小学数学奥林匹克小题。 5.小学数学奥林匹克小题。

发布于 教育 2024-07-05
25个回答
  1. 匿名用户2024-01-30

    1.(100-4) (5+1)=16B, 100-16=84A.

    2.解决方案:假设几年前的X叔叔是小红的五倍。

    50-x)/5=14-x

    50-x=(14-x)*5

    50-x=70-5x

    50-x+5x=70

    50-4x=70

    4x=20x=5 答案:5年前。

    3.第一:全是零。

    第二种:学习等于8,Ao等于9,数等于1,8+9*9=8+81=89(8+1)*(8+1)=9*9=81 8+9+1=18王。

  2. 匿名用户2024-01-29

    1)数字A是1倍,数字B是5倍+4,数字A和B是6倍+4,已知6倍+4=100,6倍=96,1倍=16

    2)要使叔叔的年龄是小红的5倍,叔叔的年龄应乘以5,最接近的是45岁。

    那么5年前,小红的年龄是9岁,45 9=5,所以5年前,大叔的年龄是小红的5倍。

    3) 学习 8,奥林匹克竞赛 9,第 1 号。学习将 Ao 加起来的数字等于 18。

  3. 匿名用户2024-01-28

    小红 (50-14) (5-1) = 她 9 岁的时候,那是 5 年前的事了。

    从学习的数字开始是一个完美的平方数,9的平方是81来满足主题。

    学习 = 8,数字 = 1,然后 Ao = 9

    此后和 18

  4. 匿名用户2024-01-27

    乙 100 4 5 1 16

    14 50 14 5 1 5 年

    学习 8,奥林匹亚 9,数字 1。 学习将 Ao 加起来的数字等于 18。

  5. 匿名用户2024-01-26

    3个问题的答案如下,学习+敖*敖=10*学习+敖。 Ob * (O-1) = 9 * learn,两个相邻自然数的乘积相乘使乘积成为 9 的倍数,这两个数中的一个必须是 9 的倍数,因为这 3 个数小于 10,所以 O=9,学习 = 8,引入 2 个公式得到数 = 1。

  6. 匿名用户2024-01-25

    5年前。 5年前,舅舅45岁,小红9岁,正好是5倍。 18

  7. 匿名用户2024-01-24

    B 是 16??问题中有一些问题,应该是 10 年前。

    学习奥林匹克竞赛的数字 0

    学习奥林匹克竞赛的数字 0

  8. 匿名用户2024-01-23

    14-8 是用破十法计算的

    破十法:一种计算方法,当个位数不足以减去时,用慧翔10减去减法,将剩余的数字和个位上的数字相加,即为十破法。

    减法打破了十个坏或咒语。

    减去九加一。 减去 8 加 2。

    减去七加三。 减去六加四。

    减去五加五饿的碧武。

    减去四加六。 减去三加七。 减去二加八。

  9. 匿名用户2024-01-22

    我没有看到这个问题。 你能补充一个问题吗?

  10. 匿名用户2024-01-21

    总数 = 16 16 = 256公式(第一个+传奇)项目数 2

    总和障碍 = 第一个项目 + 公差(项目数 1)。

    外层(尾项)=内层(第一项)+8(4,1)=内层+24代换公式(内+内+24)4 2=256

    内层 = 52 外层 = 76 人,每边 20 人。 选择 C。

    那么,方程让 b 使用 x 度,a 使用 y 度。

    简化产生 16y = 9x+136

    即 8(2y-17) = 9x

    所以 x=8,y=13

    8*人民币。 = 元。

    加法的定义:将两个数字组合成一个数字的运算。

    减法:在两个已知加法和一个已知加法的总和中查找另一个加法的操作。

    乘法:求两个数的乘积的运算。

    1) 将一个数字乘以一个整数是一个简单的操作,可以找到几个相同加法的总和。

    2)将一个数字乘以小数位是求出......的十分之一、百分之一和千分之一多少。

    3)将一个数字乘以一个分数是找出数字的分数是多少。

    除法:知道两个因素和一个因素的乘积,并找到另一个因素的操作。

  11. 匿名用户2024-01-20

    在新方案的每一边设置 x 人,x -(x-8) = 16 * 16 = 256

    解决方案 x=20

    最外层人员:20*2+18*2=76人。

    最外层每边有 20 人。

  12. 匿名用户2024-01-19

    第一排有 1 个黑球。

    第二排有 3 个白球。

    第三排有5个黑球。

    第四排有 7 个白球。

    线的第二个球(2?

  13. 匿名用户2024-01-18

    小学生使用假设方法:

    以每秒 120 米的速度开始“应为”以每分钟 120 米的速度开始”。

    8 公里 = 8,000 米,1 小时 = 60 分钟。

    假设一小时线路的速度为每分钟 120 米:120 60 = 7200(米),对于每分钟 160 米的线路为:(8000 7200) (160 120) = 20(分钟)。

    货币变化的速度为:120(60 20)=4800(米)。

  14. 匿名用户2024-01-17

    小钱是每秒 x 分钟 120 米 每分钟 60-x 分钟 每分钟 160 米 120x + 160 (60-x) 8000

    120x+9600-160x=8000

    40x=1600x=40

    答:小钱在距离 A 地点 4800 米处改变速度。

  15. 匿名用户2024-01-16

    如果第一个周期是 x 分钟,那么下一个周期是 60-x 分钟,那么有 120*x +160(60-x)=8000120x+160*60-160x=800040x=1600

    x=40,所以小钱在40*120=4800米的距离上改变它的速度。

  16. 匿名用户2024-01-15

    在小学,最好使用一维方程来解决问题。

    让小钱在离地面 x 米的地方改变速度 a。

    8 公里 = 8,000 米,1 小时 = 60 分钟。

    x/120+(8000-x)/160=604x+(8000-x)*3=28800

    x=4800

  17. 匿名用户2024-01-14

    如果第一个周期是 x 分钟,那么下一个周期是 60-x 分钟,那么有 120x+160(60-x) 8000120x+9600-160x 8000

    40x=1600x=40

    答:小钱是4800米外的A地方,换速度希望能帮到你。

  18. 匿名用户2024-01-13

    这批蔬菜一共x公斤,青菜占总量的3 5,青菜是x3 5,其余是菠菜和萝卜x2 5,它们的重量比是3:1,所以菠菜是x3 10,萝卜是x10,萝卜比青菜少560公斤,所以x(3 5-1 10)=560

    x=1120

  19. 匿名用户2024-01-12

    菠菜和萝卜占五分之二,菠菜占 3 4 的 2 5,即总数的 3 10,萝卜占总数的 1 10,所以蔬菜比萝卜多 5 10,即 1 2所以 1 2 的总数是 560 公斤,所以总重量是 1120 公斤。

  20. 匿名用户2024-01-11

    解决方法:在68分钟内,蝉鸣240次,间隔240次,所以蝉鸣(啁啾+休息)的周期为17秒,其余为8秒,每次鸣叫持续9秒。 蝉是3秒,蝉是12秒。

    蝉的周期为20秒(12秒+8秒),蝉的周期为17秒。 从推文的第一次同时开始到第二次同时开始通话,即找到两个 340 秒的最小公倍数。

    答:蝉和蝉第一次同时开始鸣叫是在四只蝉第一次同时开始鸣叫后的340秒。

  21. 匿名用户2024-01-10

    C 有 68 分钟、240 次通话和 240 次休息,然后,C 有时间进行 (68 60-8 240) 每次通话 240 = 9 秒。

    A 调用一次的时间是 9 3 = 3 秒。

    B 调用一次的时间是 3 2 = 6 秒。

    A 调用一次的时间是 3 4 = 12 秒。

    C 和 D 的最小公倍数:[9+8,12+8]=340答案:340 秒后。

  22. 匿名用户2024-01-09

    解决方案:(1200-300)50+1=19(分钟)。

    答:这辆车总共开了19分钟。

  23. 匿名用户2024-01-08

    等差数列。

    第一分钟是 300 米,第二分钟是 350 米,......第 n 分钟是 1200 米。

    汽车总共行驶了 (1200 300) 50 1=19(分钟)。

  24. 匿名用户2024-01-07

    第二句话说一公斤糖果是8块钱,第一句话说2公斤茶叶是40块钱,所以10块钱可以买一公斤茶叶......

  25. 匿名用户2024-01-06

    80元可以买到10000克糖果,相当于4000克茶叶。

    除以 8 得到 500 克。

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