小学数学几何题， 数学题， 几何

这个问题是错误的，这个问题没有解决方案。

你可以计算一下，假设三个正方形的面积相同，每边是一米，总面积是三平方米，你计算三平米的大正方形每边有多长，那么你就得开三个正方形，小学生不算。

如果只有三个正方形，可以按照上面的答案，在两对脚上画一条线，水平画一条线。

这个方法在这里不容易解释，简单来说，你自己试试：

假设正方形的边长为 1

从正方形的顶点测量一个 30 度角，并有一个交点，对面朝下，从而得到一个直角三角形，其中长直角边等于 1，短直角边等于 3 的三分之一，斜边等于根 3 的 2/3;

做一个垂直的......在斜边的中点

我很沮丧，我说不出来。

你最好自己试试。

你在一张纸上画一个大正方形，然后在一张薄纸上画一个小正方形（几乎是大正方形大小的三分之一）（你可以在下面打印大正方形），然后将网格放在大正方形的顶部（对角线），看看你是否能找到答案。

边长是根的三分之一。

让我们再来一次数学。

把它切成一个“米”字，小于一个水平，

对角线连接，然后横切（均匀）。

算了吧，换句话说，少了一个米字。

小学的知识无法回答。

从正方形的顶点测量一个 30 度角，并有一个交点，对面朝下，从而得到一个直角三角形，其中长直角边等于 1，短直角边等于 3 的三分之一，斜边等于根 3 的 2/3;

做一个垂直的......在斜边的中点

这真的是小学的问题吗???

用两把刀（平均）水平切割正方形，然后用一把刀（也是平均）垂直切割，总共六份，两份为正方形，正好是三个正方形（先切，然后切 i）。

我是初中生，但我还做不到，对你来说太难了！ 你在参加奥林匹克运动会吗？

为正方形的面积或等于三个正方形的面积。

这怎么可能是小学的问题？

你确定这是小学的问题吗？

你确定这是一个小学问题吗???

在 E 点扩展 AB、CD

角度 b = 90 角度 c = 45

则角度 e = 45 度。

三角形 EBC 是一个等腰直角三角形。

所以 be=bc=7cm。 面积为 1 2*EB*BC=49 2 角 d=90 度，角 e=45 度，所以 AD=ed=3cm 三角形 EAD 是一个等腰直角三角形。

该地区是。 1/2*ad*ed=9/2

所以。 多边形是三角形 EBC 减去 EAD 的面积。

49/2-9/2=20cm^

平方面积 = 2r 2

圆形面积 = r 2 = 22 7r 2

3、圆r2的半径分别为1cm、2cm、4cm，阴影部分的面积为22 7*（1+2+4）-2*（1+2+4）=22-14=8cm 2

解：设三个圆从外到内的半径分别为R1、R2、R3，三个正方形从外到内变长，分别为A1、A2、A3

因为 r3 = 1，a3 = 2

a2=2r2=√2

a1=2√2

r1 = 阴影部分的 2 个区域。

很高兴为您解答：

分析：依次求出每个圆的半径，减去相应正方形的面积，再加起来得到答案。

答案：1） -根数 2） + 根数 2） -4 + 2 -8 = 8

连接 bc、ac 和 be 是平行的，所以 s aec = s abc = 1 2 * 4 * 8 = 16（相同的底面和相等的高度）。

除非有其他条件，否则无法找到 SAEF

如果四边形ABCD是矩形的，那么图中显示三角形AFC与三角形BFE相似，则有AC BE=af BF推出AF BE=32-4AF....从图中也可以看出，三角形 feb 与三角形 ced 相似，则有 bf dc=be de 推出 4bf = be af....由上可以求解32-4af=4bf; 这个问题没有单一的答案。

如果af=bf，af=bf=4可以得到af=bf=4，则三角形aef的面积为8;

如果 af≠bf 有几个答案。

使用特殊值法，假设 F 是 AB 的中点，则 af=4，bf=4，be=4，则三角形 AEF 的面积为 8

答案因职位而异。

你对这个问题有疑问！

如果已知边是三角形的腰部，则三角形的底 = 20-2 8=4 （cm）。

如果已知边是三角形的底边，则三角形的腰围 = （20-8） 2=6 （cm）。

也就是说，等腰三角形的三条边是 或 。 所以等腰三角形的周长是 20 厘米，如果一条边长 8 厘米，那么另一条边是 （4） 或 （6） 长

具有三角函数。

难道不是吗？ 这里有两种方案：

1）顶角是。

钝角，然后在腰部。

高智晟就在那里。 身高与腰围的比例为1：2，正弦可以找到顶角的外角为30度。 那么三角形的一个外角等于两个不相邻的角。

内角和两个底角之和为 30。 所以每个底部角度是 15 度。

2）如果顶角是锐角，可以直接用基角的正弦值1：2求出基角的度数为30度。

由此可见，这。

等腰三角形。

底角之一是。 15度或30度。

解决方法：从D做BC垂直线，穿过BC做AD垂直线，在H HDC+FDC=90°，HDC+ HDE=90°，FDC=HDE，DFC=DHE=90°处穿过AD延长线

cd=de，所以 fdc hde eh=cf=bc-ad=1 ade 在底部是 ad，eh 在高，所以 s ade=1 2ad eh=1 2 2 2 1=1

面积比为 6：4，高度相等，因此我们得到 af：ef=6：

4=3：与EFD相似，相似度比为AF：EF=3：

2、面积比为9：4，得到ADB; DEF 面积比 （6+9）： 4， bcd=adb=15， bcef=15-4=11

第一步： 2 （2 *12）=1 12,360 12=30

第二个固定问题：外接圆的直径是斜赤字边的长度是 13（勾股定理）。

所以半径是。

A>=145度，因为平面AEF垂直平面CMN，即AEF的法线（即平面垂直线）在平面CMN内，而BEF的法线在平面DMN内，只要满足这两点，两个平面CMN和DMN的任意组合都会满足问题给出的条件， 和两个平面之间的夹角 A>=145 度（内角和 360-90x2-35）。