高二怎么看文科？ 记忆的技巧有哪些

语言： 1学习靠积累，一点一点，每天花1到2个小时读《青春文摘》和《读本》，把自己喜欢的短篇小说抄在专门的“随笔”本里，然后把重点、喜欢什么、归纳句记下来，或者用粗笔把重点写出来，在文章故事后写一两句评论。

坚持下去，到你上高三的时候，你的中文水平会提高很多，尤其是你的阅读和写作能力。 也可以看看《广州**》中的“评论”栏和“日常休闲”，把你认为有用的文章剪出来，也可以突出关键词，加入你的意见。

2，.诗歌鉴赏很难拿到分数，你必须有非常扎实的诗歌基础才能获得高分。 一般来说，得到半分是好的。

最好不要花很长时间做这个问题......平时多练习诗歌鉴赏，最好是课外著名艺术家的作品。 如果你做得更多，你会觉得......

3.阅读古典汉语，通常多读古典汉语，并猜测其含义，最后看翻译，比较你的猜测和缺点......的翻译一旦你了解了文章的大致含义，就不难推测出文本中的主动词和倒置的句子。 在古典汉语中，您还应该记住某些单词的常见解释和多重解释......

3.记忆的技巧取决于个人的情况。 一般我在午餐课上认真阅读，边读边背。 然后是复制、听写，然后重新-......反复重复和无声......（在记忆中，有些人只需要用眼睛看到它就能记住; 有些人想阅读并记住它; 有些人在记忆深刻之前就已经抄录了它; 有些人的记忆力很强，他们自然会记得......理解了含义后有些人把几种方法加在一起，要记住很深）你看哪种记忆方法最适合你。

我的只是可理解的记忆，然后转录）

时间+效率。

这都是胡说八道。

以下是快速背诵高中课文的方法

快速背诵高中课文的方法是图像记忆法。 例如，当学生在背诵一篇关于描述莲花的文章时，学生可以先在脑海中想象出莲花的样子，然后区分段落的层次，先写莲花的哪个部分，哪些特征等。

当然，图像记忆法也存在一些不足，学生要把自己在生活中看到的和文章结合起来，如果有一篇课堂文章写的是学生不熟悉的事情，那么它可能就不适用了，之所以使用这种记忆方法，是因为学生是建立在理解一件事的基础上的， 相当于结合自己的理解，所以在记忆的过程中，就很简单，比如学生见过猴子，然后让学生闭上眼睛去描述，也一定能描绘出一个粗略的。

方法二：趣味背诵。 例如，学生可以把背课文当成一个游戏，两个学生可以试着看谁记得更快，或者一个学生可以背一个句子，让另一个学生背下一个句子，这样就增加了记忆的趣味性。

高中课文背诵方法3：情境记忆。 这种快速记忆的方法其实并不常见，在一些叙述中，比如对一些对话的记忆，或者某件事在某种情境中，学生可以根据情境记忆来理解，这种记忆的特点往往是在记住了上一句之后，脑海中对下一句要记住的内容有一个判断， 比如一些流畅的文字。

以下是快速背诵高中课文的方法

快速背诵高中课文的方法是图像记忆法。 例如，当学生在背诵一篇关于描述莲花的文章时，学生可以先在脑海中想象出莲花的样子，然后区分段落的层次，先写莲花的哪个部分，哪些特征等。

当然，图像记忆法也存在一些不足，学生在生活中看到的和文章是结合起来的，如果有一篇课堂文章写的是学生不熟悉的事情，那么它可能就不适用了，之所以使用这种记忆方法，是因为学生在理解一件事的基础上， 这相当于结合自己的理解，所以在记忆的过程中，就很简单了，比如，学生见过猴子，然后让学生闭上眼睛去描绘，它也必须能够描绘出一个粗略的。

方法二：趣味背诵。 例如，学生可以把背课文当成一个游戏，两个学生可以试着看谁记得更快，或者一个学生可以背一个句子，让另一个学生背下一个句子，这样就增加了记忆的趣味性。

高中课文背诵方法3：情境记忆。 这种快速记忆的方法其实并不常见，在一些叙事中，比如对一些对话的记忆，或者某件事在某种情境中，学生可以根据情境记忆来理解，这种记忆的特点往往是在记住了前一句之后，在心里有一种判断，要记住下一句的内容， 比如文字的一些顺利遗憾。

我自己对古诗很感兴趣，所以背诗没有太大的困难。

让我们与主题分享我的提示：

我不会刻意背诵（简称死记硬背），因为我记得快，忘得快，在考场上紧张的时候几乎记不住。

你可以试着在第一次阅读这首诗时理解它的意思，最好是逐字逐句地具体。 然后了解这首歌的情感，找到感觉。 （一般每首诗都有几句是整首诗的精髓，可以先把这些台词背下来，这样会比较容易背，考试也经常考。

然后你可以试着把诗的后半部分覆盖起来，看看句子的前半部分和后半句，等你几乎能熟练地记住后半句，覆盖下半句，背诵前半句。 （您可以在小时间和平常时间记住它，例如乘车、休息和午休。 ）

考试中最令人沮丧的事情之一是可理解的听写，这需要你掌握每首诗的含义和情感。 答题者个人认为，每首诗歌考试往往都是固定的几句，如果实在记不下来，或者考试前没有足够的时间复习，就应该把重点放在要记住的要点上。

高二的时候，需要背诵古籍，学习中文，其实强调知识的积累是很重要的，所以说多背古诗，多读文章，会在不知不觉中提高文化素养。

理解古代文本的含义，并将它们与上下文的逻辑关系联系起来。