引出文章的核心问题，再进行理论分析后再分析案例内容; 如果你在文章中间提出一个案例。

可以一起做**; 在文章末尾介绍案例并对其进行分析是不合适的，不建议采用这种方法。

第二，案例研究的数量。

案例研究的数量不宜过多，我们推荐1-2个案例，个案之间一定有差异，不能有相似的案例。 案例不应太多或相似，使用的案例必须具有示范性。 如果使用过多大小写，则有弥补字数的嫌疑。

我们遇到了一个学生，他一口气分析了 5 个案例。

而且这五种情况的差异并不大。 5个案例占他毕业**的2个3字，被老师训斥为案例教科书。 因此，案例要精确，不能太多，否则案例分析的效果就会反转。

选取典型案例，分析工艺方法，得出结论。

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确定所分析案例与所学课程的相关性，并确定案例中的关键问题，以确定可以应用的基本理论和分析的基础。

识别和识别案例中未明确提出或暗示的关键问题。

选择分析案例时应采用的一般方法。

仔细思考，找出案件整个系统中的主次关系，并以此作为逻辑分析的依据。

确定您要进行的分析类型以及您要扮演的角色。

设身处地为自己着想。

对案件中主要行为者面临的问题、活动或困难的分析是必不可少的部分。 在这个过程中，必须收集所有已知的事实，并仔细评估、仔细区分和整理每一个事实。 必须指出的是，不能仅根据案件中给出的数据或事实进行简单的分析，因为其中一些数据和事实是表面现象，必须与虚假分开，以确保分析的正确性。

你也不应该让案件中的人的意见影响你自己的想法，因为个人的意见往往过于狭隘，缺乏对大局的认识。

案例研究应该如何写。

典型案例应突出案件的时间、地点、过程、因果、结果，以及类似案件的典型特征。

时间，案件的时间首先需要表达清楚。

对于发生案件的位置，位置也需要完美地表达。

它必须以易于理解的方式叙述。

因果关系，案件发生的原因也需要解释清楚，导致案件结果的结果才是最重要的，否则就不能体现案件的典型性。

总之，对于一个典型案例，要明确表达事件发生地、原因和后果、典型要点，突出典型要点。