请问如何写这篇文章 70

让我们以坚韧不拔为主题写作。

写作思路：以原文为主题的中心思想，表达真情实感，结合实际情况进行描述。

正文：前几天，我读了《掉落的花生》一文，其中所蕴含的道理让我受益匪浅。 文章说，“人应该是有用的人，而不是只讲体面不利于人的人。

我深受启发。 我们当中有些人只关心外在的美丽，而忽略了内在的美丽。

我曾经遇到过一位阿姨，她的头发盘起来，穿着连衣裙。 她拿起香蕉皮扔到路边，然后像什么都没发生过一样走开了。 旁边一个衣着朴素、相貌朴素的路人看到这一幕，毫不犹豫地捡起香蕉皮扔进了垃圾桶。

我觉得，比起那个打扮得漂漂亮亮却失去了美丽心灵的阿姨，不起眼的路人更值得我们欣赏。

那些只谈体面，对社会无益甚至无害的人，不就是用来装饰的花瓶吗？ 你总是听说过包青天吧？ 他是一个家喻户晓的名字。

他的脸很黑，一点也不漂亮。 可是，他帮助了多少人，破了多少生死之谜，又有多少人是无辜的！

他就像他在《落花生》里说的一样，是一个外表不好看，却为人民做出了贡献的人！ 人拥有美丽的外表是好事，但外表的美丽永远无法与灵魂的美丽相提并论，我认为默默无闻中奉献的性格更有价值，更引人注目，更令人钦佩。 让我们都做一个不追求外表美，只追求内心纯洁、对他人和社会有用的人！

写作思路：通过给出的题目来描述场景，语言合理，逻辑嘈杂流畅。

正文：上课期间，教室里非常安静，学生们回到了自己的座位上。 像我一样，我开始拿出作业，努力工作。 然而，有些学生可能有问题要问，或者他们可能没有意识到，他们周围有窃窃私语。

受周围同学的影响，窃窃私语声越来越大，渐渐变得“人满为患”。 班长似乎觉得自己不能视而不见，大声喊道：“安静！

别说了。 一些调皮的同学说：“你还在大喊大叫！

>上了初中，进入了一个新的学习环境。 一切都和小学不一样，老师因为教学进度太快，决定给大家上一堂自学课。

我相信自学就是学会自学。 因此，我想象自学应该像所有学生一样默默地努力。 然而，事实并非如此。

我们的吵闹声呼唤着我们隔壁办公室的老师。 众人一看到老师，立刻闭嘴，一副“很乖”的表情看着老师。 结果，老师一点也不领情，立马加了作业。

这个问题不应该问，如果你想达到目标，你应该说：请帮我完成这篇文章。

如果问题是：如何写一篇文章？

那我们就知道了，老哥只会帮你分析“怎么写”，你不能复制粘贴，小哥。 让我们谈谈如何写：

淘气袋，据说是淘气袋，但以小学生作文为主题。 这直接被归类为“坏学生”，将他描绘成、贪婪、狡猾、卑鄙和多动。 而且一个坏学生在假期去书店是很可疑的，他为什么要去书店？

看漫画？ 既然盗版漫画在互联网上随处可见，何必走这么远。 所以他去书店只有一个目的——做事。

所以你可以写李冲去书店做事，把暴徒们乱涂乱画、吵吵闹闹、偷偷冲来的黑锅都栽到他身上，批评他！

爱书如生活，说是爱书如生活。 事实上，他立即被归类为“好学生”，然后去书店，要么做运动，要么看一些没有营养的消遣。 形容刘洋帅气、帅气、阳光、向上的正面形象。

这时，狡猾的李冲正好在里面做事，比如无聊的把前面练习册最后几页的答案都填完了，还打到了刘洋正在看的小H本。

然后是善与恶、阴与阳、善与恶的矛盾。 你会写刘洋的花式批评和对李冲的批评。 然后李冲就信服了，丫一定是信服了，丫不相信这个作文不够积极。

两个图像描述，一个是对麻烦的描述，一个是批判性的描述，一个是服务。 每200个字，如何做枯燥的训练只能是800字。

上课铃响了，学生们来到操场上，我们排成整齐的队伍，等着老师下来。

老师走过来，说：“去上课吧。 “老师，您好！

同学们说。 “好吧，让我们在体育课上玩个游戏。 我相信每个人都知道并了解这个游戏。

老师，不要再吊着我们的胃口了，我受不了了。 一位同学不耐烦地说：“好，好！ 拔河比赛。

老师一字一句地说。 “好！！ 大家听到这个消息都非常高兴。

男人和女人排成两组。 老师下达了命令。 老师从体育学校拿出一根又粗又长的绳子，老师把绳子两边放好，画好线，把绳子绑好。

我们男队和女队立即拿起绳子，老师在中间拉绳子。

第一场比赛，几乎开始了，“一，二，三，开始。 “我们是在老师的命令下开始的。 我们都在拉扯，我们女生都在尽力而为，但是他们男生并不着急，他们不在乎，他们认为自己的力量比我们女生强。

让我们拉，绳子正在向女孩们走来，过来，过来。 越来越近，越来越不费吹灰之力。 终于，努力得到了回报，在第一场比赛中，我们赢了。

第二局又开始了，我们又拼命地拉了。 应该是男生们看到我们女生的实力后，不敢掉以轻心。 拉扯的感觉比刚才更费力，拉扯。

绳子越过了男孩的身边。 哎呀，我们女孩子，马上用自己的力量来挽救这种情况。 但大部分绳子已经穿过了男孩们。

男孩不费吹灰之力就把绳子拉到了他们身上。 在第二场比赛中，男孩赢了。

在第三场比赛中，我们女孩赢了，三场比赛，我们赢了两场，输了一场，我们跳了三英尺高。

这是一个有意义和有趣的事件，我永远不会忘记。

这个怎么样？

典型的观察论文！

找到你想写的植物并仔细观察。 小心！

在那之后，我自然而然地觉得自己有了一个想法。

这样，一篇文章就完成了！

如果说母爱像春风一样温暖，那么父爱就像秋风一样凉爽！

春天，我和父亲在草地上奔跑。

夏天，我和查申神父在水里嬉戏。

秋天，我和父亲在树下捡落叶。 缺乏蓝色。

冬天，我和爸爸在雪地里打架，假装是个失败者。

比如原来，父爱的阳光就是那么温暖！

杭凯是狮子座，B型血，阳光开朗，博爱，朋友范围很广，渴望别人的赞美，希望自己的智慧、才华、慷慨能得到大家的认可，是那种需要很多鼓励和赞美作为能量的人，有时候显得很虚荣， 无法克服虚荣心，这是杭凯的致命弱点。每天，他都背着一个巨大的钟表，高兴地蹦蹦跳跳地寻找一种在阳光照耀下闪闪发光的草，这种草的味道和其他草没什么不同，但杭凯最喜欢吃它们，因为他觉得生活需要一种仪式感。 看来他与众不同，证明他是一头有品味的鹿。

突然，杭凯在草丛中看到了一只蜗牛——李琪。 李琦是双鱼座，破碎音池中的浪漫奇幻蜗牛，对生活充满热情，却缺乏适应能力。 所以，李琪需要有人来保护她。

李琪喜欢被别人摆弄，比如扛着一个巨大的螺蛳壳，这让她走得很慢，但还是很努力。

蜗牛壳上挂着一套智能音箱，音箱唱道：

速度是七十英里。

心情是自由的。

希望尽头是爱琴海。

全力以赴，梦想就在另一边。

杭凯看到李奇，觉得很有意思。 和李琦打了个招呼，说道：“喂，妞儿，给乐叔一个（”。

李琦似乎没听见，没有理会杭凯。

杭凯见李琪不理他，于是又道：“妞儿不高兴，叔叔给你开心，|。

李琦还是没有反省。

杭凯很生气，心想：“太尴尬了，我无法想象我那尊贵的西豹鹿竟然被忽视了。

结果，杭凯变身为第三代超级赛亚人鹿，原本的黑鹿皮变成了天蓝色，并发出一道闪电，只见，杭楷缓缓抬起头，快速转身，使出了自己的特技——庐山飞升龙霸。 鹿蹄仿佛慢而急，瞬间达到光速，超越光速，搅动整个宇宙的生命力在这一刻共鸣震动。

只见李琦这时突然转过身来，笑着对杭凯说：“呵呵——”。

隆隆！ 一辈子的巨响之后，李琪的身体化作了一颗流星，被撞向了天空，消失在浩瀚的宇宙......

该剧的结尾。

选择一些动物，或几个物体，用它们作为主角，想象它们之间可能发生的事情，编一个故事并写下来，或者你可以写一个关于你想跟随的木偶的故事。

想一想，谈谈：

1. 你打算选择谁作为故事的主角？ 他们在什么背景下有什么故事？

2.随着故事的发展，故事中的人物会怎么想？ 该说什么？ 该怎么办？ 这个故事的结果是什么？

如何编造一个故事：

1、有合理的想象力;

2、编故事时，要把握人物的动作、语言、举止、心理活动等，进行细致的刻画;

3.故事应该有一定的意义。

这是关于为这些小动物编造一个故事。