在学年开始时使用关于第一次经历的论文的副标题

昨天，今天，明天。

意思是总结昨天（过去），谈谈自己的收获，谈谈今天（现在）应该做什么，这学期打算学习什么知识，会取得什么成就，明天（未来）有什么好的计划，规划好自己的人生。

新的学期，新的开始。

新学期正在计划中。

我会在新的学期做得更好。

又回到学校了！ 新学年开始时有什么新消息。

开学后。

新的学期，新的开始，新的计划。

今天，我们不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我们不再是大声朗读《床前的月光》的小学生; 今天，我们告别了童年，走向了青春。 怀揣着对未来的憧憬，我们来到了全国人大附属中学，进入了初中一年级。

开学已经一个星期了，我对新环境有了一定的了解。 面对初中一年级，也有很多感慨。

初中一年级的时候，我的第一感觉是新鲜感。 校园是那么干净整洁，到处都是树木; 老师的讲座充满活力和引人入胜; 学生们相处得很融洽，很开心; 现代化的图书馆、视听教育中心、互联网中心和实验室，让我想再次流连忘返。 这与小学截然不同，我觉得它非常新颖和有趣。

初中一年级，第二种感受是对未来的憧憬和向往。 在开幕式上，我们兴奋地将我们的美好祝愿系在气球上，并将其释放到蓝天中。 每个人的愿望各不相同，有的希望成为家，向世界弘扬中国的传统; 有的希望当记者，让全人类惊叹于中国今天的飞速发展; 有些人想成为一名作家，让人们听到社会角落里微弱的声音......理想只有通过行动才能实现，在初中的三年里，我们将为未来打下坚实的基础，一步步朝着我们的目标迈进。

现在是初中一年级，又有紧张的感觉。 在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，因此也有一定的压力。 如果不注意自己的成绩，就会排在队伍的后面，所以根本就不能放松，必须时刻处于学习状态。

我们必须适应这种紧张的学习氛围，才能在三年的学习中取得成果。

现在是初中一年级，我既兴奋又期待，又紧张。 但无论如何，从一点一滴开始，融入新生活，让我们以高昂的姿态面对新年的第一人生。

时光荏苒，马上就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期待吗？ 是抑郁吗？ 还是？ 实际上，它们都有。 不管是什么，你不必面对它吗？ 我上六年级，六年级。

在新的学年，我的心是自由的。

文艺点：又一年的九月，桂花遍地开花。

励志：精力充沛，意气风发。

少年范儿：新学年，我的心是自由的。

古朴版：读书要看古意，做事是年轻的时候。

从写一个完美的开始开始。 再写下你的感受。 在写关于声音时要做什么重要的事情。 再写一个完美的结局。

什么级别？

无论你在哪个级别的学校，你都会有写作的经验。 三年级、初中一年级、高中一年级、中专。不知道你是什么水平，如果你上小学，你刚学写作一二年级，现在你想写一篇作文，那就是小组作文和拉长作文的问题，怎么加长作文？

就是把例子写得很详细，就要求大家详细描述人物的动作，要求：一次写一件事，不要长短，要详细描述人物的动作语言。 如果是初中一年级，那就是语言的锤炼，句子的生动，围绕主题的情感表达。

再次上升的构图体验是对文体学的尝试。 你想达到什么阶段可以明确，老师会给你具体的指导。