帮忙总结一下初中地理知识框架，越快越好，越少越好

目录上面的那个是写的吗？？ ．

1.阅读应该是科学的和熟练的。

学生应根据自己的地理学习目标和短期目标，有目的、有针对性地自学。 阅读时，不要看花朵，最好边看边做标记。 在指导学生课前预习、课前提问的基础上，开发预习模式：

这是什么？ （指定要阅读的问题） - 在哪里？ （带着问题阅读） - 有什么？

寻求完美的答案）——为什么？经常这样问自己和回答自己，对培养性学习习惯也很有帮助。

2.阅读时，最好看左边的图片和右边的书，**对比。

书中的文字内容要总结成问题并逐一落实，逐步掌握以地图为媒介的学习方法，养成随时使用地图的能力和习惯。

希望对您有所帮助...

永远记得学地理：拿到地图的人得到世界，然后记住书上的关键内容（比如名胜古迹、城市、山脉、河流、铁路、湖泊、气候等），最重要的是地图，初中这些就够了！ 我想，我哥哥刚上初中的时候，我背了世界地图，所以国家和每个国家哪个位置都有名河、山、经纬，大部分国家的首都也都记住了，所以我几乎把所有的城市都记下来了！

还有世界气候分布、海峡、中国山峦、湖泊、铁路等，都记忆犹新）哥哥不吹牛，初中地理还没低于90分！高中入学考试满分....

1 掌握教材中的基本知识，尤其是上面的地图 前提 2 找一本好的教程书，详细讲解知识点。

3 多做题，及时总结 最好是买一本好的题本。

4 认真思考并提出问题。

记住图表很重要！ 这一点尤为重要！ 然后从地图开始，了解和记住重要的地方、矿产、地理特征等。

1.平时记的笔记是必看的，如果笔记集中、系统，复习时参考笔记效果会很好。

2.学习总是注重点、线和表面的组合，如果你想获得高分，尤其是在地理方面。 点是指围绕某个主题的具体知识，通常一堂课就是一个知识点，一个大陆相关知识（形状、半球、主要国家、地形、大小、相邻大陆等）可以看作是一个较大的知识点，一个大陆的形状可以看作是一个小的知识点，一个国家或一个城市是同一条线，指的是每个知识点的相关性， 从一个知识点顺利地思考出一系列相关的问题，复习更多这样的思维，不仅能帮助你记住知识，还能让你在做题的时候，在大脑中快速找到答案。

当你把知识写成一系列的系列时，你也能够做到这方面是自然而然地由知识线索的积累在一定程度上形成的，总之，在地理复习的过程中，需要比较或联系不同的问题，以加深理解，加深印象。

3.没有地图就无法学习地理，除非你记住了它，主要的经纬度线，重要地理事物的位置等。

4.正确填写地图集并做好功课也很好。

初中毕业已经有几年了，但是我已经探索了很长时间，我认为它们很有用。

用心爱上地图，边看边总结，最好自己做地理分析，然后根据地理书的内容进行有效的分析！ 你会得到一个高分，这就是我当时的样子，分数是 90 分或更高！

抓住关键点，从目录中更多地查看地图进行查看。

主要是复习地图，在背诵地理时，脑海中应该会出现一张地图！ 了解记忆。

拿《国家地理》来说，带上一张世界和中国的地图，对比一下，用你学到的地理知识复习一下，这样就不会枯燥，会更令人难忘。

让我们练习更多的练习题，还有更多需要理解的。

首先，让我们从头到尾谈谈教科书！ 不是教学大纲的章节可以省略！

有本事可以做主题比较。

之后，就该背诵知识点，练习图题和材料题了。

第三阶段是获取原始问题并巩固真实问题！

我可以给你一些关于如何审查的想法：

1.以教科书为主，全面复习。 教科书是复习的阶梯，学习中必须有一本“书”可以遵循。 复习过程中，以教材为主线，进行系统复习，使所学知识从零散过渡到完整，构建比较完整的知识体系，培养综合运用知识的能力。

2、制定阅读计划，绘制知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。 在归纳过程中，要有条不紊地从多个角度对问题进行总结思考，找出内在联系。 然后，根据知识结构网络图，去发散处，将基本知识点和每个知识点的基本问题联系起来，首先学会自测。

3.你可以通过开发大脑的潜力来提高你的学习效率，而有效地利用你的大脑是提高学习成绩最关键的一步。 经过学习，我掌握了各种有效运用大脑的技能，轻松自学了各个科目，最终考上了复旦大学，希望我的分享能对大家有所帮助，祝你好运！

反正就是开卷考试，只要把所有的书都留出来，然后每本书都有一本绘本，这样你就不用担心考试了，我最怕学地理，地理很差，但是我按照这个方法选地理。

我有本地学生复习资料，我可以发给你，我不需要，里面也有我做的重点，考试内容，在家闲着，还是我给你（咳咳，首先，我不是坏人）。