数学题不知道怎么做？ 数学题，不是很好？

先把问题读两遍，弄清楚问题需要什么。

然后，要查看问题中提供了哪些信息以及它与所请求的内容有何关系。

最后，根据关系写出公式，找到数字。

弄清楚问题需要考什么，基础扎实，从本质出发，学会解决问题，知道解决问题的步骤，读懂问题的意义找到突破口，动手计算，不看高低，多做一个，做主题，你的数学成绩肯定会上去， 加油！希望！

第一个断点x不等于-1，属于第二类断点，其他小于-1且大于-1的断点为跳转断点。

第二个 x=0 是第一种可确定的断点，x 小于 0 和 x 大于 0 是第一种跳转断点。

第三条路径x不等于1，属于第二类不连续性，其他小于1且大于1的路径为跳跃不连续性，第四条x不等于0的路径为第二类不连续性，大于1且小于1的不连续性为可移除不连续性。

解决方法：（1）在政策出台前一个月设置销售手动和自动挡汽车的单位分别为x、Y单位，按主题，得到。

x+y=960

1+30%）x+（1+25%）y=1228

解：x=560

y=400A：在政策出台前一个月，售出手动挡汽车560辆，自动自动汽车售出400辆

2）手动车辆补贴金额为：560（1+30%） 8 5%=10000元）;

自动挡汽车补贴金额为：400（1+25%） 9 5%=225（万元）;

10,000元）答：政策出台后的第一个月，这1228名用车用户共获得补贴1万元

政策出台前，**手动型车为x辆，自动型为y辆，共x+y=960辆。

政策出台后，手动类型x+自动类型y+（x+（y+）=1228单位。

x+y=960

x+ （y+ ）=1228

解为 x=560 y=400

x+（y+）=560 个单位。

手动型每辆车的补贴为8

自动型 90,000。

728万。

政策出台后的第一个月，共向这1228名用车用户发放了1万元补贴。

若您在投保前一个月卖出手购单位，则在保单首月自动卖出960-x单位，保单将手动卖出x（1+30%），自动卖出（960-x）（1+25%）

x×（1+30%）+960-x）×（1+25%）=1228x=560

第一个月手动。 2

第一个月自动 （960-560）。 2

默然。

这是什么等级？

频率是总人数的频率=12 60=，答案是A

求解方程组（1）3a+b 3=100，（2）a+b=100，得到大和尚a=25，小和尚b=75

把球传给B，让B好好投篮。 因为有棱角的MBN比有棱角的人大，所以进门的机会更大。

如果你把他们都看作大和尚，100*3=300，多吃300-100=200，三个大和尚吃3*3-1=8个，比三个小和尚多吃200个8=25个大和尚，100-25=75个小和尚。

列：大和尚（100*3-100）（3*3-1）=25。

100-25 = 75 个小和尚。

由于不等式的两边都是正的，假设 a>b 然后 1 a<1 b。

这很容易理解，例如 3>2，然后是 1 3< 1 2。