初中三年级(新目标)的英语单词的图像记忆法或者任何记忆法都可以,只要你能记住就行?

发布于 教育 2024-08-10
3个回答
  1. 匿名用户2024-01-31

    字母 ER--- ERA(意思是 AS,作为)字母 ER--- ERASER 橡皮擦。

    Answer---an 是 (s),我们 (we) ah (r) --answer,意思在句子中重复了两次。

    表弟---可可,在我们(我们)(在)啊---表弟表弟。

    throw---tear (th) meat (row) -- row 也有划船--- throw 的意思(把肉撕下来扔给狗吃)。

    bear---b+ear (ear) - 熊。

    beat---b+eat吃掉对手,一回合吃掉对手,所以打败对手---打败。

    有些单词很容易记住,而且可以记住,但是如果遇到一个难以掌握的单词,就很难记住,告诉我。

    记住的时间不长。 保佑你。

  2. 匿名用户2024-01-30

    要想把事情记好,一个好的方法缺一不可,哪种方法适合你,只有你自己做过实验,我们才能有更深入的了解,很多人总是记住事情而忘记,忘记又记住,一遍又一遍,浪费了很多宝贵的时间,那么很多人都不得不问, 有没有一种快速的记忆方法,可以有效避免遗忘?我相信这是很多人想知道的问题。

    其实,好的记忆力和良好的习惯有很大关系,很多记忆力超强的人都有持之以恒、背诵知识的习惯。 马克思喜欢背诵诗歌。 从十几岁开始,他就坚持用自己不熟悉的外语朗诵诗歌,随着时间的流逝,他的记忆力越来越强。

    列夫·托尔斯泰的记忆力惊人,当被问及原因时,他解释说,这是因为他每天早上必须记住几个单词或其他东西。 “记忆是记忆的体操,”他说。

    我们在读书的时候,经常会有这样的经历:那些有插图、图表等的书籍和报纸,在学习时记忆特别深刻。 反之,看书和报纸,没有插图或图表,就等于只用文字进行逻辑思维,即只给大脑的左半球命名,而右半球闲着,所以记忆力不如同时使用大脑的两个半球那么深刻。

    这个原理告诉我们,在记忆时,要改变只用文字逻辑思考的习惯,同时根据所学材料或事物的内容进行视觉思考。 方法是像电影一样在脑海中创造画面,让大脑的两个半球可以同时思考。 阅读既放松又愉快,还可以增强记忆力。

  3. 匿名用户2024-01-29

    如果真的想好好学习,建议请专业老师,按照老师的指导认真学习,多提问。

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8个回答2024-08-10

=书中的单词列表全部为粗体 = =

8个回答2024-08-10

使用“英语点讲练习”,其中包含新目标初中英语卷的所有单词,并包括录音和单词测试。 它可以安装在手机上,可以随时记住单词。

2个回答2024-08-10

2.但是,作为学生,我们不应该先找到答案来临摹,这对我们没有好处。 我们首先要学会自己做作业,作业要自己想,如果实在做不到,可以问问老师、同学、家长,如果还是做不到,在征得老师和家长同意后可以看看,有时候做完作业后,可以拿答案来比较一下,看看自己做对不做对, 正确做几道题,这样才能提高自己的能力。

2个回答2024-08-10

买一本语法书。 方便无忧。

34个回答2024-08-10

题干不符合要求,无法回答。