如何设计人才发展计划？ 5

一、培训目的。

以推广五作风、提升五能为核心，按照不间断学习、全员培养的思路，构建符合公司实际情况的现代化教育培训体系，完善符合人才成长规律的激励约束机制， 形成不同层次、多品类、多渠道、规模化的人才培养新格局，培养打造一支政治素质好、专业素质好、团结协作好、作风形象好、创新精神强、能应对复杂局面的复合型人才队伍。2011年底，通过培训，本科及以上学历员工比例达到20%以上，企业操作人员比例达到70%及以上，管理人员比例达到40%及以上，技术人员比例达到20%及以上，全体员工培训比例达到95%及以上。

第二，训练对象。

公司现有注册在职员工和新招聘员工。

三是培训内容。

公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、流程流程、目标评估实施细则及安全操作规程。

四是培训形式。

1）实施“1122”优秀人才培养。公司通过引进和派遣，培养和选拔优秀管理人才1名，优秀管理人才1名，优秀技术人才2名，优秀技术人才2名。

2）实施创新型人才培养。在机电设备检测、监控、运行、安装、充电技术、运行控制等重要领域，重点培养1-2名后备人才，培养3-5名创新型优秀拔尖人才，打造一支高新技术人才创新队伍。

3）实施人才紧缺培训。每年积极引进和培训焊接、检测、水质监测、施工现场管理、财务审计等高级专业人员1名，满足公司业务发展需要。

4）实施人才发展培训。根据给排水建设要求，全面加强人才培养，提高企业凝聚力。 年内，对企业管理、水质检测、生产经营、维修、水表安装、管网维护等方面进行了培训10人。

5）实施学习型团队建设培训。以开展“爱心活动”，实施“安全工程”为载体，积极培育水莲文化，打造学习型团队; 加强基层队伍建设，大力推进在职学习和现场培训，开展公司系统内所有班组长轮岗培训。

5.培训时间。

1）现有注册在职员工每季度培训时间不少于5个工作日;

2）新入职员工的初期培训不少于三天。

最重要的一点是，理论与实践相联系，知识和实践并重，没有教条主义或经验主义。

本主题重点介绍如何设计计划。

首先，调查人才培养是否可行，是否有需求或**，是否有硬件或软件。

二是分配资源：谁设计，设计是什么，目标责任是什么，结果是什么？ 如何？

第三：考核制度。

第四：拿出一个计划。

第五：发布正式剧本。

在制定人才发展计划时，您想考虑谁？ 他们的需求呢？ 而且要结合社会实际，不能凭空制定人才培养方案。

例如，大学生人才培养计划需要考虑专业、就业和学生需求。

希望对你有所帮助。

首先确定你的目标。

二是做好个人生涯规划。

最后，我们正在制定人才培养计划。

不如先做好个人职业规划，再开始制定人才培养计划。

包括培训目标、培训计划、课程设置等。

首先要做好人才规划，在盘点现有人才的数量、质量、结构的基础上，明确未来的人才需求目标，需要什么样的人才，需要多少人才，什么时候到位。 同时，找出现有人才在数量和质量上存在哪些差距。 根据企业未来的人才需求，结合现有人才情况，从管理人员的培养、专业人才的培养两个方面分别制定人才培养目标，包括人才的管理水平、各类专业人员的培训数量、培训内容、培训效果、培训步骤和时间等，都可以利用人才图谱制定培训计划。

人才培养方案设计思路：人才培养方案应体现专业教学标准规定的要素和人才培养的主要环节要求，包括专业名称和**、入学要求、学习年限、职业定位、培训目标和培训规范、课程设置、上课时间安排、教学过程的整体安全性和颤动性; 实施保证、毕业要求等，并附上教学过程时间表。人才培养是指对人才的教育培训。

过程。 入选的人才一般需要经过培训，才能成为具有各种职业和工作要求的专业人士。 在教育领域，人才培养计划是学校贯彻落实党和国家关于人才培养的总体要求，组织开展教学活动，安排教学任务的规范性文件，是实施人才培养和质量评价失败的基本依据。